我運動我健康我快樂主題班會教案范文模版(編輯修改稿)
2025-10-21 00:43 本頁面
【文章內容簡介】 鍛煉中的各種動作直接受神經系統(tǒng)的支配和調節(jié)。人在活動時，肌肉中的神經可將各種刺激沖動傳到大腦，從而促進大腦的功能，使大腦對動作反應更加靈敏。前幾年的聯(lián)邦德國一份報告說：學習游泳的人長大后，其智力、獨立能力和自信心都要比其他兒童強。從生理角度看，體育運動可以增加腦的血流量，能供給腦細胞更多的養(yǎng)料和氧氣，促進腦細胞的正常生長發(fā)育，對智力發(fā)展很有益處。（二）體育鍛煉好處的格言有哪些？A鐵不煉不成鋼，人不鍛煉不健康。B 發(fā)展體育運動，增強人民體質————毛澤東C生命在于運動?！鼱柼〥 靜止便是死亡，只有運動才能敲開永生的大門?！└隊柂ㄈ┠鞘裁磿r候鍛煉是最佳的呢？學生自由發(fā)言時間三、我參與，我健康！班主任“我參與我健康?！痹谶\動會我們應該怎樣做？請大家談談自己的看法吧，學生自由發(fā)言時間。班主任：健康的身體是我們學習和生活的有力保障同，我們都應投入到日常的鍛煉中來。每天鍛煉一小時，健康生活一輩子。同學們你們平時都喜歡哪些體育鍛煉呢？(自由發(fā)言時間)鼓勵學生多進行一些戶外運動，提高自已的身體素質，遠離疾病。注意運動安全。四、小學生必須掌握哪些運動技能跑步、跳繩、仰臥起坐五、班主任小結金色的陽光贊美我，它也贊美你，我們同在陽光下練身體。“每天鍛煉1小時健康工作50年幸福生活一輩子”。來吧同學們讓我們大聲齊呼“生命在于運動”六、主題征文 為豐富學生的課余生活，鍛煉學生斷句行文的能力，激發(fā)寫作興趣，我校開展“生命在于運會”主題征文活動，請同學們結合此次運動會寫一篇作文，文體不限，自由投稿。屆時我們將選出最優(yōu)秀作品進行表彰。第四篇：《我運動_我健康_我快樂》主題班會我運動，我健康，我快樂一、學習目的通過《我運動，我快樂》主題班會讓同學們更了解運動的樂趣及好處。向同學們普及奧林匹克運動會及精神，讓同學們知道生活要有拼搏精神，凡事量力而行；生活要有集體感，學會和伙伴們合作。二三班朱賀賀二、教學重點認識各種運動種類，更了解體育的概況，介紹奧林匹克的歷史。教育學生熱愛運動，為中華奮起而讀書，為強健體魄而運動。三、教學難點1．簡單述說適合小學生的運動種類概況，為同學們挑選適合他們的運動； 2．讓學生回憶自己最喜歡運動經歷，和同學們互通有無，分享運動的樂趣。四、教學準備多媒體影像資料，照片，課件。五、教學過程（一）導入（1）提問，同學們知道體育運動的種類？說說我們身邊體育活動游泳、跳高、跳遠、跳水、實心球、毽子、田徑、賽艇、羽毛球、壘球、籃球、足球、拳擊、皮劃艇、自行車、擊劍、體操、舉重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上項目、現(xiàn)代五項、棒球、馬術、跆拳道、網(wǎng)球、乒乓球、射擊、射箭、鐵人三項、帆船帆板和排球。（2）猜謎語a、雙手贊成體育項目謎底：舉重 b、說話口氣體育項目謎底：柔道 c、躍進躍進再躍進體育項目謎底：三級跳遠 d、農林牧副漁興旺 體育項目謎底：五項全能 e、叫馬，不會跑，體育用品謎底：木馬 f、叫球，不能打，體育用品謎底：鉛球 g、叫鈴，搖不響，體育用品謎底：啞鈴 h、叫餅，吃不下。體育用品謎底：鐵餅 i、一個白娃娃，兩人跟它耍。跑到誰跟前，照頭打一下。羽毛球（3）說說你的印象最深的運動經歷同學們分享自己喜歡哪種運動并說說理由。周末喜歡的休閑運動、校運會的比賽等等。(4)大家都有自己喜歡的運動項目，大家知道運動的好處嗎？A、改善體形：健身最基本的作用就是改變體形。B、有益健康：健身人體
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