【文章內(nèi)容簡介】 簽字的不良現(xiàn)象。保證了學(xué)生飲食安全，對食堂及小超市采購物資經(jīng)常抽查，并及時提醒其注意飲食安全、衛(wèi)生、質(zhì)量的工作。飲食安全方面未出現(xiàn)異常情況。樹木花草的綠化管理工作，盡管目前進行了責(zé)任承包，但我們并未放松管理，該治理的進行治理，該添置的及時種上，除個別特殊板塊暫時無法修整外，基本做到不留死角。節(jié)約水電是后勤工作的大事，除水電工作人員及時維修外，對長明燈長流水也采取了一定的措施，對晴天教室亮燈上課的班級和辦公室下班不關(guān)空調(diào)的情況，督促教職員工節(jié)約用水用電的意識。添置完成了科技大樓兩個報告廳的設(shè)施設(shè)備安裝工作。通過努力，解決了西教學(xué)樓前歷史遺留祖墳遷移的問題。八、存在的問題與改進措施各年級新課標(biāo)教學(xué)嘗試與探索距上級有關(guān)要求相差較大，目前尚未有實質(zhì)性進展。有少數(shù)人工作作風(fēng)不實，缺乏主人翁意識，團結(jié)協(xié)作精神不強。學(xué)生中違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生（打架、曠課、遲到、抽煙、玩手機、違規(guī)上網(wǎng)、夜不歸宿等），損壞公物現(xiàn)象嚴(yán)重。有些學(xué)生衛(wèi)生保潔意識比較差，隨手亂扔現(xiàn)象屢禁不止。到了中午或下午，在校園商店門前、石桌上、人行道上、花壇里隨處都有垃圾。今后要進一步加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，轉(zhuǎn)變理念,真抓實干，細(xì)化管理，注重學(xué)生養(yǎng)成教育。發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，為學(xué)校工作再上新臺階而共同努力！瑞昌市第二中學(xué)2013年2月第二篇：瑞昌二中2011—2012學(xué)年工作總結(jié)瑞昌二中2011—2012年上學(xué)期工作總結(jié)在市委市政府和教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，2011我校以黨的十七大精神為指導(dǎo)，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、“發(fā)展提升年”和“四個一”活動，認(rèn)真貫徹國家教育方針，進一步解放思想，更新觀念，緊緊抓住強化學(xué)校管理這一關(guān)鍵，以德育為首，突出教師隊伍建設(shè)，以推進新課程改革為契機，積極穩(wěn)妥的推進素質(zhì)教育，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高,各方面的工作都取得了較好的業(yè)績。為了總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓(xùn)，進一步促進學(xué)校工作有序有效發(fā)展，現(xiàn)將一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下：一、德育工作開展高一軍訓(xùn)，對學(xué)生集中進行國防教育和愛校教育。制定出2011高一新生軍訓(xùn)計劃，班主任配合教官跟班管理，認(rèn)真組織開訓(xùn)、閉訓(xùn)、受閱、贈旗儀式，使高一新生軍訓(xùn)工作圓滿完成。德育活動豐富多彩。認(rèn)真組織精心組織每周一次的升旗儀式。進行愛國主義教育；開展元旦文藝匯演和體育游藝活動，活動節(jié)目形式多樣；在第10周，組織邀請感恩在行動“全國萬里行”、全國著名青年演講家高先美老師在校作專場報告。全體師生受到了一次很好的感恩勵志和愛國愛校教育：組織學(xué)生參加省、九江市組織的“新蕾杯”師生讀書征文大賽，并取得好戰(zhàn)績。高一（1）班劉子毓獲九江市和江西省一等獎，高三（1）班曾娜獲九江市和江西省二等獎，指導(dǎo)教師梁德軍、李強一并獲得省教育廳和九江市教育局的獎勵；國慶期間，以班為單位，舉行了詩歌朗誦會、唱歌表演。