【文章內容簡介】 坐姿，舉起的小手。老師要告訴你：學要學得踏實，玩要玩得開心。望以后多參加班級活動，鍛煉自己。加油，孩子！期待你更大的進步！劉林徽在老師眼里，你是那么的可愛！每天老師看到你那燦爛的笑容，所有的煩惱也被帶走了。這學期，我看到你的字更好看了，更愛看書了，成績也有較大的提高。但是老師更愿意看到你上課舉起的小手，多多發(fā)言，讓大家都愿意和你做好朋友！加油吧，孩子！假期里多看看書。程思遠你能和同學友好相處。作業(yè)能及時完成，成績也不錯，這是好現象，但老師發(fā)現你聽講時，沒有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，學習成績肯定會更好，老師還發(fā)現你作業(yè)不夠細心，把不應該做錯的題做錯了，真可惜。老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書，提高自己的說話能力。胡志飛小小的你真是可愛，這學期老師看到你臉上的笑容更多了，書寫偶爾也有進步了。老師就知道你一定可以把字練好的！如果我們的胡志飛能夠更愛看書，做作業(yè)再細心一點，我相信你的成績會有更大的進步。記?。簳悄氵M步的階梯。望假期里多看書，把字好好練練。胡皓你是一個聰明、能干的孩子，當你認真學習時，你的成績將會名列前茅，如果你放松的話，成績就會明顯下降，老師希望你能專心聽講，力求上進，你將成為我們班上出色的學生。要記?。簞俨或?，敗不餒。望假期里多看書，多交朋友！吳鍇你是一個可愛、誠實、善良的孩子。上課認真聽講，作業(yè)及時完成，進步較大。有幾次考試還得到九十分以上。但是呢，你的成績又不太穩(wěn)定，千里之行，始于足下。從今天起，老師希望你腳踏實地，堅持不懈，你一定可以取得很好的成績的。老師期待下學期看到你更大的進步。加油，孩子！占紫玉你是個活潑可愛、熱情大方、學習認真、成績優(yōu)秀的女孩，愛好唱歌，跳舞。在六一文藝匯演上你的表現讓大家更喜歡你。這學期你在各方面的進步都很大。老師希望你能繼續(xù)努力，再認真一點，向“三好學生”進軍！加油吧，孩子！程靈慧老師還是喜歡叫你“靈慧”，愛好跳舞的你這學期在學習上也有很大進步呢！特別是書寫更好看了，書也讀得更好了?？墒前?，我們的靈慧還要多看書，上課專心聽講，做個人見人愛的小女孩就更好了！努力吧，孩子！寧胤韜最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言，吐字清楚，你愛動腦筋，可惜的是你還不能改正寫字馬虎，上課坐姿欠端正、喜歡做小動作的缺點。其實你只要把每次書寫都當成練習書法，你一定可以寫出一手好字的。希望你在下學期能做到，努力成為優(yōu)秀的小學生！曹佳玲：這學期你真是讓老師很費神，其實你的成績可以再好點，你的表現可以再突出些，但是呢，不管是課堂上，還是回到家里，你都愿意和“懶惰”在一起，以至于每天接送你的外公對你也很擔心，所以，孩子，為了自己，多讀書，做個好學的孩子吧！吳亦涵老師首先要恭喜你，這學期你有很大的進步，你讓老師看到你的作業(yè)是那么整潔，你讓老師課堂上聽到了你的發(fā)言，你讓老師看到你一點一滴的進步。所以啊，你就像那揚帆起航的小船，相信自己，努力前進，你會看到更加美好的未來！希望假期里多看書，認真做作業(yè)！方妍你是一個乖巧的女孩，活潑可愛，多才多藝，忘不了你六一文藝聯歡會上的翩翩舞姿，忘不了你清秀端正的書寫，忘不了你流利悅耳的朗讀，忘不了你每次測驗優(yōu)秀的成績。孩子，繼續(xù)加油！一分耕耘一分收獲，多閱讀，多觀察，多留心，你會收獲更多！朱溧溧 你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，同學之間友好相處，作業(yè)按時完成，由于你的不斷努力，學習上有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈，望你今后的學習中繼續(xù)努力，積極參加班級活動，爭取更好的成績。第三篇：小學二年級學生期末評語張焰：你是個乖巧的小女孩。每天早晨都能負起領讀的責任，！老師最愛改你的作業(yè)，因為它總是那么整潔，老師希望你不但成績好，還要積極鍛煉你的組織能力，幫助其他同學共同進步。周超：從開學到現在，老師看得出你在努力，你的作業(yè)比以前好些了，上課也比以前專心了。如果你能把心思多花一點在學習上，老師和同學們會更加喜歡你。馮浩：你是個乖孩子，上課專心聽講，按時完成作業(yè)，字寫得不錯，下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧，老師同學們都喜歡你。要是你能積極發(fā)言的話，你的進步會更大。劉馨雨：你是一個聰明活潑的孩子，上課能大膽發(fā)言，讀書聲音響亮，思維也比較敏捷。如果你能認真寫字，更好地規(guī)范自己上課的坐姿，認真做每一件事的話，小朋友們會更樂意接受你，喜歡你的。劉文廣：你是一個聰明、活潑好動的男孩。