【文章內(nèi)容簡介】 民族所共認(rèn)的良知和美德的標(biāo)志和尺度，他那22歲的目光和笑容就成為我們變動不居的生活中一抹溫暖感人的亮色。主持人甲：今天，照例在這樣一個日子，各地又將組織各種形式的學(xué)雷鋒紀(jì)念活動，向社會宣示雷鋒精神，倡導(dǎo)人們“學(xué)雷鋒”。主持人乙：一個如此短暫的生命，一個普普通通的士兵，為什么能引起我們?nèi)绱碎L久的懷念？我們一起來認(rèn)識一下這位英雄。請觀看視頻。多媒體演示雷鋒視頻。主持人乙問：看了視頻有誰更了解雷鋒的生平（學(xué)生介紹雷鋒生平）雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。主持人甲：當(dāng)50年的時光流逝，我們依然在內(nèi)心中懷念他，凝視他那憨樸純潔的笑容時，我們?nèi)匀桓惺艿揭环N直抵人心的力量，這就說明，這個年輕士兵身上一定蘊藏了更加豐富和純粹的人性內(nèi)容。有誰了解雷鋒的“釘子精神”的故事。（一生講）一天，在電影院里，電影還沒開演。一個姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書？小學(xué)生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員?！袄卒h叔叔，這么一點時間，你還看書?。俊毙W(xué)生非常好奇地問。雷鋒說：“時間短嗎？我已經(jīng)看了三、四頁了。雖然時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛！學(xué)習(xí)，不抓緊時間不行??！”雷鋒問小賈：“你對學(xué)習(xí)抓得緊嗎？”小賈不好意思地答道：“不緊！”雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。你們在學(xué)校里學(xué)習(xí)，太幸福了。一定要認(rèn)真地學(xué)?！崩卒h是一個汽車兵，有兩件事他從不放松。一件是汽車上的方向盤，一件是毛主席著作。他在日記中這樣寫道：“……人不吃飯不行，打仗沒有武器不行，開汽車沒有方向盤不行，干革命不學(xué)習(xí)毛主席著作不行。”“有的人總說工作忙，沒有時間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問題不在忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：“一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種釘子’精神，善于擠和善于鉆?！敝鞒秩思祝菏前。卒h叔叔就是這樣珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)的。聽了這個故事你有何感想？雷鋒叔叔是那樣地愛學(xué)習(xí)，無論走到哪里，他身邊總攜帶著書。同雷鋒叔叔相比，我自愧不如。我們雖然有著好的學(xué)習(xí)條件，但是我卻不知道珍惜。一下課，不是玩兒，就是鬧兒。星期五一放學(xué)，心就像飛了一般。做作業(yè)也只是馬馬虎虎完成，有時甚至還做不起。今后，我一定要像雷鋒叔叔一樣愛學(xué)習(xí)，做一個愛學(xué)的好少年我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這樣的“釘子”精神。其實我們班就有這樣的同學(xué)存在（讓同學(xué)舉例）主持人乙：除了學(xué)習(xí)，雷鋒叔叔對待生活的態(tài)度同樣也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。有誰知道雷鋒生活中艱苦樸素的故事？一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,被記了一次二等功。望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設(shè)祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,他為國家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。主持人甲：聽了這些故事你又想說什么？我們在生活中該如何向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)？雷鋒在1960年8月20日的日記中寫道:“我要做一個有利于人民,有利于國家的人。如果說這是“傻子”,那我是甘心愿意做這樣的“傻子”的?！?0年過去了,今天重讀《雷鋒日記》,重溫他那一個心眼向著黨,向著人民,向著國家的“傻子”精神,仍能給我們深刻的啟示和教益?！吧底印本?實質(zhì)上就是多做貢獻,少取報酬的精神。每個人從呱呱落地到長大成人,既離不開對家庭對社會的索取,具體到每個人,其所得所失計算起來可能會千差萬別,但從總體上進行衡量,則必定是奉獻多于索取,積累大于消耗,樂于吃虧的“傻子”多于只知占便宜的“聰明人”。不然,我們今天的生活何以會比我們的前人好出千百倍如今,世界上的財富正在變得越來越多,人們的生活越來越美好這個基本的趨勢,證明了魯迅先生指出的鐵的事實:世界卻正由愚人造成,“傻子”的覺悟,并切實付諸實踐,就完全能夠成為一個高尚的無私奉獻的人。主持人乙：了解了雷鋒的生平，聽了雷鋒的故事，反思我們自己的行為，我們班上的某些同學(xué)存在許多不足之處。如：有些同學(xué)很自私，只顧自己，不理會別人及班集體，漠視班集體的利益等行為，而且在學(xué)習(xí)積極性方面還是不夠好。主持人甲：那今后我們應(yīng)該怎樣做呢？ 主持人乙：全體起立。主持人甲：我應(yīng)該這樣做。一、學(xué)雷鋒，講文明禮貌，樹一代新風(fēng)。二、學(xué)雷鋒，立足本職，從小事做起。三、學(xué)雷鋒，助人為樂，多做好事。四、學(xué)雷鋒，多樹典型，爭做楷模。五、學(xué)雷鋒，努力與壞人壞事作斗爭。主持人乙：下面讓我們一起在詩歌中尋找雷鋒的足跡。全班齊誦《雷鋒叔叔，你在哪里》主持人甲：希望通過這次班隊我們班的不良風(fēng)氣能得以改正，讓雷鋒精神閃耀在我們校園的每一個角落，閃耀在我們二（4）班的集體中。下面讓我們齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣》。主持人甲：下面有請輔導(dǎo)員陳老師講話。（六）輔導(dǎo)員講話：伴隨著歌聲的結(jié)束，我們的班會也到此結(jié)束。今天的學(xué)雷鋒主題班會課雖然很快就結(jié)束了，但希望我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻的行動正式啟動，希望我們每個同學(xué)都能以自己的實際行動不斷創(chuàng)造創(chuàng)更團結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓我們的生活充滿美的奉獻（七）呼號。（八）退旗、敬禮。第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒主題隊會學(xué)習(xí)雷鋒主題隊會(五年級上冊)一、整隊：中隊長：全體起立，各小隊整隊。四個小隊長按秩序，跑到中隊長前面，報告中隊長（行隊禮）：報告中隊長，第小隊?wèi)?yīng)到人，實到人，請指示。中隊長（行隊禮）：接受你的報告，請入列。（小隊長報告完之后跑回到自己位置。）中隊長（行隊禮）：報告輔導(dǎo)員，我們中隊?wèi)?yīng)到人，實到人，報告完畢。輔導(dǎo)員（行隊禮）：活動可以開始，預(yù)?；顒尤〉脠A滿