木瓜中學(xué)防震防火演練實施方案(編輯修改稿)
2024-10-21 01:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 起哄，按照樓梯上的標(biāo)記各行其道，保證學(xué)生上下樓安全，堅決杜絕校園踩踏事故的發(fā)生。今年冬季，天干物燥，傳染病防治工作不能放松，對學(xué)生的晨檢工作要堅持做好，晨檢表要每天填寫，同時各班主任要采取多種方式對學(xué)生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育，搞好班級教室衛(wèi)生，杜絕傳染病的發(fā)生。最后，希望全體師生以此次消防疏散演練活動為契機，不斷增強安全意識，提高自護自救能力，堅決杜絕學(xué)生傷亡事故的發(fā)生，讓平安永隨，讓健康相伴。平江縣木瓜中學(xué)政教處 2011年10月27日第二篇：“防火”、“防震”安全演練實施方案大屯鎮(zhèn)中學(xué)“防火”、“防震”安全演練 實 施 方 案一、安全演練內(nèi)容：教學(xué)樓內(nèi)出現(xiàn)險情如何組織學(xué)生安全撤離和疏散。教會教職員工及學(xué)生正確使用滅火器。二、安全演練目的：在學(xué)校發(fā)生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行撤離和疏散工作，我校特制定本安全疏散演練方案，并進行實際演練。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。三、演練組織機構(gòu)： 總指揮：周昌路副總指揮： 張顯忠 鄒興權(quán)后勤保障：薛海山、季永剛、王仁平、李想 操作總指揮：王立新 黃永明成員：全體教職工四、演練預(yù)定時間：2012年3月5日第七、八節(jié)課五、報警程序：根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：“大屯鎮(zhèn)中學(xué)，發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機（門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)）；薛海山主任負(fù)責(zé)向120求救；王校長、季永剛主任負(fù)責(zé)向市教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。張顯忠負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員及有東西小門鑰匙學(xué)生打開學(xué)校東西小門及中廳門?？倓?wù)處值班人員關(guān)掉學(xué)校總電源六、組織實施安排：(一)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生撤離、疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散，班主任及當(dāng)時上課的教師在班級負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生有秩序撤離、疏散逃生。(二)具體撤離工作安排：樓梯口疏散指揮員安排：一樓東樓梯：薛海山 一樓西樓梯：韓永剛 二樓東樓梯：王仁平二樓西樓梯：劉海軍 三樓東樓梯：劉鳳岐 三樓西樓梯：李立操場秩序指揮：薛海山，季永剛，王仁平模擬火源：總務(wù)處負(fù)責(zé) 設(shè)在三樓三十教室附近教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：(1)當(dāng)時在教室上課的教師及班主任迅速組織學(xué)生排兩路縱隊有秩序下樓疏散；(2)當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即到本班級。微機室李主任、王老師負(fù)責(zé)拍照、攝像七、撤離及疏散要求與注意事項：聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行撤離教學(xué)樓，不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教學(xué)樓，來到安全區(qū)。進行疏散逃生時要做到聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù)，及時匯報。疏散集合地點：先在操場集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到其它區(qū)域。發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。疏散順序：教師領(lǐng)隊，學(xué)生排二路縱隊，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。（1）一樓梯口出樓順序：三年一（東樓梯口），三年二（西樓梯口）（2）二樓梯口出樓順序：一年一（東樓梯口），一年二（東樓梯口），一年三（西樓梯口）（3）三樓梯口出樓順序：二年一（東樓梯口），二年二（西樓梯口），二年三（西樓梯口）八、滅火技術(shù)培訓(xùn)：（1）模擬火源設(shè)在操場上（2）領(lǐng)導(dǎo)、教師、職員、學(xué)生各派2名代表參加滅火。九、校長總結(jié)第三篇：防火防震演練總結(jié)防火、防震演練總結(jié)為了讓師生掌握火災(zāi)、地震等突發(fā)災(zāi)
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