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正文內(nèi)容

小學五年級第二學期中隊工作計劃(編輯修改稿)

2024-10-21 00:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 練,并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與創(chuàng)行規(guī)示范班級、行規(guī)示范學生活動有機結(jié)合,從而引導學生做到“對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順”。培養(yǎng)班干部。加強小干部隊伍建設(shè),加強對干部的教育與培養(yǎng),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。加強班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。通過崗位輪換、專人專崗,培養(yǎng)學生的組織管理能力,提高學生的自主能力,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。㈤繼續(xù)加強法制、安全、心理健康教育,綜合整治管理。加強法制安全教育。學習貫徹青少年保護等條例,培養(yǎng)學生法制意識,增強自我保護意識。通過參加法制教育觀摩活動,收聽法制教育講座等形式,強化學生的法制觀念,提高是非辨別能力,豐富學生的道德體驗,在體驗中提高道德認識。加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,在中隊內(nèi)倡導學生“綠色”上網(wǎng),自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學生的自我保護能力。積極主動地加強學校周邊環(huán)境建設(shè),教育學生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不上網(wǎng)吧游戲廳。加強對學生的心理健康教育,組織學生認真收聽紅領(lǐng)巾廣播心理健康教育講座。㈥特色工作推廣文明習慣,提高學生的文明素質(zhì),養(yǎng)成良好文明習慣。① 微笑行動:微笑待人,主動打招呼。② 感恩行動:每日為父母做件事,及時感謝別人的幫助。③ 承諾行動:,按規(guī)則辦事,說了就要努力做。④ 合作行動:集體的事情一起干,干干凈凈迎接每一天。⑤ 節(jié)約行動:用好每一分錢,用過的東西放回原處。四、具體安排(略)20122第三篇:五年級第二學期中隊工作計劃20122013學第二學期中隊工作計劃五(3)班蘇學梅一、班級概況本班共有48名學生,其中男同25名,女同學23名。同學們已經(jīng)過四年的訓練,各方面的素質(zhì)都有了較大的提高。其中,大多數(shù)學生上進心強,學習態(tài)度端正,愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡。針對上述情況,制定中隊計劃,旨在通過多種渠道,多種形式的活動,創(chuàng)造條件,讓學生得到全面的發(fā)展,品嘗成功的喜悅。二、指導思想根據(jù)學校工作計劃,全面貫徹學校德育計劃和少先隊工作計劃,堅持以學校德育特色“五愛”教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手,引導少年兒童追求真善美,培養(yǎng)正直善良、誠實守信、富有愛心、承擔責任的基本道德品質(zhì),根據(jù)中隊隊員的特點,進一步培養(yǎng)隊員良好的行為和學習習慣,使中隊形成“誠實、團結(jié)、向上、創(chuàng)新”的良好班風,使隊員們勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。三、班級奮斗目標:做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力。有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W習。四、主要工作(一)深入貫徹學?!拔鍚邸苯逃?,開展豐富多彩的班隊活動。以“五愛”教育為主線,注重文明禮儀教育,進一步深化小公民道德建設(shè),培養(yǎng)有。結(jié)合重大節(jié)日等資源,開展禮儀教育等,通過主題教育,弘揚民族精神,提高德育實效。結(jié)合學?!拔鍚邸眱?nèi)容,積極參加主題月活動,使學生的個性在活動中得到充分地張揚,能力在活動中得以全面地鍛煉?!皭圩鎳薄褡寰窠逃拢ǘ拢W生進行民族精神教育,結(jié)合新春龍年,積極參加“中國龍”小故事比賽和“秀出中國龍”繪畫大賽(五年級:創(chuàng)意畫),讓學生在說說想想畫畫中國吉祥物“龍”的同時,激發(fā)愛祖國的情感,體驗活動帶來的成功與喜悅?!皭坶L輩”——助人為樂奉獻月(三月)①結(jié)合“學雷鋒日”,積極開展“我為長輩泡杯茶”活動,要求學生通過視頻、照片等形式記錄為父母、祖輩泡茶、倒水的過程,以實際行動表達自己對長輩的孝敬之情,以此增進親人間的感情。②以“三八婦女節(jié)”為契機,號召學生為學校的長輩——老師做一件力所能及的事,以此感謝老師 1的教育之恩。“愛自己”——生命教育宣傳月(四月)加強對學生進行生命教育,引導學生認識生命的可貴,珍惜、尊重、熱愛生命,樹立正確的人生觀和價值觀。結(jié)合“愛自己”主題,在“生命教育宣傳月”中,引導學生積極參加“我的未來之路”幻想作文大賽,激發(fā)學生尊重自我、尊重人生之路的情感,促使學生對自己的未來充滿幻想與希望,培養(yǎng)他們?yōu)槌晒Χ恍概Φ木??!皭奂w”——歡天喜地藝術(shù)月(五月)引導、鼓勵學生積極參加“藝術(shù)節(jié)展示活動”,大膽展示自己的才藝。“愛社區(qū)”——創(chuàng)新體驗科技月(六月)以學??萍脊?jié)活動為載體,組織學生積極參與,激發(fā)他們愛科學、學科學的精神。積極參加“我為社區(qū)家園獻一計”金點子征集活動,幫助學生把課內(nèi)外學到的環(huán)保知識運用在實際生活中,養(yǎng)成良好的生活行為習慣,增強環(huán)保意識,為建設(shè)美好的社區(qū)家園獻計獻策。(二)在青年中廣泛開展“三觀三熱愛”主題教育先說說“三觀”“三熱愛”具體指什么?樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們偉大的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族。如何對少年兒童進行“三觀”、“三熱愛”的教育引導?(1)以主題教育推進青少年思想道德建設(shè)。(2)以社會實踐活動引導青少年樹立正確觀念。(3)以樹立身邊榜樣影響青少年獲取成長力量。(4)以新媒體為載體弘揚積極向上的青春正能量。(三)緊跟黨建團建創(chuàng)先爭優(yōu)步伐,開展“少先隊員創(chuàng)先爭優(yōu)活動”。開展以“五愛”為主線的思想教育活動,即愛祖國、愛長輩、愛集體、愛社區(qū)、愛自己,堅持正面教育為主,加強思想引導,重視樹立優(yōu)秀典型,發(fā)揮榜樣教育和伙伴影響的作用,鼓勵隊員人人爭當成實小的“愛心小天使”。加強快樂隊建,創(chuàng)建快樂中隊。引導少先隊員對組織有理想,爭創(chuàng)“快樂自動”好集體。強化“隊建為基”、“建隊育人”的基本理念,深入
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