團委學(xué)生會舉行了書畫、繪畫、攝影、辯論賽；開展交通整治活動，在我校舉行了簽名儀式；按照瑞昌市委聯(lián)合文件要求，學(xué)校政教處組織全校教職工和學(xué)生觀看影片《今天我出警》。學(xué)習(xí)宣傳我們本土的英模事跡。注重學(xué)生文明禮儀和養(yǎng)成教育。開學(xué)初兩周集中對學(xué)生進行文明禮儀和養(yǎng)成教育。杜絕手機進課堂現(xiàn)象，下發(fā)家長協(xié)議書；把儀表教育落實在平時教育、督查過程中，政教處組織人員每月檢查一次學(xué)生儀表，納入班級管理考評；集中兩周時間開展儀表專項整治，重點檢查學(xué)生儀表、服裝、穿校服戴校牌情況、集中清繳學(xué)生中違規(guī)使用的手機。狠抓三級值周工作的落實。開學(xué)初學(xué)校修訂了《值周評比辦法》，選配值周領(lǐng)導(dǎo)；學(xué)校、年級值周領(lǐng)導(dǎo)、教師帶頭履責(zé)，深入一線檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時公布值日情況，作好值周記載；政教處認(rèn)真組織周一升旗儀式，作好一周一小結(jié)，一月一總評。在1—19周值周評比比賽中，高三年級優(yōu)勢明顯，獲流動紅旗5 次。各年級得分：，33積分 ；高二累計1805 分，積分34分 ；，積分42分。衛(wèi)生保潔工作勤督查。室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃，每周一大掃，堅持較好。健全多方督查機制，校值周領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生干事、學(xué)生會干部發(fā)現(xiàn)問題，做好記載、及時通報，絕大多數(shù)班主任對衛(wèi)生打掃和保潔給予了重視，設(shè)立衛(wèi)生保潔員崗，定崗定責(zé)。發(fā)揮輿論陣地作用，認(rèn)真做好宣傳工作。較好地發(fā)揮了廣播站、宣傳欄、班報的陣地作用，通訊員投稿積極，播音員工作主動，專業(yè)素質(zhì)不斷提高；校綜合宣傳欄刊出四期。班報做到了三星期一個主題，及時更換。做好班管工作。組織全體班主任通過多媒體，觀看《班主任智慧教育》錄像。學(xué)校組織部分骨干班主任參加省、九江市培訓(xùn)，學(xué)習(xí)提高班級管理經(jīng)驗；及時認(rèn)真做好班主任月評工作，重數(shù)據(jù)，重實效，評價公開透明。全學(xué)期獲甲等較多的班級有: ；班主任注重自身建設(shè)，做學(xué)生細(xì)致的思想工作，班主任堅持早到校。下班勤的 2 班主任有：高三：張吉龍、張再順、李強、黃松華、鐘紹平、增龍靈、朱瑞生宋繼峰等；高二：雷國兵、魏學(xué)東、周慶勝、張先送、王岺華、盧騰蛟等；高一：梁德軍、朱孝英、汪澤兵、程志強、余新蓮等；堅持開好每周一次主題班會，用時充足，注重效果。堅持較好的班主任有：高三：張再順、李強、李曉珍、朱雪琴；高二：雷國兵、魏學(xué)東、嚴(yán)忠、宋加木、劉羽祥、安勇等；高一：陳小平（大、小）、李勝利、方乾發(fā)、鄧燕群、羅強等。二、教學(xué)工作（一）、主要工作及成效認(rèn)真細(xì)致地對11屆高三高考目標(biāo)管理進行評估，評估分為滿分，按學(xué)校制定的目標(biāo)責(zé)任書中的規(guī)定進行獎勵。同時出臺12屆高三高考目標(biāo)管理責(zé)任書，讓新高三各班級、各教師明確新學(xué)年教學(xué)工作職責(zé)和任務(wù)，從而調(diào)動多方工作的積極性，形成班級間、教師間的競爭態(tài)勢。為了掌握學(xué)校課堂教學(xué)狀況，督促教師自覺搞好本職工作，教務(wù)處不定期地組織評教工作，從評教結(jié)果看，下列教師得到了學(xué)生的肯定和好評：方乾發(fā)、陳世巨、陳尚東、周愛金、盧騰嬌、徐平、徐建成、柯軻、嚴(yán)忠、田小玲、劉羽祥、周素珍、范嵐嵐等。建立和健全教學(xué)常規(guī)督查機制，保證教學(xué)工作正常運作。