【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 關(guān)閉數(shù)據(jù)對(duì)象和鏈接對(duì)象 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 13 在使用了 ADO對(duì)象之后要關(guān)閉它，因?yàn)樗褂昧艘欢ǖ姆?wù)器資源。通過調(diào)用方法 close實(shí)現(xiàn)關(guān)閉，然后再釋放它。 Record Set Record Set=Nothing /關(guān)閉創(chuàng)建的數(shù)據(jù)對(duì)象 Set mConn=Nothing /關(guān)閉創(chuàng)建的鏈接對(duì)象 ASP 與 CGI 的比較 CGI(Common Gateway Interface，通用網(wǎng)關(guān)接口 )也是 Inter 上一種功能強(qiáng)大的Web頁面技術(shù)，其 工作方式有別于 ASP。我們現(xiàn)對(duì)二者進(jìn)行比較。 Active Server Pages 開發(fā) Web 應(yīng)用程序的特點(diǎn)： 1． 完全嵌入 HTML，與 HTML、 Script 語言完美結(jié)合。 2． 無須手動(dòng)編譯和鏈接程序。 3． 面向?qū)ο螅⒖蓴U(kuò)展 ActiveX Server 組件功能。 4． 使用腳本語言（ JavaScript、 VBScript 或 PERL）編寫。 5． 存取數(shù)據(jù)庫輕松容易（使用 ADO 組件）。 6． 可使用任何語言編寫自己的 ActiveX Server 組件。 7． 無瀏覽器兼容問題。 8． 程序代碼隱藏，客戶端僅能看到 ASP 輸出的 HTML 文件。 9． 縮短 Web 開發(fā)時(shí)間。 相比之下，使用 CGI 開發(fā) Web 應(yīng)用程序具有以下缺點(diǎn)： 1． 不易與 HTML 文件集成。 2． 須使用其他較復(fù)雜的語言來開發(fā) CGI 程序。 3． 程序開發(fā)時(shí)間較長(zhǎng)。 4． 存取數(shù)據(jù)庫不容易。 5． 每個(gè) CGI 程序被不同用戶執(zhí)行時(shí)都得重新執(zhí)行一次，并占去 Server 的一個(gè)端口（ Port），降低 Server 效率。 可見， ASP 在數(shù)據(jù)庫訪問、與 HTML 的集成、提高服務(wù)器的效率等諸多方面都優(yōu)于 CGI，更適應(yīng) Web 應(yīng)用程序開發(fā)的需要，因此本文選擇了 ASP作為個(gè)性化頁面生成器的開發(fā)工具。由于應(yīng)用面向?qū)ο笏枷?，所有操作都比較簡(jiǎn)單，用戶需要注意的 僅是對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的了解、當(dāng)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 14 前所操作的對(duì)象及對(duì)象的屬性等等，只要對(duì)這些有了清晰的認(rèn)識(shí)，再加上 ASP強(qiáng)大功能，在網(wǎng)絡(luò)上使用數(shù)據(jù)庫，實(shí)現(xiàn)用戶與頁面間交換信息，就再也不是什么難事了。 、系統(tǒng)開發(fā)方的選擇 建立一個(gè)信息系統(tǒng)，是一項(xiàng)復(fù)雜的軟件工程的實(shí)施。近 30 年來，軟件工程發(fā)展成為新科學(xué)，至今已經(jīng)成為軟件產(chǎn)業(yè)的重要支柱。多年來被人們沿用的手工作坊的軟件開發(fā)方法，在軟件產(chǎn)品的開發(fā)效率和產(chǎn)品質(zhì)量、成本等方面都無法滿足需求。 20 世紀(jì) 60年代末期開始出現(xiàn)“軟件危機(jī)”后，人們開始尋找新技術(shù)來指導(dǎo)軟件的開發(fā)。 1968 年，首 先提出了“軟件工程”這一名稱。 80 年代以來，國(guó)際社會(huì)的信息化浪潮一浪高過一浪，管理信息系統(tǒng)建設(shè)需求緊迫，已有的信息系統(tǒng)建設(shè)方法不能滿足日益增長(zhǎng)的系統(tǒng)建設(shè)的需要。70 年代以來系統(tǒng)建設(shè)的主流方法 — 結(jié)構(gòu)化生命周期法遇到一系列挑戰(zhàn)，主要問題是手工操作多、工作效率低、開發(fā)周期長(zhǎng)、應(yīng)變能力弱，不能對(duì)用戶需求的變更和環(huán)境的變化做出迅速反應(yīng)。