【總結(jié)】湘教版一年級語文下冊,5.架橋,,第一頁，編輯于星期三：十三點分。,1.認識6個生字，會寫8個生字。2.自主、合作學(xué)會生字詞。3.培養(yǎng)合作精神。,學(xué)習(xí)目標(biāo),第二頁，編輯于星期三：十三點分。,方力因森劃...
2024-10-20 18:12
【總結(jié)】？？?影子——光照在物體上，在物體的背面就產(chǎn)生了影子。?特點：有光有物就有影子，影子永遠在被照物體的背面。攝影?歐洲：注重物體外輪廓的表現(xiàn)，簡潔，概括，大方。?中國：
2024-11-15 03:07
【總結(jié)】第六課辦家家（電13課時總14課時）學(xué)生活動：30分鐘教學(xué)目標(biāo)1、喜歡《買菜》與《辦家家》，并能學(xué)會這兩首歌。2、能大膽、自信的用自己的聲音和形體動作表現(xiàn)歌曲情境。3、能與同學(xué)合作、創(chuàng)造性的表演音樂游戲《辦家家》。教學(xué)設(shè)想首先
2024-12-05 15:33
【總結(jié)】山谷回音真好聽教學(xué)目標(biāo)?、優(yōu)美、富有童趣的聲音演唱《山谷回音真好聽》。?。能自然地、有表情地歌唱，樂于參與音樂表現(xiàn)和即興創(chuàng)造活動。?、聆聽、讓學(xué)生感受聲音的美和大自然的美，了解“回聲”這一自然現(xiàn)象。引導(dǎo)學(xué)生熱愛大自然,喚起他們保護大自然的良好情感?；匾舯诔钑r話筒有回音大房子里有回音橋洞下
2024-12-04 21:28
【總結(jié)】小雨沙沙說課人：何芳學(xué)校：打洛鎮(zhèn)中心小學(xué)一、說教材二、說教法三、說學(xué)法四、說活動設(shè)計預(yù)案一、說教材1、教材分析《小雨沙沙》是一首歡快、活潑的兒童歌曲。它以生動的歌詞，輕快的節(jié)奏，流暢的旋律為我們展現(xiàn)了一副“小雨沙沙”
2024-12-04 17:28
【總結(jié)】粉刷匠小學(xué)一年級下冊教師：達云婷我是一個粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強，我要把那新房子，刷得很漂亮。刷完屋頂又刷墻，刷子飛舞忙，哎呀我的小鼻子，變呀變了樣。
2024-12-04 17:18
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1．能正確演奏幾種打擊樂器，能分辨其音色，說出其名稱。?2．能學(xué)會演唱歌曲《小樂手》，并能使用打擊樂器為歌曲伴奏。?3．能在自制或演奏打擊樂器中，體驗探索和創(chuàng)造的愉悅。沙錘鈴鼓雙響筒碰鈴搖0起︱沙錘︱沙沙沙沙︱
【總結(jié)】月亮太陽月餅燈媽媽的笑臉ytdybm3—５５｜３—２｜１—２３｜６——｜６—５|３—２３
2024-12-04 20:49
【總結(jié)】《粉刷匠》是一首風(fēng)趣、活潑的波蘭兒童歌曲，四二拍。歌曲只用了五個音，由四個規(guī)整的樂句構(gòu)成。后三個樂句節(jié)奏完全重復(fù)第一樂句節(jié)奏，四個樂句的旋律也只是在第一樂句的旋律基礎(chǔ)上，作出完全重復(fù)或變化重復(fù)，但卻生動地刻畫出小小“粉刷匠”的性格特征。通過由五個唱名（do、re、mi、fa、sol）組成的
【總結(jié)】《做紙拖鞋》說課稿新密市牛店鎮(zhèn)寶泉小學(xué)楚愛玲《做紙拖鞋》說課稿一、教材分析：本課選用生活常見的“拖鞋”作為切入點，利用各種卡紙、色紙以及繩線作為材料，制作一雙紙拖鞋。紙拖
2024-12-05 15:36
【總結(jié)】第2課《飛旋的紙條》（1課時）2一、教學(xué)目標(biāo)：1、了解掌握紙條會飛、旋轉(zhuǎn)的規(guī)律。2、學(xué)會制作會飛的紙條，并能進行裝飾。3、學(xué)生在游戲中感悟自然規(guī)律與美術(shù)活動的聯(lián)系。二、教學(xué)重難點：重點：了解并制作會飛的紙條，并在交流活動中探索多種制作和飛的方法。難點：體會自然知識在美術(shù)活動中的運用帶來的樂趣。
2024-11-20 02:07
【總結(jié)】第六課蝶兒飛飛教案教學(xué)目標(biāo)：1、增強欣賞自然美的意識，激發(fā)兒童熱愛創(chuàng)造活動；2、了解蝴蝶的基本特征，感受和表現(xiàn)蝴蝶的對稱美和色彩美；3、制作一只能飛動的紙蝴蝶，并進行游樂活動。教學(xué)重點：了解對稱、設(shè)計蝴蝶外形并運用線條和色塊大膽添畫花紋。教學(xué)難點：設(shè)計一只新穎、色彩絢麗、能飛動的蝴蝶。教學(xué)過程：
【總結(jié)】第16課《螞蟻搬家》教學(xué)設(shè)計湘教版小學(xué)美術(shù)一年級下冊一、教學(xué)目標(biāo)：1、認知目標(biāo)：觀察了解螞蟻的外型特征，抓住螞蟻的基本特征刻畫動態(tài)。2、能力目標(biāo)：能憑著自己的觀察、體驗和豐富的想象進行無拘無束的表達；學(xué)會與他人合作共同創(chuàng)作。3、情感目標(biāo)：通過對螞蟻外型特征及搬家過程的描繪，激發(fā)對螞蟻的喜愛和探究興趣；在共同創(chuàng)作、相互學(xué)習(xí)的過程
2024-11-19 20:12
【總結(jié)】香甜的水果泥工手法?捏(niē)?團（tuán)?壓(yā)?搓(cuō)?剪(jiǎn)?刻(kè)香甜的水果制作要求?色彩鮮艷?品種多樣?模樣像
2024-11-29 07:30
【總結(jié)】彩色的號碼=數(shù)字+背景范例欣賞：?用雙勾法裝飾一個數(shù)字。?提示：注意數(shù)字和背景上色方法與顏色的區(qū)分。作業(yè)要求：準(zhǔn)備好了么?開始!1、2、3、4、5、6、7……電話號碼真神奇，我把數(shù)字來裝飾，平淡數(shù)字變美麗！秀一秀我的作品Showtime!
2024-11-29 02:26
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