各校節(jié)目串詞及主持詞(編輯修改稿)
2024-10-20 22:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 欣賞溫泉小學(xué)為我們帶來舞蹈《花喜鵲》。讓愛傳出去大愛無疆 至愛無言 用雙手去擁抱五彩的世界 用心去傳播天地間的真愛。請欣賞燃燈寺小學(xué)為我們帶來的情景故事與手語表演《讓愛傳出去》。少兒舞蹈《勇往直前》歡樂的校園，承載著我們多彩的夢想，無論未來多么坎坷，我們依然會信念堅定，勇往直前。請欣賞樸西小學(xué)的少兒舞蹈“勇往直前”。舞蹈《花兒長我也長》葵花朵朵向太陽 愛心澆灌笑臉揚?？?，洙浴小學(xué)的少先隊員們正在用心澆灌他們播種的花兒。接下來請欣賞洙浴小學(xué)為我們帶來的舞蹈《花兒長我也長》歌舞《過節(jié)了》六月，是撒滿陽光的：六月，六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！是鮮花盛開的；我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞永清小學(xué)帶來的歌舞《過節(jié)了》英語童話劇《小紅帽》有一個小姑娘，她戴著一頂紅帽子，外婆病了，他要去看他，同學(xué)們，你們猜猜這個小姑娘是誰啊？下面請欣賞郭家村小學(xué)的英語童話劇《小紅帽》舞蹈：《眼睛，心靈的窗戶》 5分30秒 串詞：眼睛能傳達(dá)人的情感，透出人的個性。眼睛是晶亮的明燈，是我們看外面世界的鑰匙。眼睛是心靈的窗戶，是我們表情達(dá)意的好幫手。讓我們“愛護(hù)眼睛保護(hù)心靈之窗”。一起來欣賞涼泉小學(xué)的一群女孩給我們帶來的舞蹈《眼睛，心靈的窗戶》。舞蹈《美麗的童話世界》童話的世界多么美妙，藍(lán)天白云，紅花綠草，還有一群可愛的小精靈，陪伴童心自由飛翔，童話的孩子是快樂的，在童話世界中成長的孩子是幸福的，那就讓我們一起趕快走進(jìn)美麗的童話王國！請欣賞旭光小學(xué)的舞蹈《美麗的童話世界》。課本劇：《守株待兔》 8分鐘 串詞：一年之計在于春，節(jié)氣過了不等人，守株待兔不可靠，收獲全憑勤耕耘?？善陀腥瞬粣蹌趧?，成天等著天上掉餡餅的事，他的結(jié)局會怎樣呢？接下來就讓我們來一起欣賞涼泉小學(xué)帶來的課本劇《守株待兔》。舞蹈《翹辮辮》扎一頭馬尾辮，蜈蚣辮，羊角辮，麻花辮??漂漂亮亮，去幼兒園。相信是每個小女孩上幼兒園童年最美的夢，早早起了床趕忙來到鏡子旁，要媽媽給自己扎辮辮，今天永清小學(xué)幼兒班的小朋友要自己學(xué)會扎辮辮，讓我們快快去看看吧！1舞蹈《草原小駿馬》藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑，美麗的大草原令人向往，草原的駿馬熱情奔放,請看郭家村小學(xué)帶來的舞蹈《草原小駿馬》。1七彩校園校園生活像一支歌 旋律優(yōu)美 節(jié)奏鏗鏘；校園生活像一曲舞 搖曳多姿 激情飛揚；校園生活像一首小詩 典雅含蓄 意境雋永；校園生活像一篇童話 清純澄澈 圣潔芬芳。七彩的校園是那么令人陶醉；七彩的校園是如此令人神往。請欣賞系列節(jié)目《七彩校園》。1舞蹈《天竺少女》今天的花兒無比嬌艷，今天的舞臺異彩紛呈，瞧，遠(yuǎn)處走來一群天竺少女。請欣賞舞蹈“天竺少女”。14.《爸爸媽媽聽我說》爸爸媽媽你們對我好，可是我的煩惱會有誰知道。我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳；我也喜歡和你們打打鬧鬧；周末給我的安排太多，學(xué)學(xué)這個，學(xué)學(xué)那個忙得不的了。請欣賞永清小學(xué)帶來的舞蹈《爸爸媽媽聽我說》。1情境舞蹈《愛從這里起航》在母校的生活中，我們感受到老師無私的愛與奉獻(xiàn)；在母校的生活中，我們體驗到了友誼的真誠與珍貴；在母校的生活中，我們演繹著童年的五彩斑斕；母校的生活詮釋了“愛在這里滋長，愛從這里起航”。1學(xué)幼舞蹈《最炫民族風(fēng)》蒼茫的天涯,我們共同的家，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷。結(jié)束語：乙：，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們 甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹 乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天 甲：有一場夢，說的是少年強則國強。乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。甲：不管怎樣，春天孕育著未來，乙：無論如何，少年憧憬著希望。甲：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)； 乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動 乙：我們將用行動迎接”十八”大的召開 甲：我們將用微笑歡迎八方來客。乙：我們將以一顆感恩的心，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！合：高新區(qū)馬營鎮(zhèn)2012慶六一文藝演出到此結(jié)束，明年再見！第四篇：節(jié)目串詞主持詞元旦節(jié)目串詞A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，B：親愛的老師和同學(xué)們，AB：大家好！A：時光的車輪留下一道深深的印痕；B：伴隨著冬日里溫暖的陽光，2015年元旦如約而至；
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