新進(jìn)職工崗前教育培訓(xùn)心得體會(huì)(編輯修改稿)
2024-10-21 01:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 傳崗前培訓(xùn)心得體會(huì)對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和磨練，使我儲(chǔ)藏了一定的理論知識(shí)，但對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)我缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng)，為了使我能夠盡快適應(yīng)工作，醫(yī)院特地為我進(jìn)行了為期一周的崗前培訓(xùn)。衷心感謝醫(yī)院能給我這些新的成員提供了一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。首先感謝南昌大學(xué)第二附屬醫(yī)院選擇了我，同時(shí)也為我選擇了南昌大學(xué)第二附屬而驕傲。作為醫(yī)院的一名新職工，經(jīng)過(guò)為期一周的崗前培訓(xùn)后，對(duì)醫(yī)院有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，使命感也更加強(qiáng)烈了。通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及發(fā)展方向、醫(yī)院的辦院宗旨、軟硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念，都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)院感染暴發(fā)與醫(yī)院感染管理、我院的護(hù)理發(fā)展史及取得的成就、醫(yī)療安全、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防及消防安全知識(shí)等。培訓(xùn)之初，程曉曙院長(zhǎng)不僅為我們介紹了醫(yī)院的概況以及八十多年來(lái)的發(fā)展歷史和業(yè)績(jī)，及醫(yī)院以后的發(fā)展方向，還滿懷深情地講述了自身的工作成長(zhǎng)之路，讓我深切感受到一切的成就都來(lái)之不易，都來(lái)自于踏踏實(shí)實(shí)的努力和樂(lè)觀激揚(yáng)的精神力量。每個(gè)單位都是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體，靠精神理念來(lái)維系和支撐，這是一筆無(wú)形的財(cái)富，它激勵(lì)每一位成員為之奮斗努力。所以，我們要像愛護(hù)家一樣維護(hù)她的榮譽(yù)，在提高操作技術(shù)水平的同時(shí)，努力做到最好的服務(wù)。通過(guò)程院長(zhǎng)的講課及結(jié)合院長(zhǎng)的自身經(jīng)歷的總結(jié)，讓我體會(huì)到“天下大事必作于細(xì)，古今事業(yè)必成于實(shí)”。我想我要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，提高理論水平，發(fā)揚(yáng)吃苦的精神，積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)；學(xué)習(xí)在喧囂浮躁中靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)xx細(xì)致的跟我們講解了醫(yī)院的發(fā)展史，醫(yī)院的院訓(xùn)——崇德佑民、醫(yī)院的服務(wù)理念——始于細(xì)微，成于至善及醫(yī)院的使命——引領(lǐng)省內(nèi)醫(yī)學(xué)科技，造朝陽(yáng)【wlsh0908】整理【愛文庫(kù)】核心用戶上傳福一方百姓健康。關(guān)于崇德佑民四個(gè)字做出了詳細(xì)的解說(shuō)崇德佑民有兩層含義。第一，應(yīng)精湛的技術(shù)，崇高的醫(yī)德來(lái)醫(yī)治患者；第二，崇德佑民還說(shuō)出了我們醫(yī)院的地址，民德路，而且在民德路上有個(gè)很有名的佑民寺。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)xx詳盡的為我們介紹了醫(yī)院發(fā)展史，醫(yī)院建院于1927年，至今歷經(jīng)12次更名更是在解放前隨政府搬遷至泰和、興國(guó)、于都。醫(yī)院的發(fā)展也經(jīng)歷了發(fā)展期—停滯期—崛起期等。Xx領(lǐng)導(dǎo)還為我們介紹了幾位為醫(yī)院做出重要貢獻(xiàn)的幾位領(lǐng)導(dǎo)。省心內(nèi)科創(chuàng)始人——龍怡道；胡獻(xiàn)尚——省外科現(xiàn)代外科創(chuàng)始人之一；孫硯田——心胸外科奠基人；程曉蜀——江西省心血管學(xué)科的領(lǐng)跑者；洪葵——巾幗標(biāo)兵；王小中——我最喜愛的健康衛(wèi)士。通過(guò)了解這些領(lǐng)導(dǎo)的成功，我發(fā)現(xiàn)二附院取得如今的成就是來(lái)之不易的，所以作為新一代的我們一定要嚴(yán)格要求自己，努力向他們學(xué)習(xí)，為將來(lái)二附院將來(lái)的發(fā)展添磚加瓦。當(dāng)院感科的老師講到手衛(wèi)生的話題時(shí)，那幾張放大了的護(hù)士手的照片
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