【文章內(nèi)容簡介】 胸恬淡，促進人際關(guān)系的和諧。從社會而言，會促進整個社會的文明和諧。實施感恩教育目的就是要培養(yǎng)學(xué)生感恩的道德意識，讓學(xué)生知恩于心，感恩于行，能用實際行動來報答父母，回報師長，報效祖國，回饋社會。要引導(dǎo)學(xué)生在力所能及的范圍內(nèi)去報恩，不能越過社會道德和法律許可的范圍。要知恩圖報，又要施恩不圖報。教育者要注意言傳身教，用高尚的人格魅力教育影響學(xué)生。王陽明曾說:“知是行之始，行是知之成”。教育者要積極引導(dǎo)，教育學(xué)生將感恩意識化為行動，從小事做起，將感恩之行落實在日常行為之中。譬如開展感恩活動進家庭、進學(xué)校、進社區(qū)活動，具體可以設(shè)計“為父母洗一次腳”、“為老師敬一杯茶”、“為長者讓座”、“扮靚自然”等活動。使學(xué)生懂得感恩是做人之本，是快樂生活之源，使感恩之行成為自然之舉。社會轉(zhuǎn)型對學(xué)校德育也提出了機遇和挑戰(zhàn)，西方的價值觀和“自我”思想沖擊著優(yōu)良的傳統(tǒng)意識，感恩教育既要繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，又要超越傳統(tǒng)，要反對儒家感恩意識的擴大化，又要重視中西文化的優(yōu)化融和。值得寬慰的是，社會輿論已經(jīng)開始注意到感恩意識缺失的嚴重性，感恩教育已經(jīng)受到社會的關(guān)注。許多專家學(xué)者和理論工作者對感恩教育也做了一些有益的研究和探討，一些學(xué)校也在積極開展感恩教育。關(guān)于素質(zhì)教育的理解 輔導(dǎo)員的忠誠問題對黨的忠誠對崗位的忠誠對學(xué)校的忠誠 關(guān)注學(xué)校熱點新聞，結(jié)合學(xué)校特色你所帶的學(xué)生，來自五湖四海，各人性情愛好不一，家庭經(jīng)濟條件懸殊，你有什么辦法使他們盡快形成一個和諧的集體, 你的班上有一個同學(xué)表現(xiàn)平平，可是你的領(lǐng)導(dǎo)卻催促你在入黨等方面關(guān)照這位同學(xué)，你怎么辦, 你一向器重和培養(yǎng)的一名異性同學(xué)，突然向你表達了愛意，你應(yīng)該怎樣處理好這件事, 第一個問題我覺得應(yīng)該這樣回答:我會采取點面結(jié)合的方式進行,一個集體的融合靠的是一種氛圍一種文化,過去的民族大融合不也是這樣的嗎?多開展班集體活動讓同學(xué)們在活動當(dāng)中融為一體增加集體榮譽感,對少數(shù)性格內(nèi)向孤僻的同學(xué)采取談話交流方式,了解他們背后的故事解決他們的實際問題,鼓勵班集體幫助這部分同學(xué)讓他們?nèi)谶M班集體!第二個問題我覺得應(yīng)該事實求實的說:在現(xiàn)實工作中確實會經(jīng)常遇到這樣的情況,因為我們不是決策者所以說不管怎么樣他要發(fā)展還是會發(fā)展的,！第三個問題:首先不管怎么樣應(yīng)該理智的和該同學(xué)把問題說清楚,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時候不適宜談朋友!如果對方和自己真的是互相愛慕的可以等你完成學(xué)業(yè)再來談這些事情,如果僅僅是單方面的可以和對方解釋清楚,自己會在今后學(xué)習(xí)生活中幫助他,:我相信人無完人,:首先找每個同學(xué)談話,了解他的性格,我將結(jié)合所有同學(xué)的基本情況,?由我提供平臺,把彼此能互補的某一面,:我會從公平公開公正的角度向每個同學(xué)提供機會,輔助學(xué)生, ,發(fā)揮自身長處,我想我能為他作的是不斷的鼓舞和極力他,。輔導(dǎo)員是學(xué)生們,學(xué)習(xí)，生活,對于這件事,:結(jié)合當(dāng)前形勢談?wù)勔绾巫龊幂o導(dǎo)員工作帶好學(xué)生，請注意:一定要結(jié)合當(dāng)前形勢，這個曾卡掉好多應(yīng)試者啊歡迎大家踴躍答題當(dāng)前國家積極發(fā)展經(jīng)濟建設(shè)，倡導(dǎo)社會和諧發(fā)展，在這種形式下，作為輔導(dǎo)員應(yīng)該正確引導(dǎo)學(xué)生認清社會現(xiàn)實，引導(dǎo)他們建立正確的世界觀和人生觀。比如針對國家處于經(jīng)濟建設(shè)的大發(fā)展時期，應(yīng)該讓學(xué)生積極去適應(yīng)，認清當(dāng)前社會的就業(yè)形式和壓力，努力轉(zhuǎn)化為動力，為經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展做貢獻，也為自己的人生規(guī)劃做出重要藍圖。同時在社會和諧發(fā)展的大前提下，應(yīng)該正確對待當(dāng)前發(fā)生在中國以及世界各地的各種事件，理性對待，構(gòu)建和諧的社會環(huán)境，為社會的發(fā)展提供良好環(huán)境，并時刻圍繞黨中央，積極配合決策，進行社會主義建設(shè)。