freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

課堂教學反思及擴展資料(編輯修改稿)

2024-10-21 02:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 變幻莫測;更主要的是讓他們體會到用詞的準確,語言的優(yōu)美,讓他們知道準確表達的重要性,從而知道積累語言并不是一件難事,就在我們平時的語文教學中,就在我們學習的每一篇課文當中。只要長此下去,學生的語言積累量一定會很大,而一直困擾我們的說話難的問題也會迎刃而解。課堂教學反思8今年,秀英區(qū)組織開展了工作坊送教下鄉(xiāng)活動,在參加活動后,無論是聽課評課,還是專家演講,我都覺得受益匪淺,就此,在此次活動中學習到的點點滴滴,我作了以下反思:一、課堂教學中存在的問題。目前對于教材的講解及傳授,我覺得自己的講解基本上還拘泥于教材的信息,而對于教材中開放型的、能激發(fā)學生想象力與創(chuàng)造力和發(fā)散學生思維的課堂比例還較小。在課堂教學中,有時缺乏積極有效的師生互動,部分課時過于注重講授,沒有以精講精練的要求正確處理好講與練的關系,導致教與學不合拍,忽視對學生的基礎、能力的關注。課堂教學不能完全針對學生實際,缺乏“備學生”這一必要環(huán)節(jié);,沒有進行有效地取舍、組合、拓展、加深;課堂教學沒有真正做到對學生進行基礎知識點、中考熱點和中考難點的滲透,學生原有的知識不能得到及時、適時地活化;課堂密度要求不足,參與面??;課堂留給學生自疑、自悟、自學、自練、自得的時間十分有限。課堂設計缺乏適當適時的教學評價,不能及時獲悉學生在課堂上有沒有收獲,有多大收獲等學情;課前設計“想教學生什么”,課堂反饋“學生學到什么”和課后反思“學生還想學什么”三個環(huán)節(jié)沒有得到最大程度上的統(tǒng)一。二、學生數(shù)學學習存在的問題。由于課堂教學中以上問題的存在,學生的數(shù)學學習與復習出現(xiàn)了許多問題。、自信心和學習動力;在數(shù)學課堂上不積極參與,缺少主動發(fā)言的熱情或根本不愿意發(fā)言。、理解不全面;而大部分學生對書本知識不夠重視,找不到數(shù)學學科復習的有效載體,不能有效的利用課本,適時地回歸課本,數(shù)學復習缺乏系統(tǒng)性,數(shù)學學習缺乏主動性。,在復習時缺乏系統(tǒng)安排和科學計劃,或者學習和復習沒有個性化特點,導致學習效果不明顯。,我認為作為初中數(shù)學教師,首先要有正確地意識,應充分認識到:一節(jié)課有沒有效益,并不是指教師有沒有教完內(nèi)容或教得認真不認真,而是指學生有沒有學到什么或學生學得好不好。如果學生不想學或學了沒有收獲,即使教師教得很辛苦也是無效教學;或者學生學得很辛苦,卻沒有得到應有的發(fā)展,也是無效或低效教學。課堂教學反思9教學中成功之處:注重教師角色的轉變,充分體現(xiàn)學生的主體作用。在嘗試理念的支配下,我充分利用現(xiàn)代信息技術,采用師生互助、小組討論等學習模式,發(fā)揮了學生的主題性,增強了課堂教學的容量。在小組互談詩歌的感受時,學生大膽提出問題,積極參與討論,我及時給予鼓勵,學生的學習熱情高漲,課堂氣氛異常活躍。注意了學生的想象力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。這首詩歌言簡意賅,他所描寫的是夜晚大海的美麗景色。