【文章內(nèi)容簡介】 調(diào)動起廣大家長的積極性，盡力參與到學校的教育管理中來，積極為學校獻計出力，促進了學校的良性發(fā)展。小組成員主要由教師代表組成，這其中有部分工會組長、級部組長、教研組長。教師觀察組主要針對學校各項工作進行觀察，搜集，將反饋意見上報后按程序處理，學校同時也通過校務公開欄、教師反饋會、全體教職工大會、教師懇談會等形式公布于眾，做到載體多樣，渠道暢通。（1）校務公開欄。學校在學校辦公區(qū)設立了校務公開專欄，全方位、多層次、有側重地公開校務情況。學校的重大決策、重要事項經(jīng)校務會研究決定后公開，部門日常事務報校務公開工作辦公室，經(jīng)校長、書記簽名后予以公開，并xx市校務公開記錄要求規(guī)范記載入冊。公開的內(nèi)容包括政務、黨務、教務、教育收費、財務，涉及到學校工作的方方面面；公開的時間視內(nèi)容的緩急，實行定時公開與隨時公開相結合；并收集反饋群眾意見，及時采取整改措施，使民主管理真正落到實處。（2）教師反饋會。首先，每月一次的教師反饋會，由部門分管領導輪流進行，通報、梳理本月主要工作，學校中的大小事情，件件樁樁都公開，教師心中有數(shù)；其次，全體教職工大會是實行校務公開、規(guī)范民主管理的有效途徑。每學期開學工作會校長向全體教職工通報學校學期工作計劃；學期結束會，通報學校學期工作總結；每一年結束，通過教代會通報財 務收支情況、本基本建設和重大設備設施建設情況，使教職工對學校工作心中有數(shù)，從而激發(fā)主人翁意識和責任感，積極主動地搞好學校的各項工作。（3）教師懇談會：經(jīng)常組織班主任聯(lián)席會議、大隊輔導員工作例會、教研組長、骨干教師、教師代表等多種類型的座談會，隨時通報校務公開情況，就有關學校發(fā)展方向、規(guī)劃、教學、后勤、教職工福利等問題進行交流和探討，及時做到彼此溝通，相互理解，支持信任。，成員主要是各班的中隊委，本學期學校把校園生活、集體生活、組織生活設為多種體驗崗位，并廣泛組織全體隊員開展“我做小小班主任”、“給低年級隊員當老師”“教室布置自己搞，環(huán)境美化自己干”、“我是小小設計師” “我是護衛(wèi)隊員” “我是電視臺小編導”等崗位，學生自己嘗試設想，動手制作，每人尋找到一個崗位，在崗位體驗中，收獲成長，同時對學校工作進行自主管理，成立學生申訴理事會，學生觀察組對學校管理中有異議的，及時上報校務公開工作組，學校討論研究后，在紅領巾廣播站中予以說明，孩子們在體驗中從而獲得一種尊重、明白一個道理、養(yǎng)成一種品質(zhì)、學會一種本領，更好的服務于他人。五、特色彰顯，和諧發(fā)展，校務公開凝聚民心校務公開工作注重更有效的群眾監(jiān)督，強化教職工的主人翁意識和民主意識，增強教職工的凝聚力，創(chuàng)建和諧校園。：當學?？冃Х峙涓母镞M入關鍵時刻后，一些教師產(chǎn)生疑慮、甚至抵觸情緒，教代會召開專門會議集中教職工的意見，加以修改完善，方案得以順利通過，梁校長感慨的說：要更新觀念，跳出教育看教育，但這個理念必須在確保教職工的話語權和監(jiān)督權的前提下，通過教代會等民主渠道，與教職工心貼心，才能得到教師的認可，凝聚成同心發(fā)展的強大合力。：學校每年安排近一半的一線老師外出進修，訪學，先后安排老師赴北京、上海、南京等教育發(fā)達地區(qū)學習，對新進的青年教師進行崗前培訓，確保每位教師入職后都有充電的機會。：在教師醫(yī)療健康、生活福利等保障上，學校集中了大多數(shù)老師的意見，投入近萬元為全校教師辦理了職工戶主醫(yī)療保險，投入近2萬元資金為“教師活動室”購置健身器材，學校注重教師身心健康，組織教師開展爬山、趣味跑、乒乓球等體育運動，邀請知名心理學家xxx、xxx來校講座，提升教師的生活品味，使廣大教師享受到學校發(fā)展成果的“真金白銀”，感到家的溫暖，全校上下心往一塊想，勁往一處使，全體教師忘我工作，無私奉獻，將學校的發(fā)展與自己的前途命運和切身利益聯(lián)系在一起，團結一致，盡展自己的才華，竭盡全力去工作。五年中，學校校務公開、民主管理建設邁上了新臺階，先后被評為：全國網(wǎng)絡道德示范校、xx省文明單位、xx省規(guī)范化學校、xx省科技教育研究先進單位、xx省電教示范校、xx省語言文字示范校、xx省綠色學校等稱號，市職工代表大會先進星單位、市“誠信示范崗市、市優(yōu)秀基層黨組織、市藝術示范校規(guī)范化”市優(yōu)秀黨員活動室、市文體示范校，市語言文字示范校。