如果上課你能更好地規(guī)范自己的坐姿，集中精神聽課，與“粗心”告別，與“細心”交上朋友，努力好好寫字等等，老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績，加油吧！韋錢利：你是一個聰明、活潑的女孩，你的作業(yè)寫得干凈整齊，可以看出你是個細心、學習態(tài)度認真的好學生。如果在學習上你能和“勤奮”交上好朋友，多動腦筋，不懂就問，老師相信你一定會成為一個優(yōu)秀的學生。張鑫：你是一位活潑好動、聰明可愛的孩子，可是不知道為什么，有時你那么的貪玩。上下課、放學后都一樣。在以后的學習中如果你能更好地規(guī)范自己的坐姿，集中精神聽課，與“粗心”告別，與“細心”交上朋友，努力好好寫字等等，老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績，加油吧！馮恒：你是個聰明又可愛的小男孩，想學習，作業(yè)一般能完成，熱愛勞動。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，以后你會做得好的。劉江：你是一個聰明機靈的孩子，字寫得不錯，只是課堂上自由散漫，貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績的。余周蘭：你是個性格比較內向的孩子。你并不比別人差，為什么總是那么膽小，缺乏自信？老師希望你以后大膽些，主動些，能勇敢地走到大家的面前，肯定會贏得更多的掌聲。朱永琪：你是個聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待著你的進步。周菁：你是個聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待著你的進步。蒲燚：你是一個機靈活潑的孩子，從你那雙亮亮的眼睛中就知道你很聰明。如果你上課多守紀律，不隨便下位講話，能夠養(yǎng)成良好的學習習慣的話，你的進步將會更大的。韋玲玲：你是那么的文靜，那么的乖巧，在許多方面你都是小朋友們學習的榜樣，如果你膽子大一些，作業(yè)再細心一些的話，你的優(yōu)點將被更多的小朋友看到，你也會變得更加優(yōu)秀。張鋁：你是個可愛的孩子。在校你尊敬老師，團結同學，熱心班集體的工作，常常搶著拖地、掃地。如果在學習上你能再努力一些，跟“細心”“認真”交上朋友，老師相信你一定會取得更優(yōu)秀的成績。馮蘭蘭：一個學期結束了，變化可真大呀，那個膽小怕羞的小女孩變得比較能干了，上課也能發(fā)言了，字也比以前寫得漂亮了。要是你能多多上講臺鍛煉自己的話，你會變得更好的。駱彬豪：你是一個讓人放心的孩子，你不僅能夠管理好自己，還能幫助別的小朋友進步，你是許多小朋友的榜樣，相信你能更努力，回答問題時聲音更響亮。韋凱：你是一個機靈聰明的孩子，接受能力比較強，要是上課時你再專心一些，再遵守紀律一些，那么你將獲得更多的知識，而知識將有益于你的成長。鄧玲玲：你是個優(yōu)秀的孩子，性格溫和，團結同學，講衛(wèi)生，愛干凈，對學習有興趣，能按照要求很好地完成學習任務，如果你發(fā)言聲音再響亮一些，吐詞更清楚一些的話，你會顯得更優(yōu)秀的。韋娜：是個比較可愛的女孩子，愛勞動，老師喜歡你。如果你能按時完成作業(yè)并且次次認真做的話，老師就更加喜歡你了。張明靜：一個不錯的孩子，聰明、活潑，愛勞動，上課也能舉手發(fā)言。只要你向優(yōu)秀的同學看齊，學習上再努力一些，把字寫工整一些，你將會變得更優(yōu)秀。劉燕：你是一個讓人喜歡的孩子，積極發(fā)言，口語表達能力較好，真喜歡聽你回答問題。也因為你的回答總有自己的見解，小朋友們十分欣賞你；如果你在學習上再細心一些，就更會得到大家的贊揚了。馮浪波：一個事的孩子，雖然有時在課上發(fā)言不大膽，但學習還是比較認真的。如果你能多動動腦筋，多下工夫學習的話，我們相信你的發(fā)言、你的作業(yè)、你的能力會得到更大進步，你會變得更優(yōu)秀的。韋軍暉：一個有禮貌的孩子，熱愛勞動，團結同學，小朋友們都很喜歡你，如果你上課能更加專心，寫字能更加認真的話，老師相信你的進步會更大。鄭希涵：一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你一個可愛的小男孩。你團結同學，熱愛勞動，關心集體，努力學習，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，如果以后上課更積極思考，更大膽發(fā)言，就更好了。鄭江宏：或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的，如果你每時每刻都能認真努力地學習，靜下來認真思考，那么，你會很優(yōu)秀的。韋樹林：你很愛勞動，有進步！你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮努力學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。勾歡歡：你是一個要求上進的女孩，你聰明、機靈，也熱愛班集體，關心同學。