在學生對原文理解的基礎上,帶領學生觀看欣賞白天大海的景色,隨著音樂的起伏,學生的思維也跟著浮想聯(lián)翩。為了使學生的思維得到發(fā)展,我讓學生模仿所學的詩文,創(chuàng)作一首描寫白天大海的詩歌。學生在展開想象的同時,又聯(lián)系文中的語言,創(chuàng)造性地把所寫的詩歌有感情地讀了出來。使抽象的文字頓時“活”了起來,受到了良好的學習效果。注意了以讀為主的訓練主線。閱讀教學以讀為本,尤其是對低年級的學生更不能做過多的講解,而應多讓學生在讀中感悟,在讀中培養(yǎng)語感,在讀中受到情感的熏陶。學生反復朗讀,注于目,出于口,聞于耳,記于心,就能深入體會文章的思想感情。在學習這首詩歌時,首先讓學生初讀課文,并在語言環(huán)境中學習生字,同時對課文內(nèi)容有一個整體的感知。接著分別采用了指名讀、個人讀、評價讀、小組研讀、表演讀等多種朗讀方式,達到學生情感與詩歌表達的情感融為一體的境地。充分發(fā)揮信息技術的`輔助作用。(1)創(chuàng)設情境,激發(fā)情感。授課伊始,通過教師與學生的談話,學生初步談了自己對大海的感受,為了進一步激發(fā)情感,我向學生展示了夜間大海的畫面。學生在觀察畫面的基礎上,爭先恐后地發(fā)言,:“大海很安靜”;“大海風平浪靜”;“大海累了,像是睡著了”。由此,學生自然地投入到學習氛圍中,興趣濃厚。(2)利用電腦課件,突破難點。本課語言流暢、優(yōu)美,但有幾處是學生理解的難點:“她抱著明月,她背著星星?!蔽腋鶕?jù)學生認知的特點,設計了“兩步走”電腦課件,先出現(xiàn)一幅空中懸掛的明月與繁星圖,讓學生根據(jù)自己的理解談看法、談見解,學生的認識各不相同:有的說大海很大,像是把明月和星星抱??;有的說夜晚天和大海都是深藍色,向遠處看,天和大海仿佛是一體的,所以說大海抱著明月,背著星星;還有的說明月、星星倒映在水中,像是大海抱著明月,背著星星……這時,我不急于做答,而是發(fā)揮電腦優(yōu)勢,屏幕上出現(xiàn)了“明月”和“繁星”在水中的畫面,讓學生再觀察、再體會,通過自己初步感悟,再通過形象直觀的畫面,讓學生很容易地理解了這點,達到水到渠成的效果。(3)利用電腦課件,幫助學生認識漢字。生字教學本是枯燥無味的,但是信息技術的介入?yún)s為識字注入了活力。在識字教學這一環(huán)節(jié)中,通過提供相關的電腦課件,改以往教師的板演為電腦演示,生動、直觀,不僅幫助學生掌握了漢字的結構特點,同時也提高了學生的學習興趣。課堂教學反思10教師最好在一上課的時候就能抓住學生,把學生吸引到課堂中來。在這樣的課堂中,學生好動,可以根據(jù)這一特點,采用說與學、動與畫的方法,充分調(diào)動學生的學習興趣,使學生在玩中學,學中玩,較好的培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力,讓美術課真正給學生帶來快樂!語文和數(shù)學都是相對主要的課程,而美術課可以適度地放松心情。美術課能讓學生通過畫畫的方式去表現(xiàn)自己的想法,以愛為基礎,拉近師生距離。關注時間、地域以及個性差異。由于班級不同,學生性格各異,同樣的教學手段所顯現(xiàn)出來的效果也是大不相同的。這時,在課堂紀律的組織還有提問方式等方面應該因人而異,在日常的課堂教學中,我選擇了一些適合學生學習的,同時也是學生們感興趣的教學內(nèi)容。除了課本內(nèi)容,教他們畫自己喜歡畫的39。事物,從中感受到學習的樂趣。傳統(tǒng)美術教育多是圍繞”看畫“或”臨畫為主要內(nèi)容展開的,最終都是大同小異。