所以軟件工程思想經(jīng)過人們的歸納和整理，又提出了許多工程方法，如原型法、企業(yè)系統(tǒng)規(guī)劃法、戰(zhàn)略數(shù)據(jù)規(guī)劃法等。 結(jié)構(gòu)化生命周期法簡(jiǎn)介 結(jié)構(gòu)化生命周期法是一種傳統(tǒng)的管理信息系統(tǒng)開發(fā)方法。 其基本思路是把整個(gè)系統(tǒng)開發(fā)過程分成若干階段，每個(gè)階段進(jìn)行若干活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)用一系列標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、方法和技術(shù)完成一個(gè)或者多個(gè)任務(wù)，形成符合給定規(guī)范的產(chǎn)品。結(jié)構(gòu)化生命周期法的主要原則，歸納起來有以下四條： ⑴ 用戶參與的原則 ⑵ 先邏輯后物理的原則 ⑶ 自頂向下的原則 ⑷ 工作成果描述標(biāo)準(zhǔn)化的原則 其開發(fā)大致分為以下四個(gè)階段： ⑴ 系統(tǒng)規(guī)劃：主要目標(biāo)是制訂系統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展方案 ，決定系統(tǒng)在整個(gè)生命周期內(nèi)的發(fā)展方向、規(guī)模和發(fā)展進(jìn)程。 ⑵ 系統(tǒng)開發(fā) a、系統(tǒng)分析 ?系統(tǒng)初步調(diào)查 ?系統(tǒng)的可行性研究 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 15 ?現(xiàn)行系統(tǒng)的詳細(xì)調(diào)查 ?新系統(tǒng)邏輯方案的提出 b、 系統(tǒng)設(shè)計(jì) ?系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ?系統(tǒng)總體功能設(shè)計(jì) ?系統(tǒng)總體物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ?系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì) ?數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) ?代碼設(shè)計(jì) ?輸入輸出設(shè)計(jì) ?處理過程設(shè)計(jì) C、 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) ?程序設(shè)計(jì) ?系統(tǒng)測(cè)試 ?系統(tǒng)轉(zhuǎn)換 ⑶ 系統(tǒng)運(yùn)行及維護(hù) ⑷ 系統(tǒng)評(píng)價(jià) 原型法簡(jiǎn)介 原型法的基本思路是用戶與系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)人員合作，根據(jù)用戶提出的最基本的問題和想法，先很快建立一個(gè)應(yīng)用軟件的骨架，作為應(yīng)用開發(fā)的實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ停@個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ徒凶鱿到y(tǒng)原型。用戶先運(yùn)行這個(gè)原型系統(tǒng)，熟悉它，使用它，受到啟發(fā)并取得經(jīng)驗(yàn)，然后對(duì)系統(tǒng)的目標(biāo)和功能提出精確、具體的要求，在對(duì)系統(tǒng)的需求最后決定后，再用傳 統(tǒng)的方法建設(shè)系統(tǒng)，通常原型系統(tǒng)的部分程序可以在后來的系統(tǒng)建設(shè)中直接采用。該方法是傳統(tǒng)方法和用戶開發(fā)相結(jié)合的方法。 建立一個(gè)管理信息系統(tǒng)的原型可分四步進(jìn)行： (1)明確用戶基本信息需求 (2)建立初始的原型系統(tǒng) (3)使用原型系統(tǒng)，進(jìn)一步明確用戶需求 (4)修改和完善原型系統(tǒng) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 16 快速原型法的開發(fā)過程可分為快速分析、構(gòu)造模型、運(yùn)行模型、評(píng)價(jià)模型、改進(jìn)模型等。 