【文章內(nèi)容簡介】 是及時向輔導員、班委反映。團支書：要做好班風、學風、紀風建設的各項工作，做好個別特殊生、困難生的思想教育工作，關心學生學習生活。日常生活中要以身作則，起模范帶頭作用，如積極參加活動，不遲到，不早退，不曠課等定期召開團干會議，以團支部組織生活工作為軸心與班長聯(lián)合，把班里的工作與團里的工作結合，盡量把工作做到最好。每次安排有任務的時候，要及時向大家宣布，并且把工作分配到位，做到班里、團里的事大家齊動手。組織委員：每次的活動要主動擔當任務，為使活動更好地完成，認真組織工作。協(xié)助搞好班里的工作，團結同學，培養(yǎng)集體凝聚力和集體榮 譽感，把濃厚的學習氣氛帶入課堂。宣傳委員：組織同學讀書，讀報和時政學習。每兩周出一期黑板報，做好組織工作并作記錄。做好班級好人好事的記載。組織同學向校廣播站投稿。組織同學做好影視、圖書的評論工作。青春之歌——學習科研篇大學生活是豐富多彩的，但學習是我們的天職，也是大學生活中最重要的組成部分，大一下學期開始后，全班呈現(xiàn)出了積極上進的景象，隨著專業(yè)課的進一步開設，大家對專業(yè)知識有了愈來愈強烈的渴求，不少同學去借閱相關書籍，這樣我們對專業(yè)知識的了解從書本的理論擴展到了實際的案例方面，還有部分同學參加了社會實踐，利用課余時間兼職，做家教或搞促銷等來提高自己的社會適應能力。而在學習上，從各科老師的反應情況看，我班的課堂氣氛和同學們的學習態(tài)度都是令人相當滿意的。在過去的一年里，大家積極進取，共同進步。如今，我們班已取得了喜人的成績。本的學習上，我們有了很大的突破，不及格率僅為2%，68%的同學平均分都在75分以上，并且，有26人次同學獲得各種各樣的榮譽。2010～2011學年，班級智育測評優(yōu)良率98%，綜合測評得A率78%，體育測評優(yōu)秀率100%，被評為優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生干部總人數(shù)13人，占全班人數(shù)的26%。自開學共舉辦或參加畫展類似的活動共9次，平均參加率為96%。并且，在八個班級的前39名中，我班同學有10位，占26%，位居全校第一。道橋方向，10個班57名同學中的前十名里，我班有三位同學，占30%。今年的大學英語A、B級考試，我們班同學都積極報名參加．為了取得一定的成績，大家投入了巨大的熱情。在備考階段，大家刻苦努力，積極準備，在考前還進行了“A級必勝”的考前宣言．有41名同學能夠順利通過了英語A級，預計通過率達82%。并已著手準備B級的考試。面對社會就業(yè)的壓力，我班同學不滿足于自己單方面的才能，有不少的同學報考了國家的其他技能師評估，如31人報考了助理商業(yè)設計師；18人報考了助理物流師；10人報考了助理營銷師；其中有同時9人報考了兩項技能師的評估。另外我們?nèi)嗤瑢W都報考了國家二級計算機證的考試，目前，我班已有28名同學通過，通過率達56%。課堂上，每堂課我班都能達到100%的出勤率。作為剛剛入 學一年的我們更能認清自己的方向，大家都在向自己的目標努力。優(yōu)良的學風，是一個優(yōu)秀班級體不可缺少的條件之一。我們10級計算機5班是一個學習氛圍很濃的班集體，同學之間相互學習、合作，比較，駢進。目前我班共有3人被評為“優(yōu)秀大學生干部”，10人被評為“優(yōu)秀大學生”，團干共有3人，全都被評為“優(yōu)秀團干”，10人被評為“優(yōu)秀團員”。在過去的一年里，大家積極進取，共同進步。如今，在學習上，我們班已取得了喜人的成績，然而，在這喜人成績的背后，卻飽含著全班同學的勤奮、認真和努力。我們會繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績！