【文章內容簡介】 醒自己，督促自己。二、服務意識以服務的心態(tài)對待工作，服務于教師的生活和工作，服務于學生的成長，服務于學校的發(fā)展。三、責任意識明確職責，立足本職，爭做奉獻，向過程要效益，向結果要質量。四、學習意識學習黨章，學習科學發(fā)展觀，學習黨在新時期的路線方針政策，學習新課程教育教學理論。向同行學習，向專家學習，向學生學習，向社會學習。五、反思意識要學會用思想武裝自己，要學會用思想“行走”，要學會在工作學習或與人相處時，用獨特的人生觀、價值觀反思自己的言行，特別是做好教學反思和學生教育管理方面的反思。六、大局意識一切以大局為重，要多站在集體的立場上，站在學校的立場上思考問題。七、團隊意識把自己所分入室管的工作和學習的整體工作密切結合起來，工作中班子成員之間要講團結，講奉獻，講合作，互相體諒，互相理解，互相支持，互相配合。八、奉獻意識九、創(chuàng)新意識學會用先進的理念指導工作，立足本職，開拓創(chuàng)新，獨擋一面，邊學邊思，邊思邊行，甘為人先。十、安全意識安全警鐘長鳴，安全重于泰山，要時刻繃緊安全這根弦，認真履行一崗雙責，確保教育教學工作的順利進行。《學習黨章知識，強化黨員意識》心得體會 在團隊組織的黨員專題教育后，連隊在黨員中全面開展學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章活動，是對全連隊黨員思想政治建設的一次洗禮和培訓；是對黨員先進性教育活動成果的一個很好的鞏固和擴大。那么為什么在廣大青年黨團員中全面學習和、遵守、貫徹、維護好黨章，下面就為什么要學習黨章、身為黨員怎么做談談自己的學習體會。一、全面學習和領會學習黨章的重大意義。在經(jīng)濟多元化的今天，認真學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章是搞好黨風廉政建設的固本之舉，對于全面加強黨的建設，深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭，不斷增強每個黨員的黨員意識都具有十分重要的指導意義。學習貫徹黨章是新形勢新任務對全黨提出的緊迫要求。當前，我國經(jīng)濟社會健康、快速發(fā)展，取得了舉世矚目的成績。但由經(jīng)濟轉軌、結構調整、社會變革也帶來了不少新情況新問題，改革發(fā)展穩(wěn)定的任務越來越艱巨。黨章是最根本的黨內法規(guī)，是立黨、治黨、管黨的總章程。只有把黨章學習好、遵守好、貫徹好、維護好，把全黨同志的思想統(tǒng)一到黨章上來，才能不斷解決好提高黨的領導水平和執(zhí)政水平；才能始終凝聚起全黨同志的意志和力量，克服困難，迎難而上，艱苦奮斗，使經(jīng)濟社會發(fā)展真正轉移到科學發(fā)展的軌道上來。學習貫徹黨章是保持黨的先進性的根本舉措。只有深入學習貫徹黨章，才能確保我們黨始終沿著正確的方向前進，始終成為中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，始終凝聚起全黨同志的意志和力量為實現(xiàn)黨的理想和目標而共同奮斗，永葆黨的先進性。二、黨員應自覺爭當學習、遵守、貫徹、維護黨章的表率。實踐和落實好黨章賦予每個黨員的權利和義務，說到底是要求每名黨員要站在講政治的高度分析和看待問題，扎實落實好黨章的要求，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用、時代作用，以高度的工作責任感團結和帶領群眾共同奮斗。切實在本職崗位上想事、謀事、干事、成事。一是要做執(zhí)行黨的政策的表率。作為黨員，首先站在黨的性質及宗旨的高度理解政策、法律法規(guī)以及各種規(guī)章制度，吃透精神實質，做好宣傳解釋工作。二是做維護團結穩(wěn)定的表率。團結歷來同黨的命運、國家的命運、民族的命運緊密的聯(lián)系在一起。如何保持改革發(fā)展的順利進行，保持社會的安全穩(wěn)定，這就需要我們共產黨員積極的發(fā)揮作用，做維護團結的表率。團結好則事業(yè)興。三是做遵紀守法的表率。