想象力和創(chuàng)造思維的培養(yǎng)和開發(fā),是現(xiàn)代美術教育最主要的特征之一。參加比賽的時候讓大家盡量敞開心扉,大膽想象,大膽著筆,畫出自己最想畫的、最喜歡畫的一切。這里的大膽想象最為重要,想象的過程就是思維的過程,兒童心目中的天空五彩繽紛,五花八門,內(nèi)容豐富。課堂教學反思11這堂課,在教具上我費了很大的心思做了很充分的準備,為幼兒準備了許多的小圖片,可供幼兒選擇,還有每人一張的星期安排表、記號筆、自制的教學圖片等,毛毛蟲的故事課后反思。這些教具的準備很好的提高了幼兒學習的興趣及積極性,為本堂課的開展起到輔助的作用。在活動的設計中,我根據(jù)大班幼兒的年齡特點及現(xiàn)知識的`學習情況,認真的思考、設計了活動目標以及各個活動環(huán)節(jié)。但是,上完本堂課后,發(fā)現(xiàn)在活動目標的制定中,我設計的目標有點過于簡單,絕大多數(shù)幼兒都能自己整理自己的思路,完整講述操作的結果,以至于在我預設的過程中超前的完成我設定的目標。經(jīng)過反思,我重新制定了一個新目標,增加了一點學習的難度。我在本堂課中加入時間或月份的學期。例如:星期日,下午幾點我在干什么。我想這樣的設計更適合大班幼兒的學習特點。一堂課中不僅讓幼兒認識到了“一個星期”的時間概念,而且也學習到了“24小時”的時間概念。經(jīng)過本堂課授課,我發(fā)現(xiàn)自己在教學上還存在著許許多多的不足,在課堂中的隨機應變能力、幼兒回答問題積極性的調(diào)動等有待加強。課堂教學反思12課堂實錄4月28日的早晨,在勝浦中心小學六(2)班的教室里,一堂蘇教版教材《牛郎織女》的語文課正在進行著。教師與學生關系在課堂上表示十分融洽,課堂教學氛圍也熱情高漲。突然……生:老師,我有一個問題?師:你有什么問題?請說。生:我看了插圖上的牛郎和織女,他們怎么都有青絲呢?[一時間,我被愣住了!學生們也都仔細地觀察起了這幅課文插圖:織女跟牛郎一起來到牛棚,老牛在一旁見了,眉開眼笑的。的確,圖上牛郎與織女額上發(fā)根處似乎都是青絲!怎么辦?在備課時,我并沒有發(fā)現(xiàn)這個問題。于是……]師:你觀察的真仔細。是啊,牛郎織女怎么都有青絲呢?是不是畫家又畫錯了?[因為我跟學生講過,在人教版教材上有一篇課文《飛奪瀘定橋》,那上面的插圖就是畫錯了。畫家把紅軍戰(zhàn)士畫成了個個都是走鋼絲的雜技演員,雙腳踩在鐵索橋上,一手拿著槍,一手還在指揮,似乎在說:“同志們,沖??!]生(1):老師,牛郎織女的青絲是天生的,沒方法!生(2):因為他們太相愛了。俗話說:一日不見,如隔三秋。所以,他們相思之時,青絲也就出來了。(班內(nèi)學生議論紛紛。)師:那時,他們才剛剛相識與相知,也剛剛開始了相愛。他們還沒有開始分別時的相思,哪來“一日不見,如隔三秋”呢?生(3):老師,我知道了,是因為他們追求時尚。師:真的嗎?他們特意將黑頭發(fā)染成了白頭發(fā),為了趕時髦?就像現(xiàn)在的女年輕都將自身的黑頭發(fā)染成了黃頭發(fā),趕時髦?。ㄏ旅嬗幸晃慌f:“現(xiàn)在將黑頭發(fā)染成黃頭發(fā)的,男的也很多?!保┥?):或許是因為他們吃的飯菜都不好,營養(yǎng)不良,還睡不好,而導致他們有了青絲。師:有一定有道理!生(5):織女是天上的仙女
點擊復制文檔內(nèi)容
環(huán)評公示相關推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號-1