尊師重教系列活動總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-21 00:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 來，并展示在第一教學(xué)樓中文系團(tuán)委的板報(bào)上。四、舉辦“中文系第二屆讀書月”活動為回報(bào)每一位教師對我們所作出的貢獻(xiàn)，我們只有用他們所傳授給我們的知識來回報(bào)他們、回報(bào)社會，因此我系團(tuán)委舉辦本次以“閱讀文明發(fā)展”為主題的讀書月活動。首先要舉辦“中文系第二屆屆讀書月”啟動儀式。中文學(xué)子自來就是以飽讀詩書冠壓群芳，中國文學(xué)與古典文化更是每位學(xué)生必須掌握的知識，所以通過舉辦此次讀書月活動，既是對學(xué)生自身能力的提高也是對中國傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)。其次，為使同學(xué)們能夠在此次活動中獲得更多知識，我系團(tuán)委委員會決定，各班同學(xué)在讀書過程中將自己獲得的知識與感悟記下來并認(rèn)真寫出相關(guān)文章，團(tuán)委各委員會認(rèn)真選出“優(yōu)秀征文”，并針對其進(jìn)行相互交流來獲得更多的知識。最后在“讀書月”后期，我系團(tuán)委將組織召開知識競賽活動，通過現(xiàn)場答題的方式，讓同學(xué)們對中國文化知識產(chǎn)生濃厚的興趣。為體現(xiàn)本次“讀書月”主題，讓更多的學(xué)生有機(jī)會了解到中國文化知識，我系團(tuán)委決定為東嶺社區(qū)的貧困兒童捐贈圖書，以更好的完善本次“讀書月”活動通過上述一系列活動，相信我系同學(xué)會對“尊師重教”這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)有一定的升華，我堅(jiān)信，在今后的日子中，我系同學(xué)定會用實(shí)際行動繼續(xù)詮釋這一美德。中文系團(tuán)委2011年8月30日注：后附表附表：組織2010級、2011級同學(xué)觀看歌頌教師影片。組織召開“尊師重教”主題團(tuán)會。以11級同學(xué)為主體評選以“贊紅燭”為主題的優(yōu)秀文章，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。全系同學(xué)認(rèn)真踐行“五個(gè)一”活動。即問老師一聲好，獻(xiàn)老師一束花，幫老師擦一次黑板，給老師一瓶水，送老師一個(gè)小禮品。舉辦“中文系第二屆讀書月”活動。為東嶺社區(qū)的貧困兒童捐贈圖書。第三篇：尊師重教活動“尊師重教，奠基未來”系列活動一 活動背景：教育之道，師者為先。尊師重道是中國千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是新時(shí)代青少年應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，學(xué)習(xí)是本，做人實(shí)根，此所謂“十年樹木，百年育人”。而“育人”更是各位辛勤的師長們的良苦用心。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況這關(guān)乎人生方向的教導(dǎo)之恩。在當(dāng)今社會，信息越來越開放，交流越來越廣泛，新的師生關(guān)系也是愈吵愈熱。平等和諧被掛在嘴邊，尊重與敬畏被拋到腦后。在這個(gè)學(xué)術(shù)之風(fēng)越加浮躁的時(shí)期，尊師重教的提出可謂迫在眉睫。學(xué)術(shù)可以超越，但經(jīng)驗(yàn)如何積累？師長可以質(zhì)疑。但尊重何去何從？二 活動意義：通過各類主題活動，將尊師重教的思想在同學(xué)們的腦海中重新喚起，讓尊重?fù)崞浆F(xiàn)在的浮躁。隨著活動的深入，不斷加強(qiáng)我們對老師的感情，升華我們對尊重的理解，最后讓尊師重“學(xué)”成為我們個(gè)人修養(yǎng)品質(zhì)的一部分。于此同時(shí)，讓老師也看到我們的成長與成熟，于辛苦中送上一絲寬慰。這為我們的學(xué)習(xí)生活提供一個(gè)良好的氛圍，進(jìn)而促進(jìn)了我們自身的全面發(fā)展。三 活動及時(shí)間安排：（1）“我們一起在成長”照片展來自同學(xué)的稿件 講述從師長處得到的指導(dǎo)而一步步的成長。來自老師的稿件 講述從學(xué)生處得到的感動與啟示，從而提高自己的教學(xué)理念或人生經(jīng)驗(yàn)。以成組形式表現(xiàn)，可以時(shí)間為線索，或者其他任何線索均可。若可以師生兩組對比呈現(xiàn)更佳。（三月下旬）（2）建筑零時(shí)差：老師針對不同的新型材料，形式，結(jié)構(gòu)，根據(jù)課程安排，對同學(xué)們進(jìn)行介紹，形式更加靈活開放，可以集會形式開設(shè)，每期不限一個(gè)老師，不限一個(gè)主題，同學(xué)可根據(jù)自己的喜好
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