【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 吳：我覺得大學(xué)學(xué)習(xí)不是看方法而是看你的態(tài)度。想想你高中是怎么讀書的？那時(shí)你的宿舍每人都有一臺(tái)電腦嗎？沒有！現(xiàn)在你回到宿舍打開電腦你還會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？不會(huì)！所以說，只要你端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，那么你就會(huì)自覺的在上課時(shí)認(rèn)真聽課，認(rèn)真做好筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試前認(rèn)真?zhèn)淇迹憔湍苋〉暮贸煽?jī)！陳：我覺得要想在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)，上課認(rèn)真聽課是最重要的，其次是做好筆記。聽課是掌握所學(xué)知識(shí)的最主要也是最重要的方法，否則我們要老師來干什么呢？筆記，不僅僅只是做筆記，還要學(xué)會(huì)會(huì)做筆記。就像前面黃涔同學(xué)說的一樣不僅僅要把老師在黑板上羅列的筆記都記下來，還要把老師上課時(shí)講到的一些自己辨別出來的重點(diǎn)也記下來，這樣就可以加深理解，方便自己更好的理解所學(xué)內(nèi)容。張：我覺得學(xué)習(xí)首先要相信自己的能力和實(shí)力，在學(xué)習(xí)中要注意根據(jù)自己的特點(diǎn)找到一天中自己學(xué)習(xí)效率最高的時(shí)候?qū)W習(xí)，其他的時(shí)候可以做一些休息娛樂的活動(dòng)，還有就是根據(jù)自己的規(guī)劃找準(zhǔn)方向注重自己的學(xué)習(xí)方法。找到適合自己的比較高效率的學(xué)習(xí)方法后，考試考高點(diǎn)成績(jī)也許突擊就可以了，但是要扎實(shí)的掌握的話還是需要平時(shí)的積累，所以，要注意多溫習(xí)學(xué)過的知識(shí)。班長：聽了這幾位同學(xué)的發(fā)言，大家應(yīng)該都感覺到，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)是靠努力和好的學(xué)習(xí)方法取得的，希望大家回去也能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中取得理想的成績(jī)。第三篇：班委會(huì)記錄XX小學(xué)2015－2016學(xué)第一學(xué)期三年級(jí)班委會(huì)記錄會(huì)議時(shí)間：2015年9月8日 會(huì)議地點(diǎn)：三年級(jí)教室 參加人員：全體班干部 會(huì)議要點(diǎn)：制定班級(jí)計(jì)劃 會(huì)議內(nèi)容：一、本期工作目標(biāo)重視學(xué)生的安全教育工作，做到防患于未然。努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思想。二、工作措施切實(shí)做好班級(jí)的安全工作。做到以下幾點(diǎn)： A教育學(xué)生在校期間，嚴(yán)禁中途走出校園；B課間不得推拉上下樓梯，在走廊追趕，不得攀爬欄桿； C勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己，遇到危險(xiǎn)及時(shí)向老師匯報(bào)。培養(yǎng)班干部，讓他們主動(dòng)幫助后進(jìn)生，爭(zhēng)取各方面的進(jìn)步。初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，利用各種時(shí)機(jī)向?qū)W生宣傳集體主義思想教育，讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。認(rèn)真做好家訪工作，使家校聯(lián)系更為緊密。采用積分爭(zhēng)優(yōu)的辦法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)積極性。通過積分爭(zhēng)優(yōu)，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓每位學(xué)生都能體會(huì)到我能，我行。注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，提倡班級(jí)廢品回收，做到既衛(wèi)生，又獲利。XX小學(xué)：XX XX小學(xué)2015－2016學(xué)第一學(xué)期三年級(jí)班委會(huì)記錄會(huì)議時(shí)間：2015年10月6日 會(huì)議地點(diǎn)：三年級(jí)教室 參加人員：全體班干部 會(huì)議要點(diǎn)：認(rèn)清班級(jí)情況 會(huì)議內(nèi)容：一、班主任主持發(fā)言今天召開這個(gè)班干部會(huì)議，是我們本學(xué)期第二次班干部會(huì)議。主要是對(duì)班級(jí)從開學(xué)到現(xiàn)在的班級(jí)情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)；其次對(duì)班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助，以及班級(jí)現(xiàn)存問題的探討和決議；最后表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的小組長和班干部。本次會(huì)議由組織委員王茹琪負(fù)責(zé)記錄。（一）班級(jí)的情況班級(jí)自開學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn)，同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣，比如：不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣，包括認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣；尤其“一幫一”的活動(dòng)開展以來，幾個(gè)比較落后的同學(xué)都有了逐步地提高。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲，班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感更強(qiáng)。我對(duì)大家、對(duì)班級(jí)的明天充滿了信心！希望你們?cè)俳釉賲?、努力奮進(jìn)。（二）班干部隊(duì)伍中存在的一些問題 我想就班干部的重要作用再來強(qiáng)調(diào)一下。你們聽聽自己離一個(gè)優(yōu)秀的班干部有沒有差距？差距在什么地方？