【文章內容簡介】 作，與支部委員、黨小組長開展經常性談心活動，肯定成績，提出不足和努力方向，溝通交流思想、學習與工作的認識。及時組織黨員與本單位（部門）群眾談心、了解情況。開展批評與自我批評，增進黨內民主與團結，提高政治思想覺悟?；境绦颍捍_定談心對象及主題；確定時間、地點；做好談心記錄；及時向支部、黨小組匯報、反饋談心情況及黨員群眾的建議意見。（二）每月工作第一、每月組織黨員開展一次黨的活動。主要內容是學習黨的文件，上黨課，召開生活會，收看電教片等。開展活動要做到形式多樣，與組織義務勞動、為困難戶送溫暖、討論本單位（部門）重大事項等工作結合起來。第二、每月指定專人按月收繳黨費。黨費應由黨員本人按月、按標準親自向黨支部或黨小組交納，一般不宜由別人代交或從工資中扣繳，也不得提前或數月一次交納。（三）季度工作第一、每季組織召開一次支委會。如有特殊情況可隨時召開。會議由支部書記召集、主持或委托支部其他委員召集、主持。支委會必須有半數以上的委員到會方能舉行，根據議題需要，可以邀請有關人員列席。基本程序：支部書記根據工作需要確定議題，其他委員如有需要提交會議討論的問題，應事先與支部書記溝通；確定會議召開的日期及有關事項，并提前通知與會人員，與會人員按會議通知要求，認真做好發(fā)言準備；支委會決定重大問題，要經過充分討論，堅持少數服從多數的原則。形成的決議必須有應到會半數以上委員贊同；如果在重大問題和重要事項上出現(xiàn)分歧，不要匆忙做出決定，應當進一步調查研究，統(tǒng)一認識后再作決定，也可將有爭議的事項向上級黨組織報告；會議期間要做好記錄，決議形成后按照分工認真組織實施，會議研究具有保密性的內容，與會同志要嚴守機密。第二、每季度上一次黨課。黨課主要采取集中授課、專家輔導、分組討論等方式進行，也可結合電化教育進行，目的是通過黨課加強黨員的黨性修養(yǎng)?；境绦颍簩W習上級指示精神，摸清黨員思想狀況，結合形勢與任務確定黨課主題；確定授課形式、地點、授課人等事項；授課人準備教案并授課；組織課后討論、消化學習內容，交流學習體會。第三、每季度定期召開一次黨員組織生活會。組織黨員定期檢查自己的思想和工作情況，及時發(fā)現(xiàn)、解決問題，相互開展批評，幫助溝通思想，強化組織紀律觀念?；境绦颍簠⒄罩?**程序。第四、每季度應組織一次黨員電化教育活動。基本程序：根據支部實際或當前形勢選擇合適的電教片；確定收看電教片的時間、地點和人員；圍繞電化教育內容，以支部或小組為單位，組織黨員結合實際進行討論，并寫出心得體會；指定專人負責電教設備與教材的管理和電教片的播放，做好收看情況記錄。第五、安排和監(jiān)督黨小組長，每季召開一次黨小組會。相互交流思想，開展批評與自我批評。第六、每季度向上級黨組織繳交所收繳的黨費。（四）半年工作第一、每半年組織召開一次支部黨員大會。主要是討論決定支部的重大事情，研究貫徹上級黨組織的決議、指示，選舉黨代表、支委會，接收新黨員，決定對犯錯誤黨員的紀律處分等。支部黨員大會應當有半數以上黨員參加，大會決議必須經應到會正式黨員的半數以上通過才能生效。如選舉時，有選舉權的正式黨員必須三分之二以上到會才能生效?；境绦颍褐Р繒浕蛑{查研究、收集信息、準備方案意見，向支委會提出建議；支委會開會討論，研究初步意見，確定支部黨員大會的議題、時間、地點等事項；召開支部黨員大會，對會上提出的議題或初步意見和方案進行討論、修改，并最終做出決定；將黨員大會的有關材料歸檔保存，會議全過程應指定專人記錄。第二、對黨建責任制落實情況每半年要組織一次自查。對照責任制進行全面的自查、考評。第三、每半年有計劃、有重點地組織黨員學習黨紀法規(guī)。增強黨員干部的拒腐防變能力。（五）每年工作第一、民主評議黨員。一般在上半年完成，可以結合黨員組織生活會進行，對黨員進行民主評議，督促黨員檢查糾正自身存在的問題，增強自我約束和自我教育的能力?；境绦颍褐瘯Y合形勢與任務研究確定民主評議黨員的具體方案；進行評議動員，學習有關文件和上級指示精神，統(tǒng)一思想，明確重點，提出要求；召開評議會議，黨員個人進行總結回顧和自我評價；黨員之間相互進行批評幫助，逐個進行評議；支部進行評議，召開支委會，綜合工作開展情況，分析黨員個人的思想工作表現(xiàn)，按“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格”四個檔次逐一評定等級，提交支部黨員大會討論通過；將民主評議情況上報上級黨組織。第二、每年組織召開一次支委***。支部委員參加，必要時可擴大到部分黨員骨干。主要就執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議情況，加強班子建設和貫徹民主集中制情況，支委個人完成黨分配的工作任務以及本職工作完成情況進行檢查總結，交換工作意見，溝通思想認識，開展批評與自我批評。支委***一般于6月和9月進行，如有特殊情況需延期召開，須經上級黨組織同意?