法制教育計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-10-21 01:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 相結(jié)合，堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合，不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，為學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)學(xué)校依照教育的法制規(guī)定，對師生及社會進(jìn)行法制知識宣傳，本著正面教育、預(yù)防為主的教育原則，精心選擇法制教育內(nèi)容，保證法制教育“三到位”，以此增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法意識，提高自我保護(hù)能力，學(xué)生“零犯罪”。三、具體工作措施提高認(rèn)識，加強(qiáng)法制教育管理。（1）堅(jiān)持落實(shí)到位。將法制教育納入課堂，針對學(xué)生的實(shí)際，精心選擇教育內(nèi)容，充分發(fā)揮班會、晨會、思品課、等學(xué)科教育的作用，以點(diǎn)帶面切實(shí)做到法制教育的大綱落實(shí)、教師落實(shí)、課時(shí)落實(shí)，使普及面達(dá)100%。（2）做到“三個(gè)到位”。首先讓教師認(rèn)識到位：組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，提高教師依法執(zhí)教的水平。其次工作到位：將法制教育納入學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計(jì)劃，保證法制教育工作的有序運(yùn)行。第三是資料管理到位：建立學(xué)校法制教育專項(xiàng)資料，實(shí)施規(guī)范化管理。嚴(yán)格措施，活化法制教育形式。本學(xué)期計(jì)劃開展如下系列教育活動(dòng)，切實(shí)做到四個(gè)“一”，使學(xué)生喜聞樂見，強(qiáng)化教育效果。（1）開展一次道路安全知識講座。邀請校外法制輔導(dǎo)員到校為師生進(jìn)行道路交通知識講座。（2）開展一次道路交通安全宣傳圖片展。圖片展分“關(guān)愛生命”、“平安出行”和道路交通事故警示兩大部分。（3）開展一次道路交通安全主題班會活動(dòng)。結(jié)合各班學(xué)生年齡等特點(diǎn)，組織開展形式各異、內(nèi)容豐富的道路交通安全主題活動(dòng)?；顒?dòng)形式有道路交通安全知識問答、演講、安全法規(guī)竟猜等。（4）組織一次觀看道路交通安全宣傳錄像活動(dòng)。全校師生分批觀看《關(guān)愛生命》、《平安出行》宣傳片，正反兩方面的內(nèi)容使師生受到教育。（5）以廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、墻報(bào)、櫥窗為載體，集中開展一次道路交通安全宣傳活動(dòng)。營造法制教育氛圍。（1）加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。開辟法制教育專欄。（2）充分發(fā)揮團(tuán)員的組織作用，通過開展形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日慶典活動(dòng)，充分發(fā)揮隊(duì)組織的幫助教育職能。（3）積極指導(dǎo)家庭教育。積極組織對學(xué)生家長的法制教育，通過家校聯(lián)系的加強(qiáng)，發(fā)揮好家庭在法制教育中的積極作用。石 寺 二 中第四篇：法制教育計(jì)劃七年級三班法制教育計(jì)劃一、工作目標(biāo)確保青少年學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識的普及任務(wù)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成全社會齊抓共管的教育格局，切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。二、主要任務(wù)向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識，培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識、交通安全意識、環(huán)保意識、自我保護(hù)意識，使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。著重進(jìn)行社會主義民主與法治觀念教育。學(xué)習(xí)社會主義民主法制理論，增強(qiáng)學(xué)生的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識；進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育，提高自我約束、自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少違法犯罪行為。三、具體方法：通過加強(qiáng)法制宣傳教育，使人人做到學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法，全面提高師生法律素質(zhì)，落實(shí)素質(zhì)教育要求，培養(yǎng)“四有”新人加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。(1)行為規(guī)范教育。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。以《守則》和《規(guī)范》為切入口，以“與好習(xí)慣同行”為養(yǎng)成教育主題，通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求各個(gè)學(xué)生能記、會背、能對照、會執(zhí)行，同時(shí)利用廣播、黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)規(guī)定的宣傳。繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行《未
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