本系統(tǒng)開發(fā)方法選擇 基于上述兩種開發(fā)方法的優(yōu)劣，本系統(tǒng)利用軟件工程思想和方法，總體上是采用結(jié)構(gòu)化生命周期法從上而下地進(jìn)行系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)的，但系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)等步 驟采用了自下而上的快速原型法。 第二 章 系統(tǒng)分析 、系統(tǒng)需求分析 、系統(tǒng)調(diào)查 對(duì)現(xiàn)行考試業(yè)務(wù)進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查是了解系統(tǒng)需求和進(jìn)行系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ)工作，因此要對(duì)我們計(jì)算機(jī)系的考試工作進(jìn)行全面、細(xì)致而充分的調(diào)查研究。系統(tǒng)調(diào)研采取的主要方法是到現(xiàn)場(chǎng)去，通過座談、詢問、觀察甚至直接參與考試活動(dòng)，自上而下、逐步細(xì)化的進(jìn)行了解。 首先與分管教務(wù)處主任交流意見，了解他們對(duì)現(xiàn)有考試流程的看法，有無新的信息需求，原系統(tǒng)有無多余的功能。然后，與教師和部分學(xué)生，特別是從輔導(dǎo)員那里了解他們對(duì)原有信息系統(tǒng)的看法。 在此基礎(chǔ)上，深入到具體業(yè)務(wù)職能管理部門即教導(dǎo)處進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查，了解他們對(duì)現(xiàn)行考試方式的看法，在操作上有無需要改進(jìn)的地方。 通過調(diào)查得知，原先人工操作在考試活動(dòng)中占絕大部分，具體的考試經(jīng)過是：教務(wù)處下發(fā)或轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)校的考試通知， 聯(lián)系 有關(guān)老師出卷， 安排、檢查考場(chǎng)及所需設(shè)備，組織監(jiān)考人員培訓(xùn)和考前宣傳 、公布考場(chǎng)地點(diǎn)及考試時(shí)間、發(fā)放準(zhǔn)考證等 前期準(zhǔn)備工作。 然后是印刷試卷、考試、閱卷、填分、公布學(xué)生成績(jī)、總結(jié)、備案、打印通知書等。在考試的部分環(huán)節(jié)已用到了計(jì)算機(jī)，如打印試卷、打印有關(guān)材料、學(xué)生成績(jī)處理與公布等。為適應(yīng)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò) 技術(shù)新形勢(shì)的發(fā)展，把考試與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與數(shù)據(jù)庫技術(shù)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)考試信息的發(fā)布、自動(dòng)生成試卷，考試成績(jī)自動(dòng)生成及查詢等功能，保證考試的正規(guī)性及標(biāo)準(zhǔn)化，所以要求建立一個(gè)基于網(wǎng)絡(luò)的無紙化考試系統(tǒng)。 、 考試 工 作的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置如圖 2－ 1所示 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 17 圖 21 本系統(tǒng)的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置圖 、用戶需求 要設(shè)計(jì)一個(gè)性能良好的管理系統(tǒng)，明確用戶的應(yīng)用環(huán)境對(duì)系統(tǒng)的要求是首要的和基本的。本系統(tǒng)從以 下四個(gè)方面對(duì)用戶需求進(jìn)行了分析： ⑴ 用戶的信息需求：考生能查詢有關(guān)考試新聞或考試通知，考試成績(jī)；系統(tǒng)管理員能查詢題庫信息、系別班級(jí)信息；凡是考生及系統(tǒng)管理員能查到的信息，系主要領(lǐng)導(dǎo)都能查詢到。 ⑵ 用戶的處理要求：管理員能對(duì)題庫執(zhí)行增加、刪除和修改操作；管理員能對(duì)考試科目的增加、刪除和修改操作；由管理員設(shè)置考試信息，經(jīng)過考試主管領(lǐng)導(dǎo)（系主任或副主任）的審核后就可考試；在考試時(shí)，系統(tǒng)將根據(jù)考試信息的設(shè)置對(duì)每個(gè)考生自動(dòng)生成試卷；管理員可設(shè)置考試信息，經(jīng)過 考試主管理領(lǐng)導(dǎo)（系主任或副主任）審核后批準(zhǔn)向考生發(fā)布考試新聞；系統(tǒng)控制考試時(shí)間、防刷新、考試成績(jī)自動(dòng)生成、多功能查詢等。 ⑶ 對(duì)系統(tǒng)的適應(yīng)性、通用性要求：要求系統(tǒng)能夠不受未來課程設(shè)置變化的影響，仍能照常使用。通用性方面，要求系統(tǒng)不僅能夠進(jìn)行計(jì)算機(jī)系考試，而且其他系或?qū)I(yè)稍作設(shè)置或改動(dòng)也能使用本系統(tǒng)進(jìn)行無紙化網(wǎng)絡(luò)考試。 ⑷ 對(duì)系統(tǒng)的安全性要求，要求進(jìn)入系統(tǒng)必須進(jìn)行口令校驗(yàn)。 、系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖 詳細(xì)調(diào)查的重點(diǎn)是對(duì)管理業(yè)務(wù)的流程進(jìn)行描述，通過采用系 統(tǒng)流程圖中部分圖形工具來描述管理活動(dòng)，進(jìn)行規(guī)范化說明。業(yè)務(wù)流程圖的符號(hào)說明如圖 2－ 2所示： 系統(tǒng)中人員 實(shí)體或單據(jù) 實(shí)物或信息流 處理 數(shù)據(jù)存儲(chǔ) 圖 2－ 2 業(yè)務(wù)流程圖圖例 詳細(xì)調(diào)查之后，結(jié)合現(xiàn)行考試模式，為開發(fā)本系統(tǒng)而繪制出的 無紙化網(wǎng)絡(luò)考試 的管理業(yè)務(wù)流程圖如圖 2－ 3 所示。 系主要領(lǐng)導(dǎo) 教務(wù)處 考務(wù)人員 教師 學(xué)生 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 18 圖 23 無紙化網(wǎng)絡(luò)考試 系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖 、可行性分析 也稱為可行性研究，是在系統(tǒng)調(diào)查的基礎(chǔ)上，針對(duì)新系統(tǒng)的開發(fā)是否具備必要性和可能性，對(duì)新系統(tǒng)的開發(fā)從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的方面進(jìn)行分析和研究，以避免投資失誤，保證新系統(tǒng)的開發(fā)成功。可行性研究的目的就是用最小的代價(jià)在盡可能短的時(shí)間內(nèi)確定問題是否能夠解決。該系統(tǒng)的可行性分析包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。 (1) 經(jīng)濟(jì)可行性：主要是對(duì)項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行評(píng)價(jià)，本系統(tǒng)作為一個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)，無需開發(fā)經(jīng)費(fèi)，對(duì)于我系在經(jīng)濟(jì)上是可以接受的，并且本系統(tǒng)實(shí)施后可以顯著提高考試效率，有助于 學(xué)院完全實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理。所以本系統(tǒng)在經(jīng)濟(jì)上是可行的。 (2) 技術(shù)上的可行性：技術(shù)上的可行性分析主要分析技術(shù)條件能否順利完成開發(fā)工作，硬、軟件能否滿足開發(fā)者的需要等。該管理系統(tǒng)采用了當(dāng)前新興的 Client/Server 模式進(jìn)行開發(fā)。 結(jié)合了 Inter/Intra 技術(shù) 。 數(shù)據(jù)庫服務(wù)器選用微軟公司的 SQL Server 數(shù)據(jù)庫，它能夠處理大量數(shù)據(jù)，同時(shí)保持?jǐn)?shù)據(jù)的完整性并提供許多高級(jí)管理功能。它的靈活性、安全性和易用性為數(shù)據(jù)庫編程提供了良好的條件。