【文章內(nèi)容簡介】 步驟與安排學校“五五”普法規(guī)劃從2006年開始實施，到2010年結(jié)束。共分三個階段：宣傳發(fā)動階段：2006年下半年。制定學校的五年規(guī)劃，做好宣傳、發(fā)動工作。報教體局辦公室備案。組織實施階段：2007年至2010年。根據(jù)國家“五五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標、任務(wù)和要求，結(jié)合本地方實際，每年制定工作計劃，突出工作重點，做到部署及時、措施有效、指導得力、督促到位。每年1月中旬上報本校法制宣傳教育工作計劃和上法制宣傳教育工作總結(jié)。檢查驗收階段：2010年。對本規(guī)劃實施情況的總結(jié)評估、檢查驗收。五、組織領(lǐng)導和保障（一）充分認識學校法制宣傳教育工作的重要性，充分認識開展好“五五”普法，提高青少年學生和教育工作者法律素質(zhì)、法治觀念，對于建設(shè)社會主義法治國家和和諧社會的重要意義，要把普法工作作為一項重要內(nèi)容，擺上議事日程，加強領(lǐng)導、做好規(guī)劃，切實抓緊抓好。（二）健全領(lǐng)導體制。特成立本校教育法制宣傳教育領(lǐng)導小組：組長xxx校長，組員xxx、xxx、xxx。（三）落實教育法制宣傳教育經(jīng)費保障。學校適當安排教育普法專項經(jīng)費，主要用于推動對青少年普法的規(guī)律與特點的研究與探索；法制宣傳教育骨干的培訓和經(jīng)驗的推廣。法制宣傳教育的專項經(jīng)費列入單位預(yù)算，?？顚Ｓ?，確保落實到位，以保證工作正常開展。（四）建立普法激勵、監(jiān)督機制和工作標準。要逐步建立評估考核機制，完善評估考核指標，建立健全監(jiān)督與激勵機制，將法制學習宣傳與學校校長的上崗資格、教師培訓等工作聯(lián)系起來；研究制定學校法制宣傳教育工作的基本標準，推進學校法制宣傳教育的規(guī)范化、制度化，調(diào)動各方面的積極性，將學校的普法工作不斷推向深入。第三篇：學?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃寧化一中“五五”普法規(guī)劃一、指導思想、總體目標（一）指導思想我校第五個五年法制宣傳教育工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大和十六屆六中全會精神，堅持科學發(fā)展觀，深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治校，堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，堅持法制教育與道德教育相結(jié)合，為構(gòu)建和諧、穩(wěn)定的教育教學營造良好的法治環(huán)境。（二）總體目標我校第五個五年法制宣傳教育工作的總體目標是：圍繞黨和國家的大局，根據(jù)“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃總體要求，適應(yīng)廣大教育工作者對法律知識的現(xiàn)實需求，通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐，進一步提高全體師生的法律意識和法律素質(zhì)；進一步增強學校依法治理的自覺性，提高依法管理和服務(wù)社會的水平。一、主要任務(wù)（一）加強組織宣傳，營造良好氛圍開展“遵紀守法”專題宣傳教育活動。繼續(xù)全面深入開展社會主義榮辱觀教育活動，針對“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的要求，認真組織、分層次開展以“遵紀守法”為主題的法制宣傳教育活動。開展“一學三講”主題教育。根據(jù)縣委依法治縣領(lǐng)導小組辦公室及全縣教育系統(tǒng)具體部署，開展以“學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任”為主題的法制宣傳教育活動。積極組織學習新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》,把學習宣傳《中華人民共和國義務(wù)教育法》作為全縣教育系統(tǒng)“五五”普法的工作的重點,使全體師生了解、掌握新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》的主要內(nèi)容和精神實質(zhì)。