在當今多樣、多元、多變的社會生活面前，每名黨員都面臨著各種消極影響。只有不斷加強黨性修養(yǎng)，增強自律意識，自重、自醒、自警、自勵，模范地遵紀守法，才能抵御各種腐朽思想作風、生活作風的侵蝕，經(jīng)受住嚴峻考驗，永葆共產黨員的先進性，增強黨組織的說服力和戰(zhàn)斗力?？傊?，只有認真學習黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章，才能進一步增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，才能使黨的事業(yè)興旺發(fā)達，才能使黨的執(zhí)政基礎堅如磐石。篇四：黨員學習十八大精神心得體會 黨員學習十八大精神心得體會我是一名普通黨員，又是一名企業(yè)職員，學習黨的十八大報告，內心的激動是無法用語言來形容的。通過學習，我聆聽到了一個偉大政黨的強烈心聲，感受到了一個民族的復興征程。我們的黨繼往開來帶領名族走向強大，要在全面建設小康社會目標基礎上實現(xiàn)新要求，在代表最廣大人民利益的同時，千方百計的增加人民收入，統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)社會保障體系建設，提高人民健康水平，加強和創(chuàng)新社會管理。我感悟到了一個負責任的政黨日益開放、現(xiàn)代的強音。通過學習十八大精神，我也從中思考到了很多問題。首先，十八大總結了的十七大以來的工作，回顧總結了34年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經(jīng)驗。胡錦濤書記在黨的十八大報告中從歷史和時代的高度出發(fā)，科學地總結了過去的工作和的十三屆三中全會以來基本經(jīng)驗，深刻闡明了我們在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現(xiàn)什么奮斗目標等重大問題。這對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設作出了全面部署，是我們團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)奮勇前進的政治宣言和行動綱領。報告有幾個特點：一是主題鮮明，體現(xiàn)了中央對黨所面臨的形勢任務的科學把握，向世人昭示了我們的旗幟、道路、指導思想和奮斗目標，振奮黨心軍心民心。二是把科學發(fā)展觀確立為黨的指導思想，反映了全黨全國人民的共同愿望。三是深刻揭示了中國特色社會主義的科學內涵，講清了黨的歷史責任和使命，必將增強我們的道路自信、理論自信和制度自信。四是明確了“五位一體”總體布局的目標和任務，必將激發(fā)廣大人民群眾推動科學發(fā)展、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、全面建成小康社會的積極性和熱情。五是提出了黨的建設科學化的新任務和新要求，強調了加強執(zhí)政能力建設和先進性建設、純潔性建設的緊迫感、責任感，為我們在新的歷史條件下推進黨的建設新的偉大工程進一步指明了方向。黨的十八大是我們黨在全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的會議。在這樣的大背景下，推進今年經(jīng)濟社會發(fā)展的各項工作，確定深化社會發(fā)展的各項工作，激勵著我們每一個共產黨員的奮斗方向。作為黨員的我們，面對這場世紀盛會更是心潮澎湃，深受鼓舞，只有在自己工作中，嚴格要求自己，時時事事不忘創(chuàng)先爭優(yōu)，努力爭創(chuàng)一流，應該主動思考，不斷創(chuàng)新工作方法，不斷攻克工作的難題；應該勤奮工作，熱情服務，不斷為人民群眾提供優(yōu)質的服務，不斷完善本職工作，做出自己應有的貢獻。