；境绦颍狐h支部書記根據班子及支委個人的思想、工作實際，結合上級要求，擬定***中心內容；可以召開黨員、群眾代表座談會，充分征求黨員群眾對支部建設和支委個人的建議意見，將會議有關事項提前通知與會人員，反饋黨員群眾的意見和要求，指導做好各項準備；學習有關文件，提高與會人員的思想認識；個人檢查總結，對照黨章規(guī)定和先進性具體要求，總結個人各方面情況，查找差距和存在問題，分析產生問題的原因，進行自我批評；相互開展批評，就履行黨員義務、落實工作職責、維護班子團結、遵守黨紀國法等方面進行互相幫助；制定整改措施，針對批評與自我批評中查找到的問題，制訂整改的措施和要求；跟蹤督促支委落實整改措施，抓好整改。第三、搞好計劃總結。根據黨建責任制要求和本單位（部門）實際，每年年初制訂黨支部工作計劃，年底進行工作總結。計劃和總結須經支委會研究、支部大會通過，報上級黨組織?；境绦颍航M織學習上級有關文件精神；責成支委會指定人員進行計劃總結草案的起草，征求黨員群眾意見；支委會進行討論研究、修改、形成初步方案；召開支部黨員大會討論通過；督促抓好計劃的落實和對存在問題的整改。第四、發(fā)展新黨員。做到早布置、早培養(yǎng)、早落實。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針，積極穩(wěn)妥地做好入黨積極分子的培養(yǎng)和發(fā)展工作，加強培訓和教育，努力擴大入黨積極分子隊伍。第五、組織開展主題教育。結合形勢與任務，每年組織黨員開展主題教育，強化黨員的黨性觀念、組織紀律觀念，強化凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力。這些活動包括領導班子建設、干部隊伍建設、基層黨組織建設和黨員隊伍建設。如我們現(xiàn)在正在開展的學習黨型組織、“創(chuàng)、先、爭、優(yōu)”等活動?；境绦颍焊鶕霞壘窈忘h員的思想，研究確定活動主題和基本方案；召開支部黨員大會，講清活動的目的意義，進行總體部署，提出有關要求；開展形式多樣的活動；適時組織黨員開展大討論，進行教育引導，強化教育主題；認真進行總結。第五、配合上級黨組織做好黨內統(tǒng)計工作。四、黨支部書記的基本要求黨支部的地位和作用是通過黨支部履行自己的職責，完成自己的任務來體現(xiàn)的，黨支部書記作為一把手，作為一班之長，處在支部班子的主要方面，決定著支部工作的好壞。黨支部書記要當好班長，應當講究兩種方法，把握三個要點，強化四種意識，提高五種能力。（一）講究兩種方法黨支部書記要做好支部工作，主要應講究兩種工作方法。第一、群眾路線的工作方法。群眾路線的內涵就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去。堅持黨的群眾路線的工作方法，必須堅持馬克思主義群眾觀點，全心全意為人民服務，一切向人民群眾負責，虛心向群眾學習，必須充分的相信群眾和堅定的依靠群眾，保證決策符合群眾的利益，必須組織和引導群眾，把黨的路線方針政策貫徹到職工群眾的自覺行動中，必須關心和愛護群眾，與群眾同甘共苦，必須樹立正確的權力觀點，正確運用手中的權力強化領導就是服務的觀念，強化權力就是責任的觀念，強化公仆就是奉獻的觀念，真正做到掌權為民，用權為民，而不能掌權為己，以權謀私，只有這樣，群眾才能真正感受到黨的溫暖，真正相信黨的主張，真心實意的擁護黨，這是我們黨支部書記工作應掌握的群眾路線工作方法。第二、調查研究的工作方法。調查研究的工作方法是我們黨的傳統(tǒng)作風。黨的十七大報告強調，我們要以求真務實的作風推進各項工作，多干打基礎、立長遠的事。這就是要求我們要以求真務實的作風推進各項工作，作為基層黨支部書記，怎么才能做到求真務實、推進各項工作？就是要先進行調查研究，加強調查研究，改進學風和文風，精簡會議和文件，反對形式主義、官僚主義，反對弄虛作假，倡導勤儉節(jié)約，勤儉辦一些事情，反對奢侈浪費，要求領導干部要講黨性、重品行、做表率，深入開展黨風黨紀教育，積極進行批評和自我批評，模范的遵守黨紀國法，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚新風正氣，以優(yōu)良的黨風樹政風，帶民風，這是對我們作風提出的要求，作為我們黨支部書記來講，要在作風上體現(xiàn)求真務實，就是要加強調查研究。（二）把握三個要點第一、正確認識并擺正自己在班子中的位置，當好班長而不是當家長。黨支部書記的地位決定了其不但要對本單位、本部門的工作負全面責任，而且要對加強領導班子建設負全面責任，黨支部書記是班子中的一把手，他與其他委員的關系既是主角與配角的上下級的關系，在黨的委員會內部決定問題時又是平等的，都只有一票的權力，包括其他委員也是這樣都只有一票的權力，黨支部書記應該時刻警惕集體領導與分工負責相結合的原則，把自己置于集體領導之下，如果個人決定重大問題同黨的原則相違背，是必然要犯錯誤的，因此黨支部書記一定要堅持重大問題經班子集體討論表決，并按照少數服從多數的原則做出決定，表決時黨支部書記與其他委員一樣，都是平等的一票權力，在討論決定重大問題時都是平等的。因此不能搞個人說了算，把一把手負責變成了一把手作主，把班子其他成員的不同意見看成是唱反調，不配合，搞不團結，這樣的教訓是不少的，我們應該汲取。黨支部書記要正確認識并在實際工作中擺正自己在班子中的位置。第二、要主動正確的處理好與其他委員的關系。黨支部書記一班之長的地位決定了其要帶好整個一班人的責任，如果帶不好一班人，就是不稱職，帶好一班人的關鍵，就是正確處理與其他委員的關系，在黨支部書記與其他委員的關系中包括兩個方面的關