努力學習，將來為自己的母校奉獻出自己的一份力量青春之歌——文體活動篇大學的生活是豐富多彩的，全班同學積極參加各種社團活動，集 體活動，展現(xiàn)了當代大學生非凡的精神風貌。大家積極參加學校舉辦的各場學術報告會，不斷拓展自己的視野，豐富自己的內(nèi)涵。知識海洋里揚帆弄潮，運動場上揮汗如雨。一、班會之PS討論為了讓同學更清楚的了解到PS對我們藝術設計者的重要性，我們的輔導員特意請來了穆經(jīng)理來為我們講解有關PS教程與操作。穆經(jīng)理是一家裝飾公司的總經(jīng)理，銅須門對他都很親切，他也積極地為我們講解有關設計方面的東西，來鼓勵我們學習PS教程。經(jīng)過穆經(jīng)理這次給我們的演講，讓我們更加了解了PS軟件的強大功能以及它對我們設計者的重要性，并且是我們更加堅定了我們學好這門學科的決心！常務班會2011年學轉眼間已經(jīng)過了一半，在這把半個學期中每位同學都盡心盡力，為計算機五班貢獻著自己的力量，源源不斷的力量，讓計算機五班在穩(wěn)定中不斷進步。在這次會議中，班委商議，根據(jù)學院的個人量化考核制度的推行，利用此次班會時間，利用班費買一些筆記本，給從開學以來連續(xù)五周個人量化持續(xù)進步的同學及優(yōu)秀衛(wèi)生小組組長予以物質(zhì)及精神獎勵。利用此次班會時間，聚集全班同學在一起，在同學中樹立一些先進的典型，給予先進同學獎勵，以其他同學樹立學習的榜樣，讓全班同學集體進步。我班在04月27日上午聯(lián)系到了包班領導劉奇付主任，并邀請來班晚上給予先進同學頒獎；班副劉旭光闡述了此次活動班會的目的以及產(chǎn)生的積極意義，班長盧青上臺作了關于本班上半月的成績以及取得的進步，并對班級下半學期學生工作及學習、紀律、衛(wèi)生提出了新的要求與希望。通過本次班會活動，在很大程度上增長了同學們的斗志，鼓舞里全班同學的士氣，凝聚了班級團結力，又進一步的增加、增進了班委與同學們的親和力，也在一定程度上拉近了學院與同學之間的距離，也使同學們的思想與學院的先進精神保持了高度的一致，意義深遠，目的明確，讓同學們在不同程度上有了提高。感恩活動為讓同學們學會感恩我們班開展了以感恩為主題的感恩活動我們現(xiàn)在課程是裝潢藝術設計，對于一個學設計的學生來說，只有通過社會實踐，充分接觸自然，激發(fā)靈感，才能使設計在美觀的情況下更具有經(jīng)驗性和實用性，才能真正達到學以致用的目的。因此，我們向領導申請了外出寫生。在外出寫生活動中，我們班班委積極配合老師的工作，并聯(lián)系了 29路的陳師傅，并與司機約好外出時間。并且把全班同學分成9個組，由9個班委分別帶領，以確定他們在外出的人身安全。在外出之前我們給同學講了幾點注意事項：手機必須開機，便于聯(lián)系；所寫生的地方，同學們不得損壞公共財務；各位班委要帶領好各組成員，每位同學要積極配合班委工作；在寫生出不要到處亂跑，不能做有危險的事；在寫生地點遇到麻煩的事要積極向老師或班委反映；各位同學自備干糧，便于中午吃，但垃圾不能亂丟；同學們在回來的時候，一定要按時完成作業(yè)，不能只顧玩而不畫畫安排完這些問題以后，我們準時出發(fā)到達目的地。到達后同學們自由結合，不得單獨行動自由選舉開始作畫。到下午集合時間，每位同學都安全并且一定準時到達集合的地點等待。并且每人都畫3至5張作品。我們集合完畢就坐車回學校。外出寫生活動是由老師提議，班委組織、同學參與和輔導員審核，領導批準的一次成績顯著，無安全問題，全班成員參與的一次非常成功的校外活動。這次活動不僅讓同學們緩解了心理壓力，讓同學們的心情得以釋放，還開拓了同學們的眼界，提高了認識，增加了班級的凝聚力和親和力。讓各位班委的組織和協(xié)調(diào)能力得以提高。對于這次的活動，是一次非常成功的校外活動是一次非常成功的校外活動，成果顯著效果喜人，在班級同學們一切認同也讓系領導很滿意。