小一班班級計劃五篇范文(編輯修改稿)
2024-10-21 00:06 本頁面
【文章內容簡介】 中，同時針對小班幼兒年齡特點，制訂了本學期的環(huán)保教育計劃。在工作中加強個別幼兒的指導，將主題探究活動與綠色環(huán)保教育活動有機結合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。二、工作目標激發(fā)幼兒熱愛自然，有初步好奇心和環(huán)境責任感，并有初步的環(huán)境保護的意識。明確要動手動腦去探究身邊的環(huán)保。能在教師帶領下，通過變廢為寶的活動增強環(huán)抱意識，體驗環(huán)保活動的樂趣。三、具體活動安排九月 綠色環(huán)保風車轉起來安排綠色環(huán)保教學活動，讓幼兒初步感受環(huán)保意識。利用家長園地，向家長宣傳本班環(huán)保計劃和進行內容。通過放心平臺和班級博客，請家長幫忙收集綠色環(huán)保植物，感受綠色的概念。3．請家長配合，收集酸奶瓶，幫助幼兒制作下午操器械。十月 收集廢舊物品收集廢舊物品，準備環(huán)保箱。幫助幼兒對收集的物品進行一下篩選和分類。廢舊電池回收。十一月 廢物變寶活動紙板畫涂色比賽——鼓勵幼兒在收集來的硬紙板上進行涂色比賽。2．各種盒子的裝飾——將收集的盒子進行裝飾，做成房子、電視機等。十二月 廢物變寶活動塑料袋娃娃——教師提供娃娃的五官，幼兒負責裝飾，將塑料袋變成有趣的娃娃臉。蛋糕盤的裝飾——將收集的盒子進行裝飾，做成笑臉娃娃，太陽寶寶等。一月份 作品展出將幼兒的作品分類、整理。展出幼兒的作品，請家長參觀。朱穎穎2009年9月8日第四篇：小一班班級總結小一班班級工作總結（2007—2008學年）在盛夏里，我們和孩子們共同收獲成長中酸甜苦辣的果實。瞧，去年還哭哭啼啼來幼兒園的寶貝們如今再也不哭了，會愉快的和老師同伴問好，會服務自己，眼看馬上要升中班，成為哥哥姐姐了，這是一件多么可喜的事情?。≡谶@一學年里我們依據(jù)《綱要》、《指南》精神，結合本班幼兒情況和當前社會背景，根據(jù)園部教研組年段的工作計劃、制定了班級工作計劃，并緊緊圍繞計劃，在班級保教人員的密切配合下循序漸進地開展班級各項管理和教學工作，取得了初步成效。一、學年末幼兒生活、學習的情況分析：上學期我班共有34名幼兒，在兩個學期中有不同的幼兒因為各方面原因轉學走的，也有陸續(xù)接受從外面轉學來的幼兒，總之經(jīng)過來來去去，到了學年末，小一班的幼兒總數(shù)又回到先前的34名。在這些新生中有從未有過幼兒園集體生活經(jīng)驗的，也有是特別優(yōu)秀慕名轉入我園的，還有的老生在上學期連續(xù)5個月沒來，因此在幼兒能力的總體水平上存在著一定的參差不齊。具體情況如下：可喜之處：（1）健康：到了下學期孩子們的體質增強了，幼兒出勤率增加了，遲到的現(xiàn)象減少了； 訓練了走跑跳鉆拍球等基本動作，喜歡玩鉆、滑、爬、跳的大型器械和各項體育游戲，培養(yǎng)了樂觀勇敢的精神。尤其是林銳氣、李玉佳和陳馨研進步最大； 在生活自理上孩子們也養(yǎng)成了能獨立進餐、入廁（李玉佳進步很大）、盥洗、穿脫衣鞋襪、收拾玩具、擤鼻涕等習慣，改掉了能獨立進餐、入廁、脫衣入睡、收拾玩具、擤鼻涕等，改掉了先前懶、依賴、愛耍小脾氣的壞毛?。悩费浴⒘握穑?）社會：喜歡上幼兒園，樂于把自己的玩具和同伴分享，并會使用禮貌用語來解決矛盾糾紛；改掉了以往愛發(fā)脾氣的壞毛病，學習關愛親人和身邊周圍的勞動者，并用自己的方式來感恩；當四川地震來臨時孩子們體會到了自然的力量，學會了捐獻愛心關注災區(qū)小朋友和愛護身邊的環(huán)境；（捐款數(shù)額為：1460元）（3）語言：能認真傾聽他人說話，大膽的和同伴老師交流自己的想法；能朗誦并初步串遍簡短兒歌，會模仿特定角色的語氣來復述故事《三只羊》《小兔乖乖》《綠葉船》等——池晨榆、何子祥、牛艷哲、劉陳昕燦有一定的表演功力；喜歡并學習一頁一頁的翻看書和卡片；（4）科學：學習了1~5的點數(shù)，初步認識1~5的基數(shù)和序數(shù)的概念（呂晨陽會點數(shù)到10，方國圳會唱數(shù)到30）；探究式的學習了按物品的特征進行一維分類和排序；鼓勵幼兒帶著問題和好奇去觀察周圍事物和環(huán)境的能力，獲得初步的推理和判斷能力和情感體驗（何子詳是個很愛問為什么的孩子）；（5）藝術：學習3/3和2/4節(jié)奏的歌曲和律動，并能在集體中大膽自然的表現(xiàn)；認識常用色彩并能用撕貼、染、剪拼、搓捏的動作技巧來完成繪畫作品。班上被評為“金剪刀”的幼兒有6位，“銀剪刀”有24位，剩下的4位幼兒持剪刀的技巧要加油——李思賢、何子詳、李玉佳等不足之處：（1）部分幼兒還存在著嚴重的挑食現(xiàn)象，林月妍只吃肉包，青菜、蛋和面條基本不吃；李玉佳進餐時衛(wèi)生保持不好，衣服和桌面較臟；部分幼兒還不會自己折被子；毛子杰蹲著尿尿的習慣還是不好改（2）部分幼兒在集體活動中表現(xiàn)膽怯，缺乏信心，常常處于被動的狀態(tài)。如：毛子杰、林月妍（3
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