10道選擇(其中兩道涉及報考學(xué)校的歷史，建議大家考前還是看看報考學(xué)校的有關(guān)內(nèi)容)。(1)關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)難的問題(2)關(guān)于處理突發(fā)事件問題:學(xué)校保衛(wèi)處打電話通知你，你所管的學(xué)生在校外打架，造成對方重傷，現(xiàn)未脫離危險，之后另一部門又告知你，為某一“重病”同學(xué)所搞的愛心捐款活動，現(xiàn)查點善款少了1000元，問你如何處理這兩件事情,(3)某大三學(xué)生覺得企業(yè)目前招人看中的不是成績，而是實際操作能力，因此產(chǎn)生厭學(xué)情緒，向你遞交“退學(xué)申請”，你該如何處理, 。關(guān)于加強高校管理人員隊伍的建議，900字以上。4英語考核。包括閱讀理解兩篇，翻譯句子6句，寫作(myidealjob)面試: , ,你會如何處理, 目前大學(xué)生的心理問題有:學(xué)業(yè)問題、情感問題、就業(yè)問題、人際問題和新生適應(yīng)問題等學(xué)業(yè)問題:進行時事政策教育，明確大學(xué)生主要任務(wù)。介紹各學(xué)科知識的特點，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的技巧和方法。通過組織學(xué)術(shù)報告知識競賽活動充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立健康向上的良好學(xué)風(fēng)。情感問題:了解情況，疏導(dǎo)為主，積極開拓溝通新渠道，引導(dǎo)學(xué)生把主要精力放在學(xué)生的主要學(xué)習(xí)任務(wù)上來。就業(yè)問題:在校期間積極組織社會實踐，讓大學(xué)生了解社會，適應(yīng)社會。積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)。鼓勵引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，到基層工作到西部工作，進行靈活就業(yè)，積極鼓勵自主創(chuàng)業(yè)。努力開拓大學(xué)生就業(yè)新途徑。人際問題:多溝通，注重運用各種工作載體多方位拓展溝通渠道，注重發(fā)揮班委黨員、社長密切聯(lián)系同學(xué)的優(yōu)勢，積極做好思想工作，組織集體活動，在活動中加強同學(xué)關(guān)系，和諧人際交往。新生適應(yīng)問題:深入宿舍，關(guān)心新生生活，了解新生的不同想法，召開主題班會，加強思想政治教育。實時組織集體活動，文體活動讓新生有事可做，有事可想，逐步消除新入學(xué)帶來的不適應(yīng)問題。其實心理問題現(xiàn)在還有一個經(jīng)濟問題，也就是特困生的工作(現(xiàn)在高校的學(xué)生貧富分化也很厲害，處理不好也會出很多問題(, 。, , 蘇州一所高校試題,學(xué)生手冊,16號文件,還有奧運,西藏問題,普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定相關(guān)內(nèi)容 ,””的看法 :如果請你擔(dān)任某系團總支,前任團總支向你抱怨領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生工作關(guān)心不夠,資金少,活動難以開展,學(xué)生參與積極性不夠。學(xué)生則反映前任團總支好大喜功,活動開展太頻繁,效果不好,如何開展工作? :某校獎學(xué)金評定按照學(xué)習(xí)成績,德育成績,體育成績以及相應(yīng)活動加減分綜合而定,有的同學(xué)認為大學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,有幾個同學(xué)向你反映,相關(guān)班干部在進行獎學(xué)金評定時候,給與自己關(guān)系好的同學(xué)打高分,? 某校組織輔導(dǎo)員技能技巧大賽分4個部分:公文協(xié)作,計算機應(yīng)用,卡拉OK,有的人認為輔導(dǎo)員因注重思想政治素質(zhì),600字假如你已經(jīng)是一名輔導(dǎo)員，對將來有什么規(guī)劃，, 輔導(dǎo)員面試內(nèi)容 面試步驟:自我介紹。3分鐘隨機所抽面試題闡述自己的思想觀點。時間:25分鐘面試老師現(xiàn)場提問。一必答題 答案:介紹內(nèi)容要與個人簡歷基本一致。，層次分明。表述方式上盡量口語化。是否切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。二、時事政治題, 、副主席，國務(wù)院總理是那幾位。,你認為2015年奧運會，將會給我們國家?guī)砟男┯绊?