音樂(lè)能告訴我們什么教案x-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題一、音樂(lè)能告訴我們什么教學(xué)目標(biāo)第一，能安靜、用心的聆聽音樂(lè)，體驗(yàn)欣賞音樂(lè)的樂(lè)趣第二，在聽賞音樂(lè)得過(guò)程中能說(shuō)出《少女的祈禱》的基本結(jié)構(gòu)；能夠在互動(dòng)交流中用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言說(shuō)出“音樂(lè)丌能告訴我們什么”的道理教材分析實(shí)施教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入：你喜歡音樂(lè)

2024-11-22 03:41

“紅船精神”告訴我們什么是“不忘初心”-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 “紅船精神”告訴我們什么是“不忘初心” 2005年6月21日，時(shí)任浙江省委書記的習(xí)近平同志在光明日?qǐng)?bào)發(fā)表理論文章《弘揚(yáng)“紅船精神”走在時(shí)代前列》，首次提出并闡釋了作為中國(guó)革命精神之源的“紅船...

2024-12-06 00:34

雪花告訴我們-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】雪花告訴我們雪花告訴我們今年春節(jié)來(lái)得出奇的早。大年除夕恰是四九隆冬，一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，漫天飛來(lái)，寒凝大地，積雪盈尺。這是入冬以來(lái)，八百里秦川農(nóng)民盼望已久的一場(chǎng)唯一像樣的雪。大年初一黎明，推窗遠(yuǎn)望，從庭院到屋頂，再到無(wú)邊無(wú)際的原野，一片銀裝素裹，令人幾疑來(lái)到一個(gè)童話世界。我長(zhǎng)期觀察過(guò)雪，對(duì)它有一種特殊的愛(ài)。這并不是人們所說(shuō)的麥蓋

2025-02-26 03:37

2022國(guó)旗下講話的春天，告訴我們什么-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】國(guó)旗下講話：二中的春天，告訴我們什么參考講話 　　二中的春天，告訴我們什么 　　二中奧特曼 　　一個(gè)人的成熟的標(biāo)志不是他能講多少大道理，而是能感悟和理解周圍的小事情。 　　——題記 　　1、給本...

2025-01-17 05:03

蘇教版科學(xué)六下科學(xué)人生之旅課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】著名的斯芬克斯（獅身人面像）雕塑，傳說(shuō)是哈夫拉金字塔的守護(hù)神。傳說(shuō)斯芬克司坐在懸崖上，攔住過(guò)往的路人，問(wèn)他們謎語(yǔ)，猜不中者就會(huì)被它吃掉。這個(gè)謎語(yǔ)是：“什么動(dòng)物早晨用四條腿走路，中午用兩條腿走路，晚上用三條腿走路？腿最多的時(shí)候，也正是他走路最慢，體力最弱的時(shí)候?！睈?ài)因斯坦我們一般科學(xué)地將人的一生

2024-12-04 19:55

蘇教版科學(xué)六下拓展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、拓展拓展?從三年級(jí)到六年級(jí)，我們已經(jīng)學(xué)歷不少科學(xué)知識(shí)和科學(xué)探究的本領(lǐng)，今天讓我們像揭開魔術(shù)的秘密一樣努力去解釋更多的現(xiàn)象，觀察更多的問(wèn)題。太奇怪了！請(qǐng)用

2024-11-11 00:26

蘇教版科學(xué)六下應(yīng)用課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】應(yīng)用：就是把科學(xué)的原理，運(yùn)用到制作上。學(xué)習(xí)目標(biāo)?知道運(yùn)用科學(xué)原理可以設(shè)計(jì)制作許多物品來(lái)提高效率。?能利用已學(xué)過(guò)的知識(shí)，制作一些簡(jiǎn)單的玩具或器具。把科學(xué)原理應(yīng)用在制作上的例子運(yùn)用原理科學(xué)家應(yīng)用成果地震波在固體中傳播的原理張衡（中國(guó)）地動(dòng)儀蒸汽機(jī)產(chǎn)生動(dòng)力的原理瓦特（英國(guó)）

2024-12-04 17:59

蘇教版科學(xué)六下應(yīng)用課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】懂得科學(xué)知識(shí)是一種本領(lǐng)，能把學(xué)到的科學(xué)原理應(yīng)用在物品的制作上是更大的本領(lǐng)。有了這些本領(lǐng)，不但能夠提高我們做事情的效率，而且有可能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。一、歷史上有許多把科學(xué)原理應(yīng)用在制作上的例子。張衡，我國(guó)東漢時(shí)期偉大的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、地理學(xué)家，為我國(guó)天文學(xué)、機(jī)械技術(shù)、地震學(xué)的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，他利