紀輝是我們院校明瑞太極協(xié)會會長，在他的帶領下，我們?nèi)嗤瑢W也打起了太極；五月雷鋒月活動我們在五月雷鋒月中積極開展了以學雷鋒講文明的活動，我班同學都積極地參與進來了，在校內(nèi)、校外、在馬路邊，處處可見他們勞動的身影，同學們說我們做了，我們就會感到快樂。青春之歌——思想建設篇` 我們思想積極，同學們熱愛祖國，追求進步，擁護黨的領導，積極地向黨組織靠攏；我們熱愛學習，班中學習氣氛濃厚，大家以飽滿的熱情投入到學習之中，被授予10～11“優(yōu)優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號；我們多才多藝，多次參加院系舉辦的各項文體活動,在多項比賽中都取得了優(yōu)秀的成績。我們拼搏奮進，在領導老師的帶領下，大家 齊心協(xié)力，不斷努力，在許多方面都取得了長足的進步，得到了任課老師的廣泛好評。在10～11被授予“五四紅旗團支部”的榮譽稱號。在取得集體榮譽同時，同學們不忘個人綜合素質(zhì)的提高，不斷努力完善自我，班集體中涌現(xiàn)出許多的先進個人。在思想方面，入黨積極分子3名，院系級優(yōu)秀團員10名。尤其是盧青同學以預備黨員的身份進入大學，從高中時期就開始接受了黨章的學習，思想先進，樂于助人，很多同學在他的幫助和教育下開始認識并申請加入中國共產(chǎn)黨。各方面嚴格要求自己，班中起到良好的帶頭作用。綜合我班這一年來的工作情況，我班正式提出省級先進班集體的 申請，現(xiàn)匯報如下。在團支部建設中，我們以“公平、公正、公開”為宗旨，加強制度建設和干部隊伍建設，正確處理好內(nèi)部的關系，民主決策，科學治理，增強團體意識，對外部樹立良好的整體形象。結合團支部自，制度化，正規(guī)化，系統(tǒng)化。認真搞好團務日常工作，積極落實團費收繳，推優(yōu)工作，積極開展批評與自我批評，關心團員，舉辦各種各樣的文體活動。通過這些工作融合同學之間的關系，更重要的是為他們開展各項工作提供了有力的組織保障。他們把團員思想建設與團支部組織建設掛鉤。針對思想上有矛盾的同學，積極開導，對學習上有困難的同學，不斷鼓勵，耐心指導，對其它特殊問題依靠集體的力量解決。班級中有這樣一位同學，由于學習和經(jīng)濟困難帶來的壓力，情緒低落，經(jīng)常失眠，已不能進行正常的學習生活。團支部了解到這件事后，及時進行精神上的鼓勵和經(jīng)濟上的資助，使這位同學較快的回到正常的學習生活軌道上來。另外有一個女生宿舍，由于性格不合以及生活瑣事上的矛盾，造成宿舍內(nèi)部成員關系緊張，團支部書記了解到這種情況，到她們宿舍進行協(xié)調(diào)，使她們達到互相諒解，和平相處，如今她們已是姐妹情深。過去的一年里，在團支部積極做好黨員梯隊建設，激發(fā)本班同學的入黨熱情，我們班共有3人被評為“優(yōu)秀大學生干部”，10人被評為“優(yōu)秀大學生”，3人被評為“優(yōu)秀團干”，10人被評為“優(yōu)秀團員”。預備黨員2名，黨組織重點發(fā)展對象5名。一、思想教育、愛國愛黨班集體始終堅持把工作的重心放在對同學們思想的教育和引導上。在院黨委的領導和院團委的指導下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，學習、貫徹“三個代表”重要思想，貫徹黨的方針、政策和路線，積極開展多種活動以提高同學們的思想水平和道德修養(yǎng)，加深同學們對黨的認識,幫助同學們樹立和堅定正確的世界觀、人生觀和價值觀。提高同學們思想素質(zhì)，堅定政治信仰，在紛繁復雜的形勢下，更加清楚的認識到我們面對的機遇和挑戰(zhàn)。班級定期召開團支部例會，學習黨的精神和先進事跡，同時開展團員意識教育的活動，認真的組織和開展學習創(chuàng)新的活動，結合具體的問題活動來開展理論學習，讓同學們在輕松的氛圍里學習和消化理論知識。