【文章內(nèi)容簡介】 好整改。學生中開展好結(jié)對幫學活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學生進步以及學生團結(jié)友愛。開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”活動，由班委會、團支部組織安排，并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進行整理后上交政教處,如建議被學校采納，將給予班級相應(yīng)加分。（截至3月20日）。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，在日常學習生活中，開展做一件好事活動，每個學生要在活動結(jié)束時，匯報自己做的引以為豪的小事，最少一件。各班級根據(jù)班級情況在校園內(nèi)自行組織活動，并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。第三階段：總結(jié)表彰階段（3月底）評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。棲霞市莊園中學2014年2月26目第三篇：文明禮貌月活動方案文明禮貌月活動方案3篇文明禮貌月活動方案（一）一、指導思想人無禮而不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義精神文明的重要組成部分和學校、班級德育工作的主要內(nèi)容之一。因此，為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，倡導文明禮儀習慣，進一步培養(yǎng)學生理解、寬容、謙讓、感恩、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，營造文明和諧的校園文化氛圍和班級文化氛圍，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在起能在社會上做個懂文明禮儀的公民，在家做個懂文明禮儀的孩子，在學校做個懂文明禮儀的好學生，結(jié)合我?！段拿鞫Y儀月活動實施方案》及我班學生的實際情況，特制定《陽光中隊文明禮儀月活動實施方案》。二、活動目標、形式多樣的主題教育，培養(yǎng)本班學生良好的道德品質(zhì)和文明的行為習慣，使學生具備文明生活的基本素養(yǎng)，人人爭當文明禮儀小標兵。，提高學生的文明修養(yǎng)，進一步培養(yǎng)本班學生理解、寬容、謙讓、感恩、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明陽光中隊文明守紀的好學生，讓汶源洋溢文明之風、。，以飽滿的熱情，昂揚的斗志，文明的姿態(tài)投入到學習和工作中，爭做文明班集體。發(fā)揮家庭教育的作用，抓好文明禮儀教育評價工作。把禮儀教育主題及時告知家長，讓家長了解學校開展的各類文明禮儀教育活動內(nèi)容，并要充分發(fā)揮家長的教育作用，使家庭與學校通力合作。三、活動主題說文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明班四、組織機構(gòu)組長：各小組組長成員：各小組成員監(jiān)督并統(tǒng)計：孫基瑋、劉琪、李曉桐、胥京輝、李璨五、活動時間2012年3月1日—3月31日六、具體目標具體來說，引導學生做到“五有五無”、“三熱愛”、“七個不”和“三帶”，認真學習，積極實踐，培養(yǎng)良好習慣?！拔逵形鍩o”五有：課堂有紀律、課間有秩序、集會有隊伍、語言有禮貌、舉止有禮節(jié)；五無：地面無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。三帶：把微笑和寬容帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會。七個不：不說臟話；公共場所，不大聲喧嘩；觀看比賽，不亂喝彩；不隨地吐痰；不亂扔雜物；乘車購物，不擁不擠；遵守規(guī)則，不闖紅燈。三熱愛：熱愛祖國，唱響國歌；熱愛學校，愛護環(huán)境；關(guān)愛他人，主動問好。七、活動內(nèi)容第一周文明禮儀月啟動“文明禮儀伴我行”教育實踐活動啟動儀式宣傳發(fā)動：學習《學生守則》、《汶源學校日常禮儀規(guī)范》。抓好禮儀教育陣地建設(shè)，營造禮儀教育良好氛圍。第二周文明行為扮校園利用班隊會時間組織學生學習《汶源學校學生文明禮儀細則》和《汶源學校學生一日常規(guī)手冊》。查找我身邊的不文明行為。通過查找在校園、教室、寢室、集會等不同場合，課上、課下等不同時間自己身邊的不文明行為，分析產(chǎn)生的主客觀原因，提出改進建議。規(guī)范升旗儀式，集合做到快靜齊，升旗時，肅靜、脫帽、行隊禮，姿勢規(guī)范；唱國歌做到聲音洪亮，節(jié)奏準確、充滿激情；儀式完畢，按秩序帶回，并做到輕聲慢步右行。文明禮儀進課堂。預備鈴響，學生有秩序進入教室，準備好學習用品，做好等老師來上課；上課時，師生問好，積極思考，回答老師提問聲音響亮，學會傾聽，善于交流合作。下課后，師生道別，學生先換書，再自動站成一排上廁所。勤勞雙靚校園。保持地面清潔，無灰塵雜物，無痰跡污漬，保持室內(nèi)空氣清新，桌椅擺放整齊，桌洞內(nèi)無雜物、紙屑，文具書籍擺放整齊；講臺桌面整潔，無灰塵、污漬，教具擺放整齊；墻面潔凈，無手印，腳印，張貼物無灰塵；窗幾明凈，無灰塵，凹槽內(nèi)無雜物；黑板及礦棉干凈無粉塵，室內(nèi)燈具、狂徒無灰塵和蜘蛛網(wǎng)。衛(wèi)生工具擺放整齊，垃圾及時清倒；圖書擺放整齊，書櫥整潔無灰塵。系列活動促成長。，開展“我身邊的小雷鋒”活動；，開展“感恩”活動。第三周我做文明小標兵爭做路隊小標兵，上、放學時，在規(guī)定的時間和地點接送孩子，上學時，自覺排成一路縱隊入校，行走過程中做到頭正、挺胸、收腹、立腰，不在隊伍中追逐打鬧。課間上下樓梯做到輕聲、右行、慢步、禮讓。課間活動要文明，不得大聲喧嘩，追逐打鬧。上廁所時要排成一路縱隊，在廁所門口做到右進右出，有序如廁，大小便入池。兩操集合迅速、有序，特別在本班門前集合時，做到快靜齊，到達操場后，按老師要求隨音樂原地踏步走，動作規(guī)范、整齊。正副班主任于本班隊伍一前一后做操。利用班隊會的時間學習《汶源學校學生一日常規(guī)手冊》。準備、組織班級演講比賽，評選學生代表參加學校比賽。第四周班級資料展風采。整理本月的各種活動資料，準備櫥窗的展示，資料力求多樣化。學習《汶源學校學生一日常規(guī)手冊