（二）、推進普法工作，增強法律意識嚴格做到法制教育課的計劃、課時、教材、師資“四落實”，切實提高教學質(zhì)量；要在開學、期末、重大節(jié)假日和“”國際禁毒日、“”全國法制教育宣傳日，分別組織學生開展專題法制教育活動。每學期要組織學生參加 1法制教育基地的教育活動。認真貫徹落實《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，建立健全學生申訴制度，完善學生管理的有關(guān)規(guī)章制度，保障學生的合法權(quán)益；繼續(xù)貫徹落實《學生傷害事故處理辦法》，依法加大校園傷害事故防范和處理力度。建立和完善在校學生違法、犯罪情況定期報告制度。開展不良行為學生教育和未成年犯罪的專題研究，探索有效的教育管理方式。（三）、加強法律培訓，提高法律修養(yǎng)認真組織教師學習《教育法》、《教師法》等相關(guān)教育法律、法規(guī)和重要文件，增強教師依法履行職責的意識；認真組織教師學習《合同法》、知識產(chǎn)權(quán)等相關(guān)法律法規(guī)，提高教師在開展科學研究、發(fā)表論文、申請專利等活動時的法律意識，自覺維護合法權(quán)益。大力加強師德建設(shè)，提倡教師通過言傳身教，帶動學生自覺學法、守法，不斷提高育人水平。（四）、扎實依法治教，完善普法工作大力推進“依法治校示范校”創(chuàng)建活動。進一步規(guī)范辦學行為,不斷提高學校領(lǐng)導依法決策、教師依法執(zhí)教、教學生遵紀守法的意識和能力。根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》精神, 認真開展我校“依法治校示范?！被顒?。進一步建立和完善我校的法律顧問制度,不斷總結(jié)經(jīng)驗。聘請法制副校長。（五）、充分宣傳優(yōu)勢，接受普法指導注意挖掘和發(fā)揮宣傳媒體的作用。加強與廣播、電視、報刊等各種媒體的聯(lián)系。法制通訊員把普法依法治校的情況及時進行報道,傳播普法信息,推廣典型經(jīng)驗,弘揚法治精神,積極協(xié)助各類媒體開辦青少年法制宣傳專題節(jié)目，引導學生收看法制教育適宜的電視節(jié)目。加強陣地建設(shè)。在校園網(wǎng)上開辟學法專欄，引導青少年網(wǎng)上學法,繼續(xù)鞏固校報、板報、墻報、青少年法制教育基地等宣傳陣地,使其在學生法制教育中發(fā)揮更大作用。縣教育局會積極參與“學法” 專欄，就家長普遍關(guān)心的學生權(quán)益保護等教育熱點話題進行法律宣傳。加強與教育工委及政府普法主管機關(guān)的聯(lián)系，及時取得他們的指導。（六）、加強組織領(lǐng)導，確保工作落實高度重視,納入議程。我校普法工作領(lǐng)導小組要把法制宣傳教育工作納入我校教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,納入重要議事日程,納入目標管理責任制。健全組織機構(gòu)，明確工作職責。為加強對 “五五”普法工作的領(lǐng)導，我校成立寧化一中法制宣傳教育教育領(lǐng)導小組及其辦公室，組長由校主要領(lǐng)導擔任，副組長和成員分別由各分管領(lǐng)導及其相關(guān)處室負責人擔任；辦公室設(shè)在政教處，負責具體工作。切實承擔起具體組織實施“五五”普法規(guī)劃的職責，發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、指導和檢查法制宣傳教育的職能作用。逐步建立完善法制宣傳教育工作的考核評估、監(jiān)督激勵等機制。保障普法經(jīng)費。安排相應(yīng)的法制宣傳教育專項經(jīng)費，定期訂購法律報刊、圖書、音像資料，辦好法律宣傳欄和相關(guān)網(wǎng)站，切實保障普法培訓等各項法制宣傳教育活動的順利進行。加強專職隊伍建設(shè)。加強專職法制宣傳教育工作人員的配備和培訓，建立一支骨干隊伍，認真做好培訓、評選和表彰工作。積極推動社會普法工作。積極組織宣傳法律進社區(qū)、法律進家庭等活動,鼓勵知法懂法的師生加入法制宣傳志愿者隊伍,面向社會,積極開展法律宣傳和法律援助工作。三、實施步驟“五五”普法規(guī)劃，從2006年開始實施，到2010年結(jié)束，分三個階段：（一）宣傳發(fā)動階段（2006年8月至2006年11月）。根據(jù)規(guī)劃，結(jié)合我校實際情況和特點，制定我校