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正文內(nèi)容

經(jīng)典歌曲節(jié)目串詞主持詞(編輯修改稿)

2024-10-06 10:01 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 強(qiáng)身健體,伸張正義的民族象征,接下來有請(qǐng)童藝東老師為大家表演精彩非凡的武術(shù)硬功娟23.你走來,我走來,我們走到一起來,在這個(gè)讓人激情飛揚(yáng),熱血沸騰的五月,我們由不曾謀面到永遠(yuǎn)相識(shí),請(qǐng)珍惜這片《緣份的天空》昌24.歲月長(zhǎng)河,是這樣一些人在風(fēng)雨中挺立,我們或許喊不出他們的名字,但他們卻用汗水和鮮血為我們釋讀了這樣一個(gè)詞——“英雄”雪25.未定昌,娟26,男:有人說,女人是山,她能給樹木生參天的依賴;女:也有人說:女人是水,她能為大地滋潤(rùn)著生靈,男:而我說,女人是花,她點(diǎn)綴著世界,精彩著我們每一個(gè)的生活,千姿百態(tài),嬌媚嫵艷……,請(qǐng)欣賞歌舞《女人花》。娟27,長(zhǎng)江,中華民族的搖籃。圣潔的母親河。上萬年的歷史,它以甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女。一路走來,它勢(shì)不可擋,一瀉千里,奔流不息。它的巨浪滌蕩著塵埃,它的濤聲回蕩在天外;它用純潔的清流灌溉著花的國(guó)土,它以磅礴的力量推動(dòng)著一個(gè)嶄新的時(shí)代。讓我們以兒女的情懷依念長(zhǎng)江,以飽滿的激情贊美長(zhǎng)江,滿懷豪情歌唱長(zhǎng)江。檢28.小草感謝露珠,萬物感謝陽光,而我要感謝我的父母,我的老師…那些曾經(jīng)給予我關(guān)心和幫助的人。生活中我們需要感謝的人很多,要時(shí)刻保持一顆感恩的心 《感恩的心》昌29,你聽見過海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上安詳?shù)奈⑿??一艘艘?zhàn)艦正在劈風(fēng)斷浪,人民戰(zhàn)士正在用飽滿的熱情保衛(wèi)海疆《軍港之夜》 雪30.傣族是我國(guó)云南境內(nèi)的一個(gè)少數(shù)民族,可謂是大西南的一支獨(dú)秀,這個(gè)民族的姑娘都能歌善舞,那里有幽靜的竹林,舞動(dòng)的孔雀,還有歡樂的潑水節(jié),是嗎,我還真想見見這些美麗的傣族姑娘,別急,她們不是來了,請(qǐng)欣賞傣族舞《竹林曼舞》結(jié)束語昌:今天的熱情高漲如潮,雪:今天的歌聲響徹云霄檢:今天的舞蹈美麗優(yōu)雅,娟;今天的我們青春飛揚(yáng)昌:愉快的時(shí)光總是那么短暫雪:美好的記憶總是讓人留戀檢:安定學(xué)區(qū)首屆“愛我校園,展我風(fēng)采”教師才藝大賽就要落下帷幕了 讓我們的歌聲在這里停留 娟:讓我們的笑容在這里永恒雪;讓我們將對(duì)藝術(shù)的熱情化為工作的動(dòng)力昌;讓才藝的火花點(diǎn)燃安定教育璀璨的輝煌檢;讓個(gè)性的光芒照亮安定教師美好的明天合;讓我們?cè)俅胃兄x各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,感謝各位的努力和付出,再見!開場(chǎng)白雪:春風(fēng)飄揚(yáng)青春的旋律昌:激情彰顯生命的執(zhí)著娟:曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡檢:星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的征途雪:風(fēng)采飛揚(yáng),用激越的心情擁抱藍(lán)天昌:豪情揮灑,以矯健的步伐迎接太陽娟:在人民教師不懈的追求中雕琢歲月檢:在平凡人生的博弈中塑造夢(mèng)想娟:安定學(xué)區(qū)首屆“愛我校園,展我風(fēng)采”教師才藝大賽到現(xiàn)在為止,賽程已經(jīng)過半了。