有沒有做得不好的地方？相信一定會(huì)給大家一些啟發(fā)，以便改進(jìn)自己的不足，時(shí)刻以一個(gè)“我是班干部”的形象面對(duì)大家。班干部在班級(jí)建設(shè)中的重要作用班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報(bào)老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。（1）模范帶頭作用以身作則；模范遵守各種規(guī)章制度；吃苦在前，享受在后；做同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。比如：遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上，還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績(jī)、做人處事等。建立正確的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)和自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。（2）監(jiān)督作用監(jiān)督班級(jí)課堂和自習(xí)紀(jì)律；監(jiān)督班級(jí)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生；監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)；監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。（3）提醒作用有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒，不至于釀成大錯(cuò)。給班干部的幾條建議（如何做）（1）不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告：防止制造矛盾和緊張氣氛，讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會(huì)打小報(bào)告。（2）對(duì)同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式，以理服人，動(dòng)之以情，曉之以理，而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。（3）想辦法與同學(xué)打成一片，以自身行為影響其他同學(xué)。（4）注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。（5）面對(duì)困難要勇于克服。困難誰都會(huì)遇到，就看誰有辦法，誰會(huì)想辦法，誰能想出好辦法。（6）貴在堅(jiān)持。要能屈能伸，能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。（7）明確分工，搞好協(xié)作。班干部既能各自明確負(fù)責(zé)好自己的管理范圍，又能在班級(jí)管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級(jí)管理好。（8）學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以一定要把自己的成績(jī)搞上去，絕對(duì)不能犧牲自己的成績(jī)來換取班級(jí)管理積分。我們要的是班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成績(jī)雙豐收。二、討論交流班級(jí)中的現(xiàn)象有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為，怎么解決？怎么樣能使班級(jí)上的學(xué)生不吃垃圾食品？怎樣使上課時(shí)積極發(fā)言？全體班干部積極討論，商議問題對(duì)策。會(huì)議決議：（1）不吃垃圾食品，建議老師上一堂衛(wèi)生課，闡述垃圾食品對(duì)人體的危害；（2）建立愛心小檔案，發(fā)揚(yáng)好人好事，好人好事專人記錄并統(tǒng)計(jì)，學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表揚(yáng)。三、班主任寄語，總結(jié)會(huì)議。希望小組長們?cè)俳釉賲枺恐芪宥〞r(shí)作好統(tǒng)計(jì)，填好班級(jí)統(tǒng)計(jì)表，同時(shí)以你們自身的言行榜樣于其他同學(xué)。再次地希望我們的班干部共同努力，為把我們班級(jí)建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗！XX小學(xué)：XXXX小學(xué)2015－2016學(xué)第一學(xué)期三年級(jí)班委會(huì)記錄會(huì)議時(shí)間：2015年11月3日 會(huì)議地點(diǎn)：三年級(jí)教室參加人員：全體班干部會(huì)議要點(diǎn)：近來班級(jí)同學(xué)的表現(xiàn) 會(huì)議內(nèi)容：以下是孩子們對(duì)班級(jí)這一周來大家表現(xiàn)較好的方面，我做了一些歸納和小結(jié)：優(yōu)點(diǎn)課間文明活動(dòng)，沒有人追跑了課堂發(fā)言比較積極去遠(yuǎn)教室上課時(shí)排隊(duì)的紀(jì)律好多了交作業(yè)的情況比一開始有序、整齊多了 不足雖然衛(wèi)生環(huán)境有改進(jìn)，但教室死角很少用拖把洗過。課堂上還有極個(gè)別的會(huì)開小差、講閑話、做小動(dòng)作，影響聽課效率需要努力的地方討論解決方法環(huán)境衛(wèi)生需要打掃人員課間巡視保潔，及時(shí)發(fā)現(xiàn)雜物紙屑及時(shí)撿起，爭(zhēng)取不被扣分聽到孩子們的發(fā)言我感到非常的欣慰，看得出每一位班干部都是盡力在為班級(jí)出力的，能對(duì)班級(jí)的常規(guī)提出這么多的不足，說明大家都在努力，作為班主任，更多的是該給他們機(jī)會(huì)，讓每一位班干部在自己的崗位上做的越來越出色！XX小學(xué)：XXXX小學(xué)2015－2016學(xué)第一學(xué)期三年級(jí)班委會(huì)記錄參加人：全體班委會(huì)成員 會(huì)議時(shí)間：2015年12月7日 會(huì)議地點(diǎn)：三年級(jí)教室 會(huì)議要點(diǎn)：班級(jí)衛(wèi)生靠大家 會(huì)議內(nèi)容：值日組長要監(jiān)督自己的組員做好當(dāng)天的值日工作。值日班長課間餐、寫字課時(shí)間要對(duì)全班小朋友的地面、抽屜進(jìn)行檢查，做好登記。如果兩次檢查都合格，給他貼上一顆清潔星。每周評(píng)比一次，清潔星數(shù)量在前十位，就是當(dāng)周的清潔小衛(wèi)士。值日班長、值日組長以身作則，做好小朋友的榜樣XX小學(xué)：XX第四篇