【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 道德工作總結(jié)2006年未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)為了了深入貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)”，學(xué)校針對(duì)未成年人心理品質(zhì)和行為表現(xiàn)，全面開(kāi)展了對(duì)中小學(xué)生的思想道德教育，并取得了一些成績(jī)。一、以人為本，搭建學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)。為了全面開(kāi)展對(duì)學(xué)生的思想道德教育，營(yíng)造和諧向上的育人氛圍，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校在教師與貧困學(xué)生之間開(kāi)展了“手拉手——與你同成長(zhǎng)”的結(jié)對(duì)教育主題活動(dòng)?；顒?dòng)中教師們深入了解“結(jié)對(duì)”的學(xué)生所想、所為、所需、所急，與他們展開(kāi)心靈的對(duì)話(huà)，成為他們心靈的朋友，困難的幫手，學(xué)習(xí)的榜樣，前進(jìn)的力量。通過(guò)“手拉手——與你同成長(zhǎng)”活動(dòng)，使“結(jié)對(duì)”的學(xué)生心理品質(zhì)得到了提高，行為習(xí)慣變好了，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了，并進(jìn)一步促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成。為有效扼制邪教對(duì)青年兒童的侵蝕，凈化校園這塊精神文明建設(shè)的重要陣地。3月份，學(xué)校開(kāi)展了“崇尚科學(xué)，關(guān)愛(ài)家庭，珍惜生命，反對(duì)邪教”的主題警示教育月活動(dòng)，活動(dòng)中充分利用國(guó)旗下講話(huà)，以及社會(huì)、班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了警示教育。同時(shí)，還利用辦黑板報(bào)及手抄報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想導(dǎo)航。并積極參加區(qū)教育局組織的反邪教系列活動(dòng)，在《致家長(zhǎng)的一封信》活動(dòng)中獲得了較好的成績(jī)。二、重視和發(fā)展家庭教育家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中具有特殊重要的作用。為了把家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)，我校主要從以下兩個(gè)方面作了工作：建立家長(zhǎng)學(xué)校并開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)。本學(xué)期，我們組建了家長(zhǎng)學(xué)校，并開(kāi)展兩期家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行家庭教育宣傳。同時(shí)，在家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間開(kāi)展一幫一結(jié)對(duì)活動(dòng)，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。在學(xué)校與家庭之間搭建最直接最便利的溝通橋梁——建立家庭聯(lián)系卡。這一卡雖小，但它既是家長(zhǎng)了解孩子本月在校各方面成長(zhǎng)情況，老師了解學(xué)生本月在家庭中成長(zhǎng)的明白卡，也是老師與家長(zhǎng)一次次心與心的真誠(chéng)交流的紐帶，對(duì)幫助孩子的健康成長(zhǎng)起到了一定的作用。三、大力開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。思想道德建設(shè)是教育與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程。我校在實(shí)踐活動(dòng)中，注重突出活動(dòng)的思想內(nèi)涵，強(qiáng)化道德要求，并將其與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文化活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，注意寓教于樂(lè)，滿(mǎn)足興趣愛(ài)好，使未成年人在自覺(jué)參與中熏陶思想情感，充實(shí)精神生活，升華道德境界。例如三月份開(kāi)展的“民族精神代代傳”活動(dòng)中，我們讓學(xué)生講民族精神小故事和師生同臺(tái)進(jìn)行革命歌曲大聯(lián)唱。在4月清明節(jié)前夕，為緬懷革命先烈，充分挖掘清明掃墓的德育優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我校開(kāi)展了“銘記先烈遺志，誓為領(lǐng)巾添彩”的主題教育，組織學(xué)生到長(zhǎng)春解放紀(jì)念碑掃墓，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情懷；收集、記錄喜歡的英雄、名人、偉人的故事、圖片，然后以辦報(bào)或隊(duì)會(huì)的形式“學(xué)英雄、贊名人”。為了增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感，我們還組織開(kāi)展《我自豪，我是中國(guó)人》演講比賽。這些活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生對(duì)祖國(guó)有了感性認(rèn)識(shí)，也為學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情操奠定了一定的基礎(chǔ)。4月22日是世界地球日，我校組織了“營(yíng)造綠色家庭，共建美好家園”環(huán)保主題教育，學(xué)生們通過(guò)豐富多彩的形式向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識(shí)，《吉林日?qǐng)?bào)》、長(zhǎng)春電視臺(tái)均給予了報(bào)道。