檢。在上午的語言類節(jié)目比賽中,各參賽選手都有著出色的表現(xiàn),節(jié)目表演異彩紛呈,相信給在座的各位朋友留下了美好的回憶。昌:那么今天下午的音樂形體類節(jié)目又會(huì)給大家?guī)碓趺礃拥囊暵犗硎苣??讓我們拭目以待、?首先出場(chǎng)的是來自安定中學(xué)的舞蹈,大家掌聲歡迎.......篇九:歌曲串詞甲一路艱辛有多少烈士拋頭顱。乙一腔熱血青山處處埋忠骨。甲看哪天地間走來了一支隊(duì)伍乙那是兒童團(tuán)奮進(jìn)的腳步甲乙準(zhǔn)備好了嗎甲準(zhǔn)備好了乙準(zhǔn)備好了 請(qǐng)欣賞大合唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》甲:少年是蓓蕾,必將開出絢麗花朵,乙: 少年是春苗,必將長(zhǎng)成參天棟梁,少年是雛鷹,必將翱翔萬里長(zhǎng)空。請(qǐng)聽《少年,少年,祖國(guó)的春天》。男:我們的祖國(guó)幅員遼闊、地大物博,中國(guó)的美食在世界上也享有盛譽(yù) 男:請(qǐng)欣賞一年三班郭媛媛等同學(xué)表演的舞蹈《中國(guó)味道》男:三句半是一種獨(dú)特的表達(dá)方式,它以輕快、壓韻而有名,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班高佳瑜等帶來的三句半表演——《 慶六、一 》春歸大地,又一個(gè)歡樂祥和年。古人說春風(fēng)又綠江南岸,現(xiàn)在呢,我們的現(xiàn)場(chǎng)也刮來一陣風(fēng),是什么風(fēng)呢?下面請(qǐng)四(2)班馮菁菁等為大家?guī)淼母璋槲琛毒G旋風(fēng)》。有一種人他的氣力真大,可以把牛皮吹破,你信不信?瞧,吹牛的來了,請(qǐng)欣賞四(1)班王巖凱、為大家表演的相聲《吹牛》。明月出天山,想思共此時(shí),沉浸在這寧?kù)o祥和的月色中,相信有許多兄弟姐妹正用思念寄托著思鄉(xiāng)之情,那就讓《鴻雁》把我們的每一縷思念之情和最甜美的問候帶到親人身邊吧!請(qǐng)欣賞女子群舞《鴻雁》,五(2)班表演者:燕 新 妤等。剛才的表演真是精彩,令人大開眼界。咱們校里能人還真不少。下面請(qǐng)欣賞來自二年級(jí)1班王佳等帶來的快板《慶六一》,掌聲有請(qǐng)。母愛,是人類永恒的話題,在媽媽的膝蓋上聽故事,是我們心中永遠(yuǎn)不能抹去的一縷記憶。請(qǐng)欣賞五年級(jí)(3)班合唱《聽媽媽講過去的事情》表演者:五(3)班全體同學(xué)。A.英文學(xué)的怎么樣?。靠寄銈€(gè)單詞“nobody”是什么意思? B.這個(gè)問題難不倒我,就是沒人的意思,準(zhǔn)確的意思就是小人物。A.不對(duì)不對(duì),今天的“nobody”可是一群小才女,下面就有請(qǐng)六(3)班的聶天琦等同學(xué)為我們帶來精彩的舞蹈《Nobody》。我們的祖國(guó),美麗而寬廣。我們的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。祖國(guó)啊,你多嬌的江山,是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》。朗誦者;1男:在這快樂的節(jié)日里,一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘,光著小腳丫去揀海螺!請(qǐng)欣賞 一年級(jí)(3)班李佳欣同學(xué)帶來的歌曲《趕海的小姑娘》1女:一雙小小手,十個(gè)手指頭,扳手算算術(shù),一三五七九。一(2)班小朋友們?yōu)槲覀儙砹宋璧浮兑浑p小小手》。表演者:閆治澎等1火紅的夕陽映照水波蕩漾的湖面,晚歸的漁舟滿載豐收的喜悅,下面請(qǐng)欣賞五(1)班王子洋、劉雅坤 為大家?guī)淼墓殴~重奏《漁舟唱晚》1下面請(qǐng)欣賞三(3)班為我們帶來的三句半《六一集錦》表演者:靳敏等1女:六月是火熱的、奔放的,六月的我們更是朝氣蓬勃、青春飛揚(yáng)。