【文章內(nèi)容簡介】 事做起，干好分內(nèi)工作，保持教室清潔，自覺做到不亂扔果皮紙屑，做到垃圾分類丟棄等；學會自律，愛護公物，見到有損壞學校公物的行為要立即制止……五、活動總結：春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的三月，我們迎來了學雷鋒活動月，為了使同學們更深入了解雷鋒精神，我班圍繞“學雷鋒、樹新風”精心組織，認真開展主題班會活動，大力宣揚雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲，收看影片《雷鋒》，還講述雷鋒的故事，尋找身邊的雷鋒??同學們深受感染,倍受教育,全校掀起一股學習雷鋒精神的熱潮。通過活動，同學們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們，作為一名小學生，要時刻關心、關愛身邊的每一個人。第三篇：《學雷鋒,樹新風》三年級主題班會活動方案《“學雷鋒、樹新風”》三年級主題教育活動目標：1．抓住學雷鋒日，學雷鋒周，學雷鋒月教育契機，進一步繼承和發(fā)揚雷鋒精神。，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。，讓雷鋒精神在班集體中生根發(fā)芽，表彰身邊小雷鋒，激勵更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中?；顒訙蕚洌?預先排小品《一粒釘子》2預先一個四人小組詩歌朗誦《給雷鋒叔叔的詩》 活動過程：親愛的同學們，三月溫暖的春風吹起，又讓我們懷念起可親可敬的雷鋒叔叔，他全心全意為人民服務，溫暖了需要幫助的許許多多人。我們一起來看一看雷鋒叔叔平凡而又偉大的一生吧！一.《雷鋒的生平介紹》。雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農(nóng)家。，1962年8月15日因公殉職。，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。雷鋒入伍后，他被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵。1960年11月，他加入了中國共產(chǎn)黨。他入伍后表現(xiàn)突出，沈陽軍區(qū)《前線報》開辟了“向雷鋒學習”的專欄。在不到三年的時間里，被評為節(jié)約標兵，榮獲“模范共青團員”，出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年，雷鋒晉升為班長，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉職。有句話這樣夸雷鋒，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。你聽說過哪些雷鋒叔叔的助人為樂的故事？同學們自由說看雷鋒故事兩三則，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國?！?，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿枺爝€在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。你覺得雷鋒是一個怎樣的人？同學們自由評議是的，雷鋒有著時時處處為人民的奉獻精神，從他的很多名言里面，我們可以深刻地感受到，下面讀讀雷鋒名言，學習雷鋒叔叔優(yōu)秀品質(zhì)。1)我愿永遠做一個螺絲釘。2)一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。3)一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。4)我們是國家的主人 , 應該處處為國家著想。5)人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。6)對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。7)青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。3月5日是學雷鋒日，這一周是學雷鋒周，這一月是學雷鋒月。你有沒有發(fā)現(xiàn)身邊的小雷鋒？生自由舉例教師隨機肯定當別人需要幫助時，請伸出熱情之手。學小雷鋒，就是遞一次橡皮，彎腰撿起地上的垃圾??關注每一件需要我們伸手之事。你就是一個合格的小雷鋒?！兑涣ａ斪印饭嘀械囊巫訅牧?，你們會怎么做呢？看（）帶來的小品，《一粒釘子》 《一粒釘子》：學生1：（背著書包，走進課室）啊，還沒人來，今天我最早到啦?。ㄗ谝巫由希┌パ?，我的屁股，怎么回事？原來是一枚釘子，沒人見，換一張椅子。學生2：早上好，（），你怎么了？心神恍惚的。學生1：。學生2：（坐在椅子上）哎呀，真痛！。（乘沒人注意，換了一張椅子）班長：大家早上好！學生2：班長，昨晚的那道數(shù)學題你做出來了嗎？能教教我嗎？班長：當然可以，呆會兒教你們。（坐在椅子上）哎喲，什么東西？是一粒釘子。這時，學生2，聽了這話，都走了過來，不好意思地道歉。班長：哦，沒關系，椅子“長”釘子了，讓我去拿把錘子來修一修，然后再教大家做數(shù)學題。學生2：好，我來幫你。評一評，誰對誰錯，為什么？損人利已關心同學樂于助人愛護公物主動維修知錯能改《給雷鋒叔叔的詩》我們有幾個同學正下定決心要做一個小雷鋒。請聽（）四人小組的詩歌朗誦。給雷鋒叔叔的詩1雷鋒叔叔，你離開我們已很久很久，但