作為黨員的我們，應該時刻保持努力學習，深入貫徹黨的十八大精神，在工作中學習，在書本中學習，在實踐中學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷提升自己的認知能力和認知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質和應對各種復雜情況的能力。最后，作為我個人來講，我決定從以下幾個方面來努力。第一，從思想上高度重視各種活動，積極參與。第二，聯(lián)系實際，注重效果?？谔柌皇枪夂昂熬蛪蛄?，重要的是把思想付諸實踐。第三，給自己制定一個切實可行的計劃。雖說計劃趕不上變化，但是沒有計劃什么都會是一團亂麻的，制定計劃的同時可隨時根據(jù)自己的實際情況做出一些動態(tài)調整?？傊?，這次學習活動，對于我來說是得到了非常深刻的認識的。2012年12月8日篇五：對增強學生黨員黨員意識的思考 對增強學生黨員黨員意識的思考 學院：人文學院 學號：110200512 4 姓名：徐智敏 摘要 黨員意識是黨的立身之本，對黨的興衰成敗起著內在凝聚、外在驅動的重要作用。高校學生黨員是掌握先進生產力和引導先進文化發(fā)展的青年力量群體，培養(yǎng)和強化大學生黨員的黨員意識，有利于促進社會主義大學培養(yǎng)目標的實現(xiàn)和加強高校黨的組織建設。高校黨組織應當通過一系列的系統(tǒng)工程去培養(yǎng)和強化高校學生黨員的黨員意識，不斷提高他們的思想政治素質，堅定他們的共產主義信念。關鍵字 高校 學生黨員 黨員意識 思考黨員意識屬于人文意識的一種，是黨員在社會生活多種角色中重要的角色意識，是黨員對黨組織的一種認同感，從屬感，責任感，是黨員關于黨的思想觀念、工作觀念、組織觀念、紀律觀念的綜合反映。具體地說，黨員意識就是作為一名黨員對自己黨員身份的認同和反省，認識到自己是中國工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，在價值觀念、行為方式、道德修養(yǎng)等方面都應不同于普通群眾。高校學生黨員是青年群體中的先進分子、骨干分子，不斷強化他們的黨員意識是充分發(fā)揮他們先鋒模范作用，確保他們始終保持黨員先進性的一項重要工作任務。一、強化學生黨員意識意義重大，高校黨組織應高度重視 黨員意識是從多方面反映和表現(xiàn)出來的，在思想上，是對黨的性質、綱領、宗旨和歷史使命的認同；在行動上，要自覺履行黨員義務，正確行使黨員權利，時時處處發(fā)揮先鋒模范作用。樹立和增強黨員意識，是對黨員的起碼要求，無論職務高低，黨齡長短，都不能例外。高校學生黨員，正處于思想逐步完善成熟的階段，面對著多樣化的社會進程，容易放松對理想信念的追求，導致黨員意識弱化。高校黨組織要引導高校學生黨員時刻牢記自己是一名共產黨員，要具備黨員的政治榮譽感和責任感，始終堅持用黨員標準要求自己。、行使黨員權利的基礎條件 黨員意識的基本要義是要牢記黨員要求，履行黨員義務，享有黨員權利。牢記黨員要求，就必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產主義奮斗終身。履行黨員義務，就必須全面履行黨章要求黨員的八項義務；享有黨員權利，就必須認真行使黨章賦予黨員的八項權利。只想享有黨員權利、不愿履行黨員義務同樣是黨員意識不強，或者黨員意識不完整的表現(xiàn)。共產黨員樹立和強化黨員意識，是黨的建設的一個根本要求，是保持和提高黨的先進性、凝聚力、戰(zhàn)斗力的思想基礎。如果說，黨的綱領、章程、組織原則以及相應的組織機構制度等因素是黨組織確立的外在標志，那么，以對理想、信仰的追求為核心的黨員意識，則是凝聚我們走到一起，并使組織得以產生發(fā)展的內在推動力。共產黨員要在思想上，在任何情況下，始終不能忘記自己的黨員身份，以黨員的標準嚴格要求自己，認真履行好對國家、人民和社會應盡的責任和義務。只有這樣，黨員才能發(fā)揮他作為一個黨員應有的作用，我們的黨才能模范地踐行“三個代表”重要思想，并煥發(fā)出更強大的生命力。，構建機制，不斷強化學生黨員意識 高校學生黨員在高校學生中的比例不斷增長，他們的思想政治素質和能力修養(yǎng)素質直接影響和帶動了校園內的全體學生。