2024-12-04 17:59

蘇教版科學(xué)六下拓展與應(yīng)用課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】從三年級(jí)到六年級(jí)，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少的科學(xué)知識(shí)，掌握了一些科學(xué)探究的本領(lǐng)。在學(xué)習(xí)與日常生活中，我們要做到“舉一反三”、“聞一知十”、“觸類旁通”……要用課堂上學(xué)到的知識(shí)盡去解釋更多的現(xiàn)象，探究更多的問(wèn)題。1、在同樣生長(zhǎng)的小草上蓋上一個(gè)瓶子，為什么結(jié)果就不一樣呢？因?yàn)樯w上瓶子后，小草周圍的溫度和溫度將

2024-11-15 02:23

蘇教版科學(xué)六下生態(tài)平衡課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生態(tài)平衡課堂目標(biāo)?生態(tài)平衡概念的理解。?生態(tài)平衡的原理。?生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的大小。?破環(huán)生態(tài)平衡的因素。?保持生態(tài)平衡的意義。1、生態(tài)平衡概念的理解知識(shí)要點(diǎn)生態(tài)平衡是指：生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到成熟階段，它的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者數(shù)量和種類能夠保持相

2024-12-04 19:16

蘇教版科學(xué)六下適者生存課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】適者生存動(dòng)物篇常識(shí)科-小學(xué)六年級(jí)「適者生存」冬眠蛇青蛙蛇和青蛙在冬季來(lái)臨前大量進(jìn)食，讓身體儲(chǔ)藏大量脂肪，到了冬天，便不吃不動(dòng)，進(jìn)行冬眠，減少體力和熱能的消耗。蜥蜴適應(yīng)寒冬?！高m者生存」遷移雁藍(lán)鷺天氣轉(zhuǎn)冷時(shí)，鷺和雁會(huì)遷移到溫暖的地方去。鷺還有長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，

2024-12-04 17:58

蘇教版科學(xué)六下能源課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、什么是能源?問(wèn)題：我們每天要吃飯、喝水，用什么來(lái)煮飯、燒水呢？煤煤氣柴草天然氣……?問(wèn)題：那么要開動(dòng)汽車、火車、飛機(jī)等交通工具需要消耗什么呢？汽油柴油煤油?問(wèn)題：煤，煤氣，柴草、天然氣、

2024-12-04 17:59

蘇教版科學(xué)六下我們長(zhǎng)大了單元教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元我們長(zhǎng)大了教材分析本單元教學(xué)內(nèi)容分4課：1．我在成長(zhǎng)。本課對(duì)于人體生長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)是從三個(gè)階段進(jìn)行的：從出生到現(xiàn)在、現(xiàn)在、今后。主要教學(xué)活動(dòng)有：通過(guò)收集自己成長(zhǎng)的證據(jù)，了解從出生到十一二歲這個(gè)階段人體發(fā)生了哪些變化；通過(guò)測(cè)量現(xiàn)在的身高和體重，繪制身高體重曲線圖，了解人體的第二生長(zhǎng)發(fā)育突增期；預(yù)測(cè)自己長(zhǎng)大后的身高是一項(xiàng)非常有趣的活

2024-11-19 19:56

蘇教版科學(xué)六下人生之旅課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】知道他是誰(shuí)嗎？幼年成年老年人的一生：（胎兒期）、（嬰幼兒期）（幼兒期）、（學(xué)齡期）、（青春期）、（青年期）、（成年期）、（老年期）。男孩成人后身高=（父母+母親身高）÷2×預(yù)測(cè)自己長(zhǎng)大后的身高可以根據(jù)父母的身高預(yù)測(cè)：女孩成人后身高=（父親身高×+母親身高）

2024-12-04 18:42

蘇教版科學(xué)六下生物的變異現(xiàn)象課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物的變異現(xiàn)象舌頭不能卷無(wú)耳垂舌頭能卷下頜中央無(wú)溝有耳垂下頜中央有溝特征1人數(shù)特征2人數(shù)1有耳垂無(wú)耳垂2直發(fā)卷發(fā)3單眼皮雙眼皮4舌頭能卷舌頭不能卷存在于不同物種之間存在于一家三代之中存在于同個(gè)物種之內(nèi)（馬）存在

2024-12-04 19:56

蘇教版科學(xué)六下化石告訴我們什么課件(存儲(chǔ)版)

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