【文章內(nèi)容簡介】 創(chuàng)新意識(shí)，結(jié)合本人工作，現(xiàn)制定本人“追趕超越”的奮斗目標(biāo)。一、思想上以黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，嚴(yán)格落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，以全面爭先進(jìn)位為目標(biāo)，以改進(jìn)工作作風(fēng)為根本，以提升服務(wù)為核心，切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)和工作效率，為更好做好各項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、業(yè)務(wù)目標(biāo)，向其它先進(jìn)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)（辦）學(xué)習(xí)，找不足、找差距，積極參與一系列爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，從而解決好自己工作中不擔(dān)當(dāng)、不主動(dòng)的現(xiàn)象，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求扎實(shí)搞好自己分管的各項(xiàng)工作。一是優(yōu)撫工作要向紅土鎮(zhèn)學(xué)習(xí)，去年紅土鎮(zhèn)的優(yōu)撫工作搞得比較突出，優(yōu)撫政策落實(shí)比較快，雙擁工作做的比較好，今年，我們要積極向他們學(xué)習(xí)，特別是雙擁工作，要充分利用“八一”建軍節(jié)、春節(jié)等節(jié)假日，做好走訪慰問、座談等工作；二是老齡工作，向三里洞辦學(xué)習(xí)，三里洞辦的各項(xiàng)老年社會(huì)活動(dòng)搞得豐富多彩，形式多樣；我辦去年也努力搞了一些活動(dòng)，可是比三里洞辦還是有差距的，希望今年通過努力，能追趕超越他們；三是宗教工作，去年我辦做了很多工作，取得了一定成績，但是和金鎖關(guān)鎮(zhèn)還是有一定差距，希望通過今年努力，宗教工作在有所突破。總之，2017年，我要通過學(xué)習(xí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)典型，在工作中形成“比位次、爭上游；比創(chuàng)新、爭突破；比工作、爭先進(jìn)；比作風(fēng)、爭一流”的良好氛圍，全面提升創(chuàng)新能力、謀劃能力和執(zhí)行能力，能使自己所分管的各項(xiàng)工作都能有所推進(jìn)。2017210第五篇：追趕超越目標(biāo)銅鼎學(xué)?！白汾s超越”實(shí)施方案11月分我校學(xué)習(xí)了總書記在陜西考察工作結(jié)束時(shí)的重要講話和省委副書記、省委組織部部長毛萬春同志在全省進(jìn)一步落實(shí)追趕超越要求視頻會(huì)議講話，王益區(qū)教科體局傳達(dá)了省、市、區(qū)委關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)追趕超越要求的《通知》。為貫徹落實(shí)追趕超越，辦好銅鼎教育，特制定以下方案：一、指導(dǎo)思想立足學(xué)校實(shí)際，以上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作要求為指導(dǎo)，以安全工作為基礎(chǔ)，以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口，以提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。二、工作目標(biāo)有針對(duì)性地開展工作，有效改善薄弱環(huán)節(jié)，爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。抓實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理，讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。三、重點(diǎn)工作牢牢抓住學(xué)校的安全工作，進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制和日常安全管理。加強(qiáng)學(xué)校行政干部的隊(duì)伍建設(shè)，提高干部的工作責(zé)任感和管理水平。加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研，促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練，提高家長的教育意識(shí)。四、具體措施（一）學(xué)校管理重新調(diào)整學(xué)校十年的發(fā)展規(guī)劃，明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分、分部門的目標(biāo)、措施等，增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí)。調(diào)整、充實(shí)行政干部隊(duì)伍，明確分工，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實(shí)過程管理，學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對(duì)性、可執(zhí)行性；計(jì)劃通過后就要照此執(zhí)行；執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化，有的工作要做好方案，做到有布臵、有檢查、有反饋，有資料積累。建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度，拓寬干部的眼見，提高干部的思考力和解決實(shí)際問題的能力。建立干部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制。梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，形成符合學(xué)校實(shí)際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度執(zhí)行情況的自我評(píng)估機(jī)制，以此提高制度的執(zhí)行力。明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé)，優(yōu)化檢查、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制；組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，期末對(duì)照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流，進(jìn)行履責(zé)評(píng)價(jià)。（二）師資隊(duì)伍加強(qiáng)教師的師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)“三平”精神（平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強(qiáng)烈的責(zé)任感），激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研的精神，形成為人師表，敬業(yè)奉獻(xiàn)的意識(shí)，并融入日常教學(xué)當(dāng)中去，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，提高教師的職業(yè)道德和修養(yǎng)。抓實(shí)校本培訓(xùn)、校本研修，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。我們要在嚴(yán)格執(zhí)行校本培訓(xùn)、校本研修計(jì)劃和組織教師屆時(shí)參加上級(jí)校本培訓(xùn)、校本研修活動(dòng)的同時(shí)突出“校本”，組織開展好以教研組為主要基地、以崗位自學(xué)自練為主要形式、以學(xué)課標(biāo)、鉆教材、研學(xué)法、創(chuàng)模式為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn)、校本研修活動(dòng)，促進(jìn)我們教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的不斷提高。指導(dǎo)教研組圍繞課堂教學(xué)開展好教研活動(dòng)，加強(qiáng)教研組工作的管理。各教研組根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，制定出具體的教研計(jì)劃，切實(shí)落實(shí)課程理念，真正解決一些具體問題，不流于形式，各教研組要有研究性課題，要有活動(dòng)記載，有總結(jié)，期末對(duì)教研組進(jìn)行評(píng)比，真正通過教研活動(dòng)落實(shí)改革的效果，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校將舉行備課組專題成果集中展示，抓好典型，樹立榜樣，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀備課組宣傳與經(jīng)驗(yàn)介紹，加強(qiáng)教育教學(xué)成果的交流，積極營造人人參與教研、科研，努力提升課堂教學(xué)水平的濃厚氛圍。建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制，建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用，形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍，達(dá)到各類層次教師專業(yè)水平的提高。（三）德育工作建設(shè)好德育隊(duì)伍（1）加強(qiáng)學(xué)校德育工作，以加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手，真正實(shí)現(xiàn)以德治校。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，每周六召開會(huì)議，研究德育工作，商討學(xué)校近期工作，研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。建立有效的德育機(jī)制