緊跟時代步伐，學習黨和國家最新的指導思想與重要精神，班集體開展“深入學習八榮八恥”與“學習十七大重要精神”的主題班會。同學們認識到了新時期的榮辱觀，了解了新時期的主流價值觀和道德建設的標桿。更加深入的了解了“貫徹科學發(fā)展觀”的內(nèi)涵，對我們今后的學習和生活具有重要的現(xiàn)實指導意義。起到了統(tǒng)一全體團員認識，保持團員先進性的良好效果。同時促進同學們時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。加強愛國主義教育，弘揚愛國主義精神。在每年清明節(jié)這個 有著深遠意義的日子，全班同學到察哈爾烈士陵園掃墓，緬懷革命先烈，進行愛國主義教育。通過了解各位烈士的歷史，我們理解了中國共產(chǎn)黨的艱辛和偉大，懂得了現(xiàn)在幸福生活的來之不易。通過以上活動使我班同學對我黨的先進性與光榮性有了更深入的了解，同學們更加渴望進步，更加渴望加入偉大的中國共產(chǎn)黨。本班成為學院中思想最為先進、學生黨員人數(shù)最多的班集體，這也獲得了任課老師以及學院領導的一致好評。二、學風建設、爭創(chuàng)一流學習對于學生來說是一個永恒的話題，是學生的天職。良好的學風是每一名大學生的寶貴財富，所以我班十分重視樹立班級的良好學風。我班有良好的學習風氣，同學們有明確的學習目標，課上認真聽講，詳細記錄筆記，課下按時完成作業(yè)，積極配合老師教學工作。班中沒有遲到、早退、曠課、考試作弊等不良現(xiàn)象，大家都以飽滿的熱情投入到學習之中。我班平均成績連續(xù)兩年在年級中排名第一，在歷年的綜合測評中我班每名同學都取得了優(yōu)異的成績，有1名同學獲得國家獎學金，3名同學評為院級三好學生，9名同學評為系級三好學生，14名同學獲得單項獎學金。得到了任課老師的廣泛好評，并被授予10～11“優(yōu)良學風班”的榮譽稱號。統(tǒng)一思想加強學風建設我班多次召開主題班會，劉奇副主任向同學們講解學習的重要性，并要其要求每一位班委及學生黨員一定要以 身作則，起好模范帶頭作用。要求每一位學生按照學風建設要求進行自我檢查，確立學習目標。同時我班還建立了學習興趣小組，使優(yōu)秀的學生更奮發(fā)、更進步，激勵中等學生不再安居中游，使后進學生逐步被同化，使班中學習氣氛不斷提升，同學們充分認識到學風建設的重要性并轉化為自覺的行動，使學風建設不流于形式。請輔導員給我們講解了如何在今后的學習和生活中充實自己，以更加充分的準備來迎接今后的挑戰(zhàn)。然后大家一起討論，每個同學暢所欲言，各有收獲，使同學們對平時一些疑惑的問題有了一定的了解也進一步明確了自己今后的發(fā)展方向。三、認真完成黨建工作在團支部建設中，我們以“公平、公正、公開”為宗旨，加強制度建設和干部隊伍建設，正確處理好內(nèi)部的關系，民主決策，科學治理，增強團體意識，對外部樹立良好的整體形象。結合團支部自身情況，我們制定了一系列的規(guī)章制度，使團支部的各項工作走向制度化，正規(guī)化，系統(tǒng)化。認真搞好團務日常工作，積極落實團費收繳、推優(yōu)工作，積極開展批評與自我批評的工作，關心團員，舉辦各種各樣的文體活動。通過這些工作使同學之間的關系更加融洽，更重要的是為他們開展各項工作提供了有力的組織保障。我們把團員思想建設與團支部組織建設掛鉤。針對思想上有矛盾的同學，積極開導；對學習上有困難的同學，不斷鼓勵，耐心指導，對其它特殊問題依靠集體的力量解決。班級中有這樣一位同學，由于學習和經(jīng)濟困難帶來的壓力，情緒低落，經(jīng)常失眠，已經(jīng)不能進行正常的學習生活。團支部了解到這件事后，及時進行精神上的鼓勵和經(jīng)濟上的資助，使這位同學較快的回到正常的學習生活軌道上來。另外還有一個女生宿舍，由于性格不合以及生活