暗戀,成就了現(xiàn)在的我,是我喜歡的模樣雜文隨筆(編輯修改稿)
2024-10-21 01:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我只是不惑之年而已！當自己仿佛受刺激一般改變，完全接納自己和過去，并愿意回憶時，我便在同學(xué)群里成了話嘮，而且語言風格也與過去大不相同，又是唱歌，又是寫雞湯文，可能把同學(xué)們都嚇了一大跳，莫不是我受了什么刺激？我回家探親，群里問一句：有約的嗎？竟然如過去發(fā)文，發(fā)歌一般，應(yīng)者寥寥，這是我沒有太多預(yù)見的，但好在也有人回應(yīng)，才不算太沒面子……應(yīng)我者與不應(yīng)我者，即使是昔日好友也并更多互動，看來生活太過忙碌和壓力山大，或者心結(jié)尚未打開，亦或二十年不聯(lián)系，怕是彼此的改變不能被接受和面對……然而我卻是坦然的，純粹的，變與不變都是早年的樣子，如今的生活只要自己接受，我，作為生活的旁觀者又何嘗不能接受呢？第四篇：老師喜歡是我隨筆老師喜歡是我隨筆老師喜歡是我隨筆1離園時，我正忙著送孩子，雯雯奶奶不好意思地走來，悄悄說道：“夏老師，雯雯回家對我說：“我喜歡老師，老師不喜歡我。”我聽后，腦子迅速回憶日常與雯雯相處的片段：批評她了？沒關(guān)注她？沒表揚她？沒給她小獎品？似乎都不是。我馬上靜下心來，對雯雯奶奶說：“真對不起，我的工作不到位，在不經(jīng)意中讓孩子有了這樣的想法。我過幾天給你反饋好嗎？”家長聽了放心地走了。第二天早點時，我從雯雯的身邊經(jīng)過，摸了摸她的頭，沖她笑了笑，她用腦袋使勁蹭了蹭我，開心地咬了一大口餅干，回頭自豪的對旁邊的小朋友說：“夏老師最喜歡我了，她今天摸了我兩次頭，比多多還多呢！”我恍然大悟，原來雯雯判斷老師關(guān)愛的標準，就是看老師愛撫小朋友的次數(shù)?。∫院蟮膸滋煳颐芮嘘P(guān)注雯雯的情緒變化，盡可能多的抽時間和她交流，適時地摸摸她的頭，摟一摟她，告訴她我的感受，也鼓勵她把心中的感受告訴老師。就在我計劃找家長聊聊的時候，雯雯奶奶再一次找到了我，語氣中透著感激：“夏老師，謝謝你這樣細心，雯雯每天回家都興奮得不得了，逢人便說老師喜歡她，特自豪，真謝謝你！”我誠懇地說：“以前是我對孩子關(guān)注得不夠，還請您多多諒解。”雯雯奶奶感激地走了，我臉上的紅暈卻久久消退不了，歉疚之情充溢著整個心房……“我喜歡老師，老師也喜歡我?！比绻恳粋€孩子都能對我產(chǎn)生這樣的感受，我想這該是對我——一名專業(yè)幼兒老師最高的獎賞吧，我愿意為得到這種獎賞而努力。離園時，我正忙著送孩子，雯雯奶奶不好意思地走來，悄悄說道：“夏老師，雯雯回家對我說：“我喜歡老師，老師不喜歡我?！蔽衣牶?，腦子迅速回憶日常與雯雯相處的片段：批評她了？沒關(guān)注她？沒表揚她？沒給她小獎品？似乎都不是。我馬上靜下心來，對雯雯奶奶說：“真對不起，我的工作不到位，在不經(jīng)意中讓孩子有了這樣的`想法。我過幾天給你反饋好嗎？”家長聽了放心地走了。第二天早點時，我從雯雯的身邊經(jīng)過，摸了摸她的頭，沖她笑了笑，她用腦袋使勁蹭了蹭我，開心地咬了一大口餅干，回頭自豪的對旁邊的小朋友說：“夏老師最喜歡我了，她今天摸了我兩次頭，比多多還多呢！”我恍然大悟，原來雯雯判斷老師關(guān)愛的標準，就是看老師愛撫小朋友的次數(shù)?。∫院蟮膸滋煳颐芮嘘P(guān)注雯雯的情緒變化，盡可能多的抽時間和她交流，適時地摸摸她的頭，摟一摟她，告訴她我的感受，也鼓勵她把心中的感受告訴老師。就在我計劃找家長聊聊的時候，雯雯奶奶再一次找到了我，語氣中透著感激：“夏老師，謝謝你這樣細心，雯雯每天回家都興奮得不得了，逢人便說老師喜歡她，特自豪，真謝謝你！”我誠懇地說：“以前是我對孩子
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