(可以看出對奧運了解的深度)1舉辦奧運會給我了我們一個展示國家形象的舞臺，從而使全世界的人民都來認識中國、了解中國，提升了我們的國際形象和國際地位。2奧運會能夠在我們國家舉辦，是我們?nèi)褡宓尿湴?，它能增加我們的民族凝聚力，振奮我們的民族精神，而形成強大的精神力量又能給經(jīng)濟、社會等事業(yè)的發(fā)展提高動力。3奧運會還催生了奧運相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，拉動相關(guān)經(jīng)濟需求，奧運經(jīng)濟的發(fā)展繁榮會帶動整個經(jīng)濟的繁榮。4奧運會宣揚的體育精神將會影響我們的國家和人民，從而提高我們的體育精神和體育素養(yǎng)，帶動體育事業(yè)的發(fā)展。，北京人多，對我國是個考驗，房價上漲，奧運會后效應(yīng)不明顯，三、材料分析題和突發(fā)事件: ，綜合測評過程中學(xué)生干部有弄虛作假現(xiàn)象，作為輔導(dǎo)員，你怎么處理, ，而是實際操作能力，因此產(chǎn)生厭學(xué)情緒，向你遞交“退學(xué)申請”，你該如何處理, ,作為輔導(dǎo)員，你怎么看這個現(xiàn)象,你這么勸說他? :學(xué)校保衛(wèi)處打電話通知你，你所管的學(xué)生在校外打架，造成對方重傷，現(xiàn)未脫離危險，請問輔導(dǎo)員應(yīng)該如何處理才最有效?(考查考生組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、責(zé)任心)。，報警了，家長打電話過來激動的質(zhì)問你，你怎么辦, 答案:比較合理思路首先，輔導(dǎo)員面對各種事情要鎮(zhèn)定，耐心聽學(xué)生的講述。第二，找到當(dāng)事學(xué)生了解情況，穩(wěn)住學(xué)生。第三，了解情況后及時通知上級領(lǐng)導(dǎo) 第四，做好善后工作，避免事情擴大化。輔導(dǎo)員在工作中，應(yīng)多與學(xué)生溝通，得到學(xué)生的信任，使學(xué)生發(fā)生問題時，首先告知輔導(dǎo)員，可以第一時間了解問題，解決問題，避免事件擴大化。四、常識問答,(主要考查責(zé)任心), , ? , ?競爭的優(yōu)勢是什么, 、沉迷網(wǎng)絡(luò)、缺課怎么看,有什么想法,(考察應(yīng)聘人員對目前大學(xué)生的各種現(xiàn)象的認識，)，你會放棄自己的專業(yè),對發(fā)展有什么打算, ,輔導(dǎo)員工作比較繁瑣，你怎么看,你有心理準(zhǔn)備嗎,(考察應(yīng)聘人員的目的，輔導(dǎo)員要做三年，我們考慮穩(wěn)定隊伍)10.“你有什么業(yè)余愛好,”主要考查考生性格、品味和進取心，好的業(yè)余愛好是搞學(xué)生活動與學(xué)生打成一片的基礎(chǔ)，思路:業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。第二篇：面試常見問題及答案常見面試問題及答案（僅供參考）導(dǎo)讀：很多“面霸”都發(fā)現(xiàn)，就算兩家公司所處行業(yè)差距甚大，甚至招聘職位根本不同，但很多面試問題卻是類似的。下面對常見面試問題及答案做一個總結(jié)，方便廣大求職同學(xué)?很多“面霸”都發(fā)現(xiàn)，就算兩家公司所處行業(yè)差距甚大，甚至招聘職位根本不同，但很多面試問題卻是類似的。下面對常見面試問題及答案做一個總結(jié)，方便廣大求職同學(xué)。答案僅供參考，必要的地方需根據(jù)具體情況靈活應(yīng)變。你期望的薪水？回答提示：一些雇主通常都事先對求聘的職位定下開支預(yù)算，因而他們第一次提出的價錢往往是他們所能給予的最高價錢，他們問你只不過想證實一下這筆錢是否足以引起你對該工作的興趣。如果你對薪酬的要求太低，那顯然貶低自己的能力；如果你對薪酬的要求太高，那又會顯得你分量過重，公司受用不起?；卮饦颖疽唬何覍べY沒有硬性要求，我相信貴公司在處理我的問題上會友善合理。我注重的是找對工作機會，所以只要條件公平，我則不會計較太多?；卮饦颖径何沂苓^系統(tǒng)的軟件編程的訓(xùn)練，不需要進行大量的培訓(xùn)，而且我本人也對編程特別感興趣。因此，我希望公司能根據(jù)我的情況和市場標(biāo)準(zhǔn)的水平，給我合理的薪水?；卮饦颖救喝绻惚仨氉约赫f出具體數(shù)目，請不要說一個寬泛的范圍，那樣你將只能得到最低限度的數(shù)字。最好給出一個具體的數(shù)字，這樣表明你已經(jīng)對當(dāng)今的人才市場作了調(diào)查，知道像自己這樣學(xué)歷的雇員有什么樣的價值。你對加班有什么看法？回答提示：實際上好多公司問這個問題，并不證明一定要加班，只是想測試你是否愿意為公司奉獻。回答樣本：如果是工作需要我會義不容辭加班，我現(xiàn)在單身，沒有任何家庭負擔(dān)，可以全身心的投入工作。