社會認可度和美譽度逐年提高。勇立潮頭敢為先，再續(xù)華章創(chuàng)一流，我們將和著時代節(jié)拍，抓住機遇，積極推進校務公開、民主管理，努力譜寫素質(zhì)教育壯麗輝煌的華彩樂章！第三篇：校務公開總結石華學校校務公開工作總結校務公開是一項加強學校民主政治建設的奠基工程；是一項堅持走群眾路線，全心全意為人民服務的民生工程；是一項推進教育改革，創(chuàng)建行業(yè)新風的希望工程。我校校務公開始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“十七大精神”為綱領，全面落實科學發(fā)展觀，以“創(chuàng)建文明行業(yè)”為契機，緊緊圍繞學校的中心工作，認真貫徹執(zhí)行上級有關部門的部署和要求，著力推進學校依法治校、民主理校的步伐，已經(jīng)步入制度化、規(guī)范化軌道。經(jīng)過多年的實踐和探索，初步建立起了一套較完善的校務公開工作體系，取得了一定的成績。現(xiàn)總結如下：一、優(yōu)化體制，健全機制，保持校務公開的創(chuàng)新態(tài)勢我們建立了校務公開工作領導小組，設立民主理財小組，形成了主要領導負責，層層抓落實的領導體制。堅持校長負責，工會協(xié)調(diào)、監(jiān)督，校務公開領導小組辦公室會同有關科室付諸實施，廣大教職工群眾積極參與校務公開領導體制和工作機制。學校將推行校務公開與加強學?！包h風廉政建設”、“創(chuàng)建文明行業(yè)”、“落實科學發(fā)展觀”緊密地結合起來。學校從公開的主要載體入手，著力建設好教代會制度，通過教代會切實履行教職工的知情權、參與權、管理權、監(jiān)督權等民主權利。二、制度到位，注重載體，提升校務公開的制度意識（1）完善校務公開程序。公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務收支、學校政務等；設立公開專欄、會議通報、公告、廣播、家長會等形式進行公開；定期審核并公開學校招生財務收支情況；對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務及時公開。（2）完善教代會制度。重大決策必由黨政工集體討論通過；實行民主理財制度，每個學期都由財務中心小組對學校財務進行不定期審查、期末審查并將結果公開；實行民主評議行政領導制度；實行辦事公開化制度，學校的重大事務和日常事務都進行公開。（3）完善財務審批制度。學校規(guī)定1000元以上的購買必須經(jīng)校長行政會議討論，物品購置，要有經(jīng)手人、證明人、審核人、批準人簽字方可報銷。三、拓寬渠道，多元公開，確保校務公開的良好效應（1）突出教工會的主導作用。在每學期初校長會議都要就學校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關注的一些問題，進行討論和審議。近幾年來，我校發(fā)展規(guī)劃、學校工作計劃、財務預算計劃、考核獎勵方案、基建項目立項、大宗校產(chǎn)購買、重大校產(chǎn)處理等問題都得到全面落實。不斷完善校務公開制度，使校務公開發(fā)揮應有的作用。（2）突出校務公開欄的主陣地作用。公開的內(nèi)容涉及基建項目發(fā)包、考核評優(yōu)、財務收支、職稱評定、干部任職考察等方方面面，使廣大教職工能隨時了解學校行政活動的真實情況，增加行政活動的透明度，從而也容易取得教職工的理解與支持，從而一心一意抓教改，同心同德謀發(fā)展。（3）突出重點項目公開的主體作用。在逐步推行校務公開的過程中，我們首先要求與學校教育管理、改革密切相關和涉及教職工、學生切身利益的事項，均予以公開。把教師、家長最為關心，反映最為強烈，社會最為敏感，容易引發(fā)矛盾的內(nèi)容作為公開的重點?！獙W籍公開。利用校內(nèi)宣傳欄，主要公示全校班級數(shù)、學生數(shù)、起始年級的班級數(shù)及學生數(shù)，新生報到、中途轉學須提交的資料等?！攧展_。利用校外公開欄，向社會與家長公開“一費制費用細目表”，讓社會監(jiān)督。校內(nèi)校務公開欄公布各月報表、預算表、收支表、重大采購項目表等?！展_。利用校內(nèi)公開欄，把學校的辦學思想、理念、目標和學生管理情況和學校每學期的工作計劃、教研計劃、活動方案等向教師與社會公布，并公布學校的行政機構及職能部門負責人名單。——黨務公開。利