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正文內(nèi)容

“學(xué)雷鋒-樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)教案(編輯修改稿)

2024-10-20 20:45 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 高思想覺(jué)悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢(qián)。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢(qián)以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線(xiàn)。(二)助人為樂(lè)一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē),他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿(mǎn)頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)雷鋒是一個(gè)怎樣的人?齊誦雷鋒的名言集錦雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士,從他所寫(xiě)的日記當(dāng)中,我們也可以感受到他的精神。我們一起來(lái)讀一讀吧!(ppt出示)“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……”———摘自1961年10月20日雷鋒日記“對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?!薄?960年10月21日雷鋒日記“要記?。?在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊?!薄?960年6月5日雷鋒日記(三)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣了解雷鋒精神的內(nèi)涵雷鋒精神內(nèi)涵之一:奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒精神內(nèi)涵之二:“釘子”精神。立足本職,盡職盡責(zé)。雷鋒精神內(nèi)涵之三:“螺絲釘”精神。謙虛待人,甘于平凡。雷鋒精神內(nèi)涵之四:艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。唱《我們要做雷鋒式的好少年》的歌曲。播放錄音,讓我們隨著音樂(lè)再來(lái)吟唱這首歌曲吧?。ㄋ模?、說(shuō)說(shuō)身邊的活雷鋒,向他們學(xué)習(xí)在我們生活中,也有著一些“活雷鋒”,誰(shuí)來(lái)講一講?在以后的生活中,希望同學(xué)們?yōu)闋敔敗⒛棠?、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事,用實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。三、總結(jié):一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園,讓大家共同行動(dòng)起來(lái),讓雷鋒精神在春風(fēng)中搖曳,在繼承中發(fā)揚(yáng)!做好分內(nèi)的事,做身邊的小事,懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活,共創(chuàng)和諧班級(jí)體,美麗的校園。第三篇:學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)主題班會(huì)教案[學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)主題班會(huì)教案]活動(dòng)背景:當(dāng)下物欲橫流,雷鋒這個(gè)名字漸漸被人們淡忘,尤其是青少年一代,記得我們當(dāng)年對(duì)雷鋒的事跡能作到如數(shù)家珍,而現(xiàn)在提到雷鋒時(shí)會(huì)聽(tīng)到學(xué)生問(wèn)一個(gè)很可愛(ài)的問(wèn)題,雷鋒是誰(shuí),他是干什么的。更別提雷鋒精神了。所以“大張旗鼓”地搞一個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng),讓雷鋒在學(xué)生心中復(fù)活,讓雷鋒精神在學(xué)生身上閃現(xiàn)是十分必要的?;顒?dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì),讓學(xué)生能認(rèn)識(shí)雷鋒,激活雷鋒精神,使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)雷鋒的意義。喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情。樹(shù)立終生“學(xué)雷鋒,服務(wù)與人“的意識(shí)。“雷鋒精神”在學(xué)生身上閃現(xiàn),我們的社會(huì)將時(shí)時(shí),沐浴在“和諧”的春風(fēng)里,處處是溫暖。因而本次活動(dòng)秉著“我的活動(dòng)我做主”的原則,選材來(lái)源于學(xué)生的生活,活動(dòng)的方式也以學(xué)生的自主活動(dòng)為主,剖析各個(gè)案例,進(jìn)步明確并促使學(xué)生能從身邊的小事做起。[活動(dòng)時(shí)間] 201803[活動(dòng)地點(diǎn)] 七(2)教室[參加對(duì)象] 全體同學(xué)[活動(dòng)形式] 講故事、展開(kāi)討論、學(xué)唱歌曲、實(shí)踐活動(dòng)、交流、收集雷鋒名言[活動(dòng)準(zhǔn)備] 收集相關(guān)的格言警句、搜集故事,學(xué)唱雷鋒歌曲、培訓(xùn)小主持人、做經(jīng)驗(yàn)介紹、制定計(jì)劃、做手抄報(bào)、做好事寫(xiě)心得體會(huì)[實(shí)施步驟]一、開(kāi)場(chǎng)二、主持人甲:“雷鋒乘車(chē)一千里,好事做了一車(chē)皮”這句話(huà)大家都說(shuō)聽(tīng)過(guò)嗎?主持人乙:如果我們都學(xué)雷鋒,每人每天做一件力所能及的的好事,那我們生活的這個(gè)地球村將會(huì)是怎樣呢?合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!二、唱雷鋒歌曲,說(shuō)想法甲:雷鋒這個(gè)如雷貫耳的名字你知道嗎?你對(duì)他了解多少呢?聽(tīng)了雷鋒歌曲,大家一定能從歌曲中認(rèn)識(shí)他,請(qǐng)聽(tīng)《學(xué)習(xí)雷鋒那個(gè)好榜樣》(已經(jīng)學(xué)會(huì)這首歌的同學(xué)齊唱)乙:還有誰(shuí)會(huì)唱雷鋒歌曲?
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