在學習上字寫得較好，但還應更努力、踏實地讀書完成好作業(yè)，這樣你就會很快去掉馬虎粗心的毛病，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生！鄭亞你是一個活潑可愛的女孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累。假如你能交上個“好朋友”：認真學習、認真聽講，按時完成作業(yè)，那么，你將會是個很有出鄭狀狀：在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的優(yōu)點?？赡阌袝r作業(yè)不及時完成，有時字跡潦草，上課有時不專心，真讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名更好的學生。王青青在老師的眼里，你是一位聰明懂事的女孩。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講，課后認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。老師希望今后你在學習中能大膽表現自己的能力，使自己更張晶晶你本是一個溫柔、可愛的小女孩，但老師常看見你那憂郁的眼神和心不在焉的表情，以至使你的學習成績讓老師為你擔憂，希望你能在新的一學期里有所改變。加油 張濤說你是個性格內向的孩子吧，可在下課的時候你又不是那么內向，但老師希望能在課堂上看到你可愛的小手能高高舉起，希望能在課堂上聽到你響亮回答問題的動聽的聲音，努力喲，你會做得更好的！馮明婭你本是一個活潑、可愛的女孩子，如果能看到你在課堂上認認真真的樣子，如果能看到你能在學習上多花功夫，老師會為你感到驕傲，努力吧，你會做鄭怡：在學習習可以做得很出色，但由于你常控制不了自己，老是在作業(yè)的時候、上課的時候，開小差，使你的作業(yè)不能認真完成。老師希望你能在新的一學期里改掉缺點，爭取做得更好！馮靜璽你是個性格開朗的小女孩，能和同學和睦相處，能尊敬老師，如你能采用好的學習方法，你的學習成績會有很大進步的，加油吧，你能行！馮樓銳你團結同學、熱愛勞動，老師喜歡你，但老師更想看到你發(fā)言積極的樣子，更想看到你聚精會神聽老師講課的樣子，努力吧，你一定會做到的！韋超老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。韋敏你愛勞動，守紀律，是個聽話的孩子，你太默不作聲了，課堂上也不敢回答問題，老師多想看到你舉起你那稚嫩的小手呀，希望你今后大膽一些，努力把學習提高一個層次！歡勾歡：.你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，見到老師總是怯怯的叫一聲“老師好”，同學之間友好相處，作業(yè)認真完成，由于你的不斷努力，學習上有了明顯進步，希望你今后繼續(xù)努力，爭取與優(yōu)秀的同學并肩前進。韋凱：.一個聰明的你，一個不愛多說話的你，這期來你表現得非常不錯，聽講認真，能按時完成作業(yè)，學習進步很大，講究衛(wèi)生，和同學友好相處，這些都給老師留下了很好的印象。學海無涯，祝你更上一層樓！陳浩 駱軍呤第四篇：小學二年級學生期末評語小學二年級學生期末評語15篇小學二年級學生期末評語11. 偉大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?！弊x書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”!2. 在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。3. 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。4. 你生性好動，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動，鍛煉好身體。5. 你文靜懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。6. 我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。7. 你正直，誠實的品質，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。8. 你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。 愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁!9. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。10. 你活潑可愛，純真大方，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞，你對小說的愛葉老師一直是很欣賞的，一個學期來，你