但同時，我也會提高工作效率，減少不必要的加班。你對于我們公司了解多少？回答提示：在去公司面試前上網(wǎng)查一下該公司主營業(yè)務(wù)。如回答：貴公司有意改變策略，加強與國外大廠的OEM合作，自有品牌的部分則透過海外經(jīng)銷商。與上級意見不一致，你將怎么辦？回答提示：①一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見?！雹谌绻嬖嚹愕氖强偨?jīng)理，而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理，且這位經(jīng)理當(dāng)時不在場，可以這樣回答：“對于非原則性問題，我會服從上級的意見，對于涉及公司利益的重大問題，我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映?！狈治觯哼@個問題的標(biāo)準(zhǔn)答案是思路①，如果用②的回答，必死無疑。你沒有摸清楚改公司的內(nèi)部情況，先想打小報告，這樣的人沒有人敢要。你工作經(jīng)驗欠缺，如何能勝任這項工作？常規(guī)思路：①如果招聘單位對應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個問題，說明招聘公司并不真正在乎“經(jīng)驗”，關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。②對這個問題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠懇、機智、果敢及敬業(yè)。③如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗方面的確會有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機會在這個行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實際工作遠比書本知識豐富、復(fù)雜。但我有較強的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項工作，從中獲取的經(jīng)驗也令我受益非淺。請貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗使我一定能勝任這個職位。”點評：這個問題思路中的答案尚可，突出自己的吃苦能力和適應(yīng)性以及學(xué)習(xí)能力（不是學(xué)習(xí)成績）為好。您在前一家公司的離職原因是什么？回答提示：①最重要的是：應(yīng)聘者要使找招聘單位相信，應(yīng)聘者在過往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。②避免把“離職原因”說得太詳細、太具體。③不能摻雜主觀的負面感受，如“太辛苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。④但也不能躲閃、回避，如“想換換環(huán)境”、“個人原因”等。⑤不能涉及自己負面的人格特征，如不誠實、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。⑥盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個人形象添彩。⑦相關(guān)例子：如“我離職是因為這家公司倒閉；我在公司工作了三年多，有較深的感情；從去年始，由于市場形勢突變，公司的局面急轉(zhuǎn)直下；到眼下這一步我覺得很遺憾，但還要面對顯示，重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺?！蓖粋€面試問題并非只有一個答案，而同一個答案并不是在任何面試場合都有效，關(guān)鍵在應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后，對面試的具體情況進行把握，有意識地揣摩面試官提出問題的心理背景，然后投其所好。分析：除非是薪資太低，或者是最初的工作，否則不要用薪資作為理由?！扒蟀l(fā)展”也被考官聽得太多，離職理由要根據(jù)每個人的真實離職理由來設(shè)計，但是在回答時一定要表現(xiàn)得真誠。實在想不出來的時候，家在外地可以說是因為家中有事，須請假幾個月，公司又不可能準(zhǔn)假，所以辭職，這個答案一般面試官還能接受。果你在這次面試中沒有被錄用，你怎么打算？回答提示：現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會，從這次面試中也可看出這一點，有競爭就必然有優(yōu)劣，有成功必定就會有失敗。往往成功的背后有許多的困難和挫折，如果這次失敗了也僅僅是一次而已，只有經(jīng)過經(jīng)驗經(jīng)歷的積累才能塑造出一個完全的成功者。我會從以下幾個方面來