因此，系統(tǒng)的軟件開發(fā)平臺(tái)已成熟可行。硬件方面，科技飛速發(fā)展的 今天，硬件更新的速度越來越快，容量越來越大，可靠性越來越高，價(jià)格越來越低，其硬件平臺(tái)完全能滿足此系統(tǒng)的需要。 (3) 時(shí)機(jī)可行性：目前，大學(xué)的校園網(wǎng)路覆蓋了 教學(xué)區(qū)和學(xué)生區(qū)的主要建筑物 及部分家屬宿舍， 從而滿足校內(nèi)各學(xué)院，各職能部門，各直屬單位上網(wǎng)需求。 學(xué)校良好的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施為開發(fā)使用無紙化網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 (4) 管理上的可行性：主要是教務(wù)處管理人員大力支持，系領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同，現(xiàn)有的管理制度和方法科學(xué)，規(guī)章制度齊全，原始數(shù)據(jù)正確等。規(guī)章制度和管理方法為系統(tǒng)的建設(shè)提供了制度保障。 綜上所述 ，此系統(tǒng)開發(fā)目標(biāo) 已明確，在技術(shù)和經(jīng)濟(jì)等方面都可行，并且投入少、見效快。因此系統(tǒng)的開發(fā)是完全可行的。 、新系統(tǒng)邏輯方案 系領(lǐng)導(dǎo) 課程考試計(jì)劃 考試通知 學(xué)生 試卷 教師 教務(wù)處 運(yùn)行本系統(tǒng) ,錄入試卷 ,并發(fā)布新聞提請(qǐng)審核。 教師出題 系 領(lǐng)導(dǎo) 系領(lǐng)導(dǎo)審核。 參加考試 考試結(jié)果 領(lǐng)導(dǎo)審核 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 19 系統(tǒng)分析的主要成果是系統(tǒng)的邏輯模型。本系統(tǒng)的邏輯模型主要是以系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖和數(shù)據(jù)字典為主要描述工具。即在無紙化網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)管理方式和業(yè)務(wù)流程進(jìn)行認(rèn)真分析和研究的基礎(chǔ)上，排除現(xiàn)有組織機(jī)構(gòu)和業(yè)務(wù)分工所造成的信息障礙。完全從業(yè)務(wù)管理功能和管理對(duì)象出發(fā)，按照信息系統(tǒng)中應(yīng)有的數(shù)據(jù)流和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來勾畫系統(tǒng)的概貌。 數(shù)據(jù)流圖（簡(jiǎn)稱為 DFD） 數(shù)據(jù)流圖是組織中信息運(yùn)動(dòng)的抽象。是在調(diào)研的基礎(chǔ)上，從系統(tǒng)的科學(xué)性、 管理的合理性、實(shí)際運(yùn)動(dòng)的可行性角度出發(fā)。將信息處理功能和彼此之間的聯(lián)系自頂向下，逐層分解，從邏輯上精確地描述系統(tǒng)應(yīng)具有的數(shù)據(jù)加工功能、數(shù)據(jù)輸入、數(shù)據(jù)輸出、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)及數(shù)據(jù)來源和去向（外部實(shí)體）等項(xiàng)目。 首先，分析無紙化網(wǎng)絡(luò)考試管理系統(tǒng)的總體情況，劃分系統(tǒng)邊界，識(shí)別系統(tǒng)的數(shù)據(jù)來源和去處，確定外部實(shí)體，得出系統(tǒng)的頂層數(shù)據(jù)流程圖； 然后劃分出幾個(gè)主要的信息管理功能，并明確各功能之間的聯(lián)系，繪制出數(shù)據(jù)流程圖。 數(shù)據(jù)流程圖的符號(hào)說明如圖 2－ 4所示。 無紙化網(wǎng)絡(luò)考試管理系統(tǒng)的頂層數(shù)據(jù)流程圖如圖 2－ 5所示。 無紙化網(wǎng)絡(luò)考試 系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程圖如圖 2－ 6所示 外部實(shí)體 處理 數(shù)據(jù)流 數(shù)據(jù)存儲(chǔ) 圖 2－ 4 數(shù)據(jù)流程圖的符號(hào)