【總結(jié)】歡迎步入神奇而又充滿樂趣的化學殿堂,讓我和同學們一起進入化學的奇妙世界吧!1、衣服從哪里來?2、杯子從哪里來?追蹤溯源1、衣服從哪里來?棉、麻、毛→線→布→衣服。石油→化纖→線→布→衣服。2、杯子從哪里來?石油→塑料→杯子鐵礦石→鐵
2025-12-29 22:18
【總結(jié)】到實驗室去:化學實驗基本技能訓練(一)第一單元步入化學殿堂,初步學會使用酒精燈、膠頭滴管等。、物質(zhì)的加熱等基本實驗技能。,養(yǎng)成遵守實驗室安全規(guī)則的自覺意識。“動腦思考、規(guī)范操作、周密觀察、詳實記錄”的實驗習慣。☆知識準備熟悉重要的化學實驗室安全規(guī)則:(1)取用藥品的“三不一禁”原則。
2025-06-13 12:10
【總結(jié)】單元4保護水資源【學習目標】“三廢”(廢水、廢氣和廢渣)處理的必要性以及處理的一般原則。。、合理地使用化學物質(zhì)的意識,認識化學在環(huán)境監(jiān)測與環(huán)境保護中的重要作用。,認識水是寶貴的自然資源,形成保護水資源和節(jié)約用水的意識。【學習重點】“三廢”(廢水、廢氣和廢渣)處理的必要性以及處理的一般原則;典型的水污染物的來源及危害;形成保護
2025-11-29 08:26
【總結(jié)】單元2溶液的組成(2)【學習目標】,知道水是最重要的溶劑,酒精、汽油等也是常見的溶劑。、放熱現(xiàn)象,溶液形成后液體性質(zhì)的改變。。?!緦W習重點】配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液;溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算【學習難點】溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算【教學手段】實驗探究,觀察總結(jié)【教學課時】3課時【教學流程】出示嘗試題→自
2025-11-30 06:05
【總結(jié)】第一節(jié)化學真奇妙第一單元步入化學殿堂第2課時物質(zhì)構(gòu)成的奧秘新知學習互動探究課堂反饋新知導入新知導入第一節(jié)化學真奇妙新知學習第一節(jié)化學真奇妙知識點一物質(zhì)的構(gòu)成________、________等微小的粒子構(gòu)成的。2.分子是由________構(gòu)成的。如每個水分
2025-06-12 03:28
【總結(jié)】湘教版九年級化學教案 湘教版九年級化學教案1 一、說教材 (作用與地位)質(zhì)量守恒定律是初中化學的一個重要化學規(guī)律,是分析物質(zhì)在化學反應中的質(zhì)量關系的理論依據(jù),也為之后化學方程式的...
2025-11-27 22:02
【總結(jié)】幾種物質(zhì)在水中分散現(xiàn)象實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象KMnO4加入水中食鹽加入水中蔗糖加入水中泥土加入水中食用油加入水中1)問題:根據(jù)這些現(xiàn)象你認為哪些可以劃為一類,你的依據(jù)是什么?固體消失,液體均勻透明固體消失,液體均勻透明固體消失,液體均勻透明渾濁不清,泥土顆粒仍可見乳狀渾濁,油滴
2025-11-09 18:47
【總結(jié)】2021年中考題匯編仁愛版專題1化學造福人類一、選擇題1.(長沙)下列變化屬于化學變化的是(A)A.用鋁制容器盛醋被腐蝕B.將記錄有機密信息的紙張粉碎C.夏天將西瓜榨成西瓜汁D.將石油加熱分餾以得到多種石油化工產(chǎn)品2.(常州市)下列化學儀器需墊加石棉網(wǎng)才能用酒精燈加熱的是(B)A.試管B.燒杯C
2025-11-27 00:31
【總結(jié)】單元2迷人的化學別是()變化速度快,物理變化速度慢,而物理變化不需要加熱、放熱或變色的現(xiàn)象,物理變化沒有,而物理變化沒有新物質(zhì)生成()A.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,鐵棒磨成針,春風送暖入屠蘇,春風吹又生
【總結(jié)】第一講步入化學殿堂考點一化學學科的發(fā)展與認識命題角度?化學的歷史發(fā)展過程例1(2022·淄博周村二模)科學史上有無數(shù)的化學家對化學的發(fā)展做出了卓越的貢獻。下列說法全部正確的是()①俄國化學家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期表②法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分③我國化學家侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”
2025-06-21 04:07
【總結(jié)】第1課時┃步入化學殿堂考點聚焦考點聚焦歸類示例知識點一、化學改變了世界天然材料:石頭、木材、棉花等1、材料人工材料:玻璃、塑料、鋼材、陶瓷、橡膠等第1課時┃步入化學殿堂2兩種變化的區(qū)分考點聚焦歸類示例
2025-11-10 15:13
【總結(jié)】單元3物質(zhì)的溶解(1)20℃時硝酸鉀的溶解度為g。在該溫度下將20g硝酸鉀放入50g水中,充分攪拌,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)約為()%.6%.6%.0%℃時Ca(OH)2在水中的溶解度為g/100g水
2025-11-06 18:56
【總結(jié)】節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的微粒同步練習第1課時分子(一)預學導學:1、分子的定義:分子是保持物質(zhì)_____最小微粒,保持水的化學性質(zhì)的微粒是______________;保持氧氣化學性質(zhì)的微粒是________________2、用分子的觀點解釋物理變化和化學變化:由分子構(gòu)成的物質(zhì),在物理變化中,
2025-11-06 07:49
【總結(jié)】單元2迷人的化學(1)【學習目標】,認識物質(zhì)的多樣性。,理解反應現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系;初步形成“物質(zhì)是變化的”觀點。。、認識客觀世界的重要途徑。、觀察等多種手段獲取事實和判斷。,又需要進行推理和判斷?!窘虒W重點。。【教學難點】體驗探究活動的重要性,區(qū)別物質(zhì)的物理變化和化學變化。
2025-11-11 02:11
【總結(jié)】單元1造福人類的化學教案【學習目標】,認識物質(zhì)的多樣性。,理解反應現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系;初步形成“物質(zhì)是變化的”觀點。。、認識客觀世界的重要途徑、觀察等多種手段獲取事實和判斷。,又需要進行推理和判斷。【教學重點】的探究。變化。【教學難點】體驗探究活動的重要性,區(qū)別物質(zhì)的物理變化和化