大班元宵節(jié)安全教育活動(dòng)(編輯修改稿)
2024-10-21 00:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，大家評(píng)論。③教師小結(jié)：在吃食物之前，我們要確定食物是不是安全的，可以先用眼睛仔細(xì)地觀察一下有沒有霉點(diǎn)，是不是變色了，還可以用鼻子聞聞?dòng)袥]有奇怪的味道，比如酸味或者臭味。如果顏色和味道改變，就說明這個(gè)食物壞掉了，不能吃了。新鮮牛奶、豆?jié){在室溫下不能放太久。3．活動(dòng)展開：實(shí)地觀察分辨哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隱患。①師：我這里有一些食品的包裝以及各種食品，請(qǐng)小朋友來當(dāng)食品檢驗(yàn)員，檢查一下哪些食品是安全的，哪些食品不安全。②每次請(qǐng)3~5名幼兒，并集體檢查討論。③討論零食中的安全隱患，克制自己，少吃或不吃零食。教師小結(jié)：所以，小朋友們要少吃或不吃這樣的零食，才會(huì)健康成長(zhǎng)?；顒?dòng)總結(jié)：注意食品安全。第三篇：大班安全教育活動(dòng)大班安全教育活動(dòng)：有壞人闖入活動(dòng)目標(biāo)：知道有壞人闖入家里或是幼兒園自己該怎么辦。能夠根據(jù)情況選擇正確的應(yīng)對(duì)方式保護(hù)自己?；顒?dòng)準(zhǔn)備：故事、活動(dòng)過程：一、故事導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣師：小朋友們！今天老師給你們帶來了一個(gè)故事，認(rèn)真聽故事：星期天的早晨媽媽要上街買菜，留下甜甜一個(gè)人在家。媽媽出門時(shí)對(duì)甜甜說，有陌生人來千萬不要開門，甜甜開心的答應(yīng)了，媽媽就放心的出門了。甜甜一個(gè)人在家看她最愛看的動(dòng)畫片《喜洋洋與灰太狼》，“叮咚”門鈴?fù)蝗豁懫鹆?。甜甜想：是媽媽回來了嗎？不?duì)！媽媽才剛出去不久，那會(huì)是誰呢？甜甜拿來一張椅子，趴在門上看，門口站著一個(gè)叔叔。甜甜問：“你是誰呀”“我是來你家收水電費(fèi)的，請(qǐng)開開門？”甜甜忘記了媽媽的話，就把門給打開了，門外的叔叔拿著把刀就闖了進(jìn)來，甜甜嚇的不知所措。提問：小朋友們，你們說甜甜會(huì)發(fā)生什么事呢？如果你是甜甜你會(huì)怎么做？如果有一天，有一個(gè)壞人進(jìn)入了家里，可是爸爸媽媽都不在家，就只有你一個(gè)小朋友，該怎么辦？小結(jié)：小朋友在家一定要關(guān)好門，聽到有陌生人來敲門千萬不要隨便開門。萬一有壞人闖進(jìn)來，可以躲進(jìn)洗手間或者房間關(guān)好門，或是想辦法打電話通知大人，還可以打110電話報(bào)警。那平時(shí)小朋友是不可以隨便打110報(bào)警電話。二、活動(dòng)展開：討論壞人闖進(jìn)幼兒園該怎么辦？師：那么，如果有壞人闖進(jìn)幼兒園，我們可以怎么做？有幾個(gè)小朋友是這樣做的，想一想下面這幾種做法，哪一種是正確的?①、看到壞人，小朋友自己沖過去和他打起來。②、看到壞人，小朋友嚇的大喊大叫。③、發(fā)現(xiàn)壞人在遠(yuǎn)處，小朋友趕忙跑去報(bào)告老師。④、正在玩耍，看到壞人出現(xiàn)在附近，小朋友偷偷躲藏起來。提問：你覺得哪種方法是正確的？為什么？如果有壞人闖入，能不能自己跑過去抓他或者嚇得大叫呢？如果壞人離你比較遠(yuǎn)，你該怎么辦？離你比較近呢？小結(jié)：如果碰到壞人闖入幼兒園，我們不要害怕，要保持冷靜，盡量不要讓壞人發(fā)現(xiàn)。如果壞人離你比較遠(yuǎn)，你可以跑去告訴老師或者保安；如果壞人離你比較近，你要想辦法找個(gè)安全的地方躲起來。總之，遇到壞人，保護(hù)自己的生命安全最重要。第四篇：大班安全教育活動(dòng)大班安全教育活動(dòng)：旅游路上活動(dòng)目標(biāo)：了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他場(chǎng)合注意的安全問題。知道出門時(shí)緊跟成人以免走失，并學(xué)習(xí)解決應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的方法。愿意在活動(dòng)情境中創(chuàng)編“安全兒歌”，模擬練習(xí)解決問題?；顒?dòng)準(zhǔn)備：《開火車》的音樂磁帶?；顒?dòng)過程：教師和幼兒玩“旅游去”的游戲，體驗(yàn)旅游路圖的陌生和遙遠(yuǎn)。教師組織幼兒回憶曾經(jīng)旅游過的地方，讓幼兒明確旅游時(shí)要坐各種交通工具。教師：小朋
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