【文章內(nèi)容簡介】 地問?！盀榱怂伎?。” “為了思考？”“對，為了思考。這些偉大人物和普通人是不一樣的。我要好好揣摩他們是如何思考的，這樣就能找出這些人取得偉大成就的原因?！?見兒子小小年紀就表現(xiàn)出非凡的想像力，思想已經(jīng)走在年齡的前頭，老蓋茨是既吃驚又高興。一有機會，老蓋茨就給孩子買書，買回各種書籍。比爾蓋茨 高興極了，他在自己的小房間里建立了一個小書架，把書分門別類地放好，還編上了序號。日子一天天過去了，小書架上的書越來越多有歷史人物傳記，有法律、商貿(mào)方面的書，還有文學(xué)作品等等。一天，比爾蓋茨的同學(xué)來他家做客，發(fā)現(xiàn)比爾蓋茨在看這些書。禁不住 好奇地問：“你怎么買這么多書？”“在書中可以學(xué)到好多好多新的東西。只有多讀書，才能使自己變得與眾不同?！薄案蓡嵋c眾不同？和別人一樣生活不好嗎？就像草原上的小草一樣?！薄芭c其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵荒丘上的橡樹，因為小草千篇一律，毫無個性，而橡樹高大挺拔，昂首天穹?！?比爾蓋茨堅定地說。（1）認真讀文章，想一想這篇短文想告訴我們什么道理？（2分）（2）用自己的話說說“思想已經(jīng)走在年齡的前頭?！边@句話的意思。（2分）（3）根據(jù)下面句子的意思，在文中找到相應(yīng)的詞語。（3分）形容名氣很大。（）跟大家不一樣。（）一千篇文章都一樣，比喻辦事岸一個格式，非常機械。（）（4）讀句子，用劃線的詞語寫一句話。(3分)他之所以能取得非常大的成就，是因為他從小就立下了一個志愿。與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵荒丘上的橡樹。（5）請你說說“因為他從小就立下了一個志愿——要做昂首天穹的橡樹?！边@句話中破折號的作用。（2分）（6）比爾蓋茨從小的志向是做昂首天穹的橡樹，你的志向呢？用一句話寫下來。（2分）第三部分：習作（30分）————自創(chuàng)生活中，一句話，一件事都可以給人以啟示。寫一件讓你深受啟發(fā)的事。注意語句通順，事情具體，題目自擬。不少于400字。第三篇：五年級上冊語文期末試卷五年級上冊語文期末試題班級___________ 姓名___________ 成績___________一、看拼音，寫詞語。（10分）dān w249。 hǎi jiāng f226。ngx236。 du224。n li224。n lā jī()()()()()ji226。 sh224。o m225。o d249。n p tao wū y226。 sh236。sh236。()()()()()二、給帶點的字選擇正確的讀音，在下面畫“ —— ”。（6分）正（zh232。ng zhēng）月 押解(jiě ji232。)滋潤(ru236。 r249。n)炊（chuī cuī）煙禁(jīn j236。n)不住漂(piāo pi224。o)流三、照例子寫句子。（4分）例（1）天空中的星星一閃一閃的。天空中的星星快活地眨著眼睛。蟋蟀在洞穴前又叫了起來。_____________________________________ 例（2）姑姑家的小表弟真是可愛呀,（誰見了都想上去親一下。）今天的雪真大呀，————————————————————————————四、按要求完成練習，一定要細心審題。(15分)“仰”用音序查字法應(yīng)查大寫字母（），音節(jié)是（），字典中的解釋有：（1）臉向上；（2）敬慕；（3）依靠、依賴?！靶叛觥敝械摹把觥睉?yīng)選（），“仰仗”中的“仰”應(yīng)選（）。把下列詞語補充完整，并從中選擇兩個各寫一句話。（6分）欣（）若（）守（）待（）螳（）當（）買（）還（）替（）行（）劫（）濟（）（）火（）青 半（）而（）家（）四（）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、按要求完成練習，審題要認真。（6分）寫一句你積累的諺語：______________________________________________________寫一句你收集的歇后語：_____________________________________________________在中國的姓氏中，有許多復(fù)姓。請在下面的橫線上寫4個。_________________________________________________________六、結(jié)合課文內(nèi)容填空。（24分）我們要銘記“（）”給予我們的（）：（）而不（），（）而不（），就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們（）。在漫長的（）中，難免有（），但只要有（），（）就會驅(qū)散（）。與（），與（），與（）。我們（）的鄧小平爺爺在（）。霎時間，只見（），（），被點上眼睛的龍（）。游客們（），無不佩服張僧繇神奇的（）《林沖棒打洪教頭》這篇課文選自________________，作者是_____________。這部小說成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象，如宋江、__________、__________、________??在本冊課文中，我們認識了許多人物，其中你最敬佩誰？為什么？（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________我國地大物博，幅員遼闊，有著悠久的歷史、文化。學(xué)了本冊課文后，你最想去哪里游玩？給我們簡要介紹一下那兒景點的特色。（1分）_______________________________________________________________________________本學(xué)期我們學(xué)習了好幾首詩詞，你最喜歡哪一首？請把它寫下來。（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________本學(xué)期我們還學(xué)習了好幾則成語故事和寓言故事，成語故事有__________、____________、______________，寓言故事有_______________、________________??其中給你啟發(fā)最大的是_________，從中你明白____________________________________。除此以外，你還讀過哪些成語或寓言故事，如____________、_____________、______________、___________??（6分）七、經(jīng)典誦讀積累。（8分）補充詩句?！?笛中聞?wù)哿ǎ?。惆悵南朝事，（）?！?此生誰料，（，）。雨后復(fù)斜陽，（）。連線。黃河尚有澄清日 也被旁人說是非騙 三人行必有我?guī)熝?