在注重培養(yǎng)和發(fā)展好學生黨員的同時，如何強化學生黨員意識，充分發(fā)揮學生黨員在校園生活和社會生活中的骨干帶頭作用和先鋒模范作用，貫徹實施黨的教育方針，實現(xiàn)高校教育的根本目標，是高校黨委應給予高度重視的問題。高校黨委應該把強化學生黨員意識的工作作為黨建工作的重要內容，把握主要原則，開展專門的調研策劃工作，采取切實有效的措施，具體鼓勵和指導學生黨支部開展有關活動和工作，逐步構建成熟的工作機制，把強化學生黨員意識和學校的育人任務和目標結合起來。二、學生黨支部組織策劃，開展多樣性活動深化黨員意識 黨的基層組織是貫徹黨的思想、方針、政策的組織者、推動者和實行者。黨支部是黨的“戰(zhàn)斗堡壘”，作為黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，在實現(xiàn)黨的建設和黨的事業(yè)中起著十分重要的作用。在高校中強化學生黨員意識，首先應該重視學生黨支部的建設。在黨支部委員的選拔配備中應該考慮由學生黨員“挑大梁”，主要由各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生黨員擔任支部委員，這樣支部日常工作活動的開展才更能貼合學生的實際，讓學生黨員能夠在自己的能力范圍和成長過程中更好地理解黨員意識，深化黨員意識。當然也應該選派比較優(yōu)秀的教職工參與進學生黨支部的指導當中去，避免學生黨員成長中出現(xiàn)誤區(qū)。創(chuàng)建和培育先進學生黨支部，建立表彰激勵制度。學生黨支部的創(chuàng)建不能僅僅停留在選好支部委員的層面，更應該落實到學生黨員平常的學習、生活、科研、社會工作中去。要營造起爭當先進、學習先進的校園氛圍，全方位去評價和鼓勵先進學生黨支部和黨員個人。在全校每年的黨支部、黨員考核評比中要重視學生黨支部和學生黨員取得的成績，適當?shù)亟o予一定的傾向，獎勵優(yōu)秀的學生黨支部和黨員個人。，強化黨員意識學生黨員意識的確立和強化不能僅僅放在口頭上講講，學生黨支部應該通過有計劃有組織的活動去明確黨員的意識，逐步樹立起黨員的使命感責任感。在學生宿舍內可以開展黨員宿舍掛牌活動，在有黨員入住的宿舍門口公布黨員的專業(yè)、姓名及相片，建立“黨員之家”；要求學生黨員在校園內主動佩戴黨員標識，凸現(xiàn)校園“紅色力量”；開展預備黨員轉正答辯活動，加強意識觀念認識。通過類似的形式，使黨員時刻都牢記自己的身份，時刻提醒保持自省、自警、自勵、自強，時刻以黨性自重、以黨紀自律，在校園生活學習中規(guī)范自我，引導同學，建設文明活潑、健康向上的校園環(huán)境。同時可以提高學生黨員的精神面貌，樹立學生黨員的正面形象，強化黨員意識，引起非黨員學生的關注，引導非黨員學生向先進黨員學習、靠攏，不斷增強黨組織的凝聚力和感召力，也通過身份的“曝光”，讓黨員接受廣大教職工和學生的監(jiān)督。，加強宣傳力度學生黨員具有雙重身份，從政治角度來看他是一名中共黨員，從人的發(fā)展階段來說他處于逐步成熟完善的階段。這就決定了學生黨員這一群體的特殊性。黨支部應該經(jīng)常性地進行各種調研活動，了解關心學生黨員的動機心理和思想動態(tài)，以利于培養(yǎng)黨員，提高黨員素質，強化黨員意識。一方面了解和調查學生黨員對身份的認同，具體可以涉及學生黨員對黨知識的了解和對黨組織的熱愛程度；了解學生黨員對黨的方針、政策，對學校規(guī)章制度的理解支持程度；了解學生黨員對自己的黨員身份是否存在心理壓力或愧疚感受等等。一方面在廣大非黨員學生中進行調查，了解他們對學生黨員的認識程度、認可程度，了解學生黨員對廣大學生的影響和在當中的口碑，了解他們對向黨組織靠攏的意愿等等。黨支部還可以加強宣傳力度，去樹立學生黨員的正面形象，引起學生黨員主動增強黨員自豪感，深化黨員意識。具體地，可以創(chuàng)辦學生黨員刊物，編輯最新的強化黨員意識學習材料和黨員的學習心得，反映支部風采和黨員心聲；可以發(fā)起強化黨員意識的簽名支持活動、討論辯論會、紅色影片回顧展等，統(tǒng)一全體學生黨員的思想，提高他們的認識，擴大活動的影響；可以建設網(wǎng)絡上的學生黨建 “紅色陣地