堅持每天常規(guī)檢查：早讀期間，語文、英語教師按時到崗，堅守崗位，表現(xiàn)突出的有。梁德軍、田春雪、張玉芳、范嵐嵐、豐文良、雷國兵、周理生、徐巧芳、周愛金、王江萍、柯麗萍、陳霞、柯玲玲、周平禮、李強、黃立蓉、劉莉萍、朱雪芹、周素珍等。認(rèn)真組織各類考試。無論高三六校聯(lián)考，還是期中、期末統(tǒng)考，從試題制作、翻印，到考試、閱卷、成績統(tǒng)計分析，都能精心組織認(rèn)真落實，使各類考試工作順利進行。第5周,組織高三參加六校 第一次聯(lián)考。第16周組織高三參加第二次聯(lián)考，每次考后都組織參加聯(lián)考質(zhì)量分析會。在第二次六校聯(lián)考質(zhì)量分析會上，還進行了試卷評比，我校制作的政治試卷獲得三等獎。高三兩次參加六校聯(lián)考后，都及時召開教學(xué)工作總結(jié)會,肯定成績, 找到差距, 研究對策，明確方向。梁德軍老師平時十分注重語文試題研究，語文命題思路符合當(dāng)前高考要求，被九江市教研室聘請為九江市高考第一至三次模擬考試語文命題組成員。年級組較好地發(fā)揮了基層教學(xué)管理的功能，保障年級教學(xué)工作平穩(wěn)發(fā)展。各年級根據(jù)本年級實際，制訂并實施切實可行的教學(xué)舉措。各年級教學(xué)工作成效比較明顯。各年級各備課組基本上能開展新課標(biāo)的教學(xué)嘗試與探索,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生自主性與探究性學(xué)習(xí)的能力。高一各學(xué)科備課組認(rèn)真比較新舊教材的異同，有針對性地進行教學(xué)。高二非常重視快班培優(yōu)，要求備課組制定培優(yōu)方案，具體到每一課時輔導(dǎo)內(nèi)容的確定和實施。數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、地理等學(xué)科開展了培優(yōu)補缺工作。高三教學(xué)工作抓得緊抓得實，從期中考試后開始實行雙周考，認(rèn)真做好學(xué)科教學(xué)、測試、理化生教師根據(jù)學(xué)科要求和學(xué)?，F(xiàn)有條件，制訂了實驗教學(xué)計劃，并逐步予以落實。實驗課堂上，教師組織得力，指導(dǎo)有方，學(xué)生配合默契，規(guī)范操作。理化生教師中，實驗教學(xué)完成較好、上課效果比較突出的教師有汪德堅、黃曉明、余小貴、宋志權(quán)、羅強、申家才等。極組織學(xué)生參加省市各類競賽活動。高三化學(xué)老師帶領(lǐng)高三22位學(xué)生赴九江市參加了第25屆全國高中化學(xué)競賽。朱貝松老師帶領(lǐng)4名學(xué)生赴九江市參加了第17屆全國信息學(xué)奧林匹克競賽江西賽區(qū)決賽，其中陽振、豐田同學(xué)獲三等獎。朱中華老師帶領(lǐng)董入銘、朱 4 清恒同學(xué)參加第九屆江西省中小學(xué)機器人競賽高中組足球比賽，獲一等獎?？螺V老師輔導(dǎo)王玉銘、鄒寒峰、萬梟同學(xué)參加第二十二屆希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽，獲高一年級三等獎，李湞同學(xué)參加2011年全國希望杯數(shù)學(xué)競賽，獲九江市一等獎。曾龍靈輔導(dǎo)雷梓峰同學(xué)、柯陽枝輔導(dǎo)鐘凱宇同學(xué)參加2011年全國希望杯數(shù)學(xué)競賽均獲九江市二等獎?？蔓惼迹ㄐ。├蠋熭o導(dǎo)的學(xué)生參加九江市2011年中小學(xué)英語聽力競賽，獲高一年級一等獎，李湞同學(xué)獲二等獎。劉莉萍老師輔導(dǎo)的學(xué)生參加九江市2011年中小學(xué)英語聽力競賽，獲高二年級一等獎。部門聯(lián)動，多方配合，做好迎評、迎檢工作。在九江市教育督導(dǎo)評估、教學(xué)常規(guī)、廉政建設(shè)、校園文化、安全文明校園、年終目標(biāo)考評等檢查評比中受檢查組的好評。（二）、期末考試情況完成高考模擬指標(biāo)較