9月份，我校還積極參加省、市科協(xié)聯(lián)合舉辦的科普知識(shí)宣傳活動(dòng)，多名學(xué)生在活動(dòng)中取得了較好的成績(jī)，我校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。，豐富多彩的活動(dòng)，不僅開(kāi)闊了學(xué)生的眼界，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，還使學(xué)生們逐漸養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)了自信，互通了友誼，更發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神。未成年人思想道德教育任重道遠(yuǎn)，我們將一如既往的將這項(xiàng)工作抓好抓實(shí)。第四篇：未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)2011年未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃七年級(jí)張曉霞為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，扎實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)思想道德建設(shè)工作，根據(jù)縣教育局工作安排，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，我們深入有效地開(kāi)展了加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況作結(jié)一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，積極發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。首先，我們召開(kāi)了校委會(huì)，學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《朱田鎮(zhèn)中心小學(xué)加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)實(shí)施方案》，并層層召開(kāi)了學(xué)校負(fù)責(zé)人會(huì)議、全體師生大會(huì)，傳達(dá)了上級(jí)會(huì)議精神，集中學(xué)習(xí)了國(guó)家、省、市、縣有關(guān)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的文件，明確了活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)，全體教干教師緊緊圍繞當(dāng)前學(xué)校德育工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，當(dāng)前社會(huì)上存在的不良現(xiàn)象對(duì)學(xué)校德育工作的影響及對(duì)策，增強(qiáng)學(xué)校德育工作時(shí)效性的對(duì)策，不規(guī)范辦學(xué)行為對(duì)學(xué)校德育工作的影響及對(duì)策，當(dāng)前師德教育存在的問(wèn)題對(duì)德育工作的影響及對(duì)策，建立德育工作長(zhǎng)效機(jī)制的政策措施，在多元道德觀念并存的情況下如何促進(jìn)青少年學(xué)生正確道德觀念的形成，如何把青少年學(xué)生思想道德實(shí)踐教育和實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，提高工作的時(shí)效性，如何把社會(huì)、家庭、學(xué)校有機(jī)結(jié)合在一起，形成青少年學(xué)生思想道德教育的合力，如何充分發(fā)揮學(xué)校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用等十個(gè)議題進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)和研討。在學(xué)習(xí)和研討中，大家認(rèn)為：要進(jìn)一步完善我校德育工作的特色，就要以豐富多彩的校園文化熏陶人；以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人；以切是可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。要以活動(dòng)為依托，以先讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人為落腳點(diǎn)，為市級(jí)文明單位、市級(jí)文明示范學(xué)校的建設(shè)而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。二、深入調(diào)查研究，明確要求，緊緊圍繞青少年思想道德教育這個(gè)主題，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，著眼未來(lái)，拓寬層面，認(rèn)真分析、研討當(dāng)前影響青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)面臨的各種的問(wèn)題。針對(duì)存在的問(wèn)題積極探索解決問(wèn)題的方法和對(duì)策，有針對(duì)性地開(kāi)展了系列豐富多彩的活動(dòng)，達(dá)到加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德水平的目的。加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。朱田完小在醒目的位置制作了永久性的新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》大型宣傳板塊。各小學(xué)也充分利用板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等陣地進(jìn)行宣傳教育。積極開(kāi)展了學(xué)、用新《守則》、《規(guī)范》活動(dòng)。抓住新生入學(xué)和新學(xué)年開(kāi)始的有利時(shí)機(jī)，集