蘇教版語文八下范進中舉word學案(編輯修改稿)
2025-01-09 18:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 張鄉(xiāng)紳是個怎樣 的人？他這么做的目的是什么？ 張鄉(xiāng)紳對待范進發(fā)態(tài)度變化反映了什么？ 教師小結(jié)：從小說中三類人的變化，反映出當時人們對有錢有勢的人極力 ，對無錢無勢的人 。表現(xiàn)出 了科舉制度下地世態(tài)炎涼，這正是范進所生活的社會環(huán)境，那么，范進是怎樣的一個人呢？請同學們先自行分析 【布置作業(yè)】 自行分析范進的形象。 體會小說用了哪些手法？ 板書設(shè)計 一個中心事件：范進中舉，喜極而瘋 兩類人物變化：范進： 苦苦掙扎 喜極而瘋 胡屠戶： 惡語訓罵 阿諛恭維 鄉(xiāng)鄰： 不予理會 送酒送肉 張鄉(xiāng)紳： 不識范進 送銀送房 第二學時 檢查第一學時的文常 回顧舊知，課題導入 品一品 范進唯唯連聲，叫渾家把腸子煮了，燙起酒來，在茅草棚下坐著。 屠戶橫披了衣服，腆著肚子去了。 范進因沒有盤費，走去同丈 人商議，被胡屠戶一口啐在臉上，罵了一個狗血噴頭。 當下眾鄰居有拿雞蛋來的，有拿白酒來的，也有背了斗米來的，也有捉兩只雞來的。 屠戶把銀子攥在手里緊緊的，把拳頭舒過來。 屠戶被眾人局部過，只得連斟兩碗酒喝了，壯一壯膽，把方才這些小心收起，將平日的兇惡樣子拿出來，卷一卷那油晃晃的衣袖，走上集去。 走進范進 ? 中舉前 學生默讀第 2 兩段，思考：兩段有哪些地方能表現(xiàn)范進的社會地位與經(jīng)濟狀況？在這種情況下，他仍偷偷參加鄉(xiāng)試，這說明了什么？
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1