男:讓我們舞動(dòng)起青春的舞步,跳起來吧!請(qǐng)欣賞 舞蹈《快樂崇拜》表演者:龐佳樂等1國(guó)旗國(guó)旗真美麗,五顆星星照大地,小朋友們愛祖國(guó),向著國(guó)旗敬個(gè)禮,請(qǐng)聽 一(1)班 的孩子們帶來的歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》 表演者:高靜等1請(qǐng)欣賞四(3)班為我們帶來的《雙簧》表演者:楊佳樂、袁磊1男: 感恩生命,感謝她給予了我們靈巧的雙手;感恩生命,感謝她給予了 我們明亮的眼睛;感恩生命,感謝她給予了我們豐富的感情;喜怒哀懼,灑灑脫脫,原原本本。用一顆感恩的心,去看待身邊的生命,悉心呵護(hù),感恩生命吧。請(qǐng)欣賞二年級(jí)3班帶來的手語操《感恩的心》。表演者:王融琦等1甲:一部《西游記》,吸引了多少孩子們的目光呀,乙:接下來請(qǐng)欣賞一(2)班帶來的電子琴聯(lián)奏《白龍馬》。表演者:?jiǎn)潭鳚傻茸笫执碇较颍粫?huì)向困難低頭;右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng),去放飛理想,放聲歌唱。下面,請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來的舞蹈《左手、右手》。表演者:2有些同學(xué)在平常的學(xué)習(xí)中馬馬虎虎,說起話來錯(cuò)字連篇,接下來讓我們一起欣賞四(2)班李曉光、同學(xué)帶來的相聲《錯(cuò)別字》。2美麗動(dòng)人的樂曲和著優(yōu)美絕倫的舞姿是表達(dá)我們美好心情的一種方式,今天他們依然用這美麗的身姿表達(dá)美好的心情,下面大家將看到的是由三(2)班帶來的歌伴舞《最炫民族風(fēng)》。表演者:郝佳鑫等2讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢(mèng),讓和風(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂章,讓我們期待明天會(huì)更好!接下來用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我校老師為我們帶來這首動(dòng)人的歌曲《明天會(huì)更好》!篇十:音樂會(huì)主持詞首屆西安交通大學(xué)藝術(shù)節(jié)民樂、交響聯(lián)合專場(chǎng)主持稿A:用精神去感受,傳統(tǒng)與西洋的韻味在這方舞臺(tái)激情碰撞B:用心靈來傾聽,民樂與交響的節(jié)拍在這片土地交融回響A:絲竹長(zhǎng)鳴,譜寫交大學(xué)子精勤求學(xué)的繽紛詩(shī)行B:管弦齊奏,演繹交大師生忠恕任事的華彩樂章A:觀眾朋友們,這里是“西部證券~西安交通大學(xué)藝術(shù)節(jié),民樂、交響聯(lián)合專場(chǎng)演出”的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人***B:我是主持人***,很高興能與大家相約在這音樂的殿堂。A:在演出開始之前讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師,他們是:B:各位老師的光臨為我們?cè)錾簧?,讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x他們的到來。A:下面首先出場(chǎng)的是我校的民族樂團(tuán)。作為西北五省首支高校學(xué)生民族管弦樂團(tuán),這支隊(duì)伍在繼承與發(fā)揚(yáng)中已經(jīng)走過了十三個(gè)年頭B:十年磨一劍,歷經(jīng)磨礪的西安交通大學(xué)民族樂團(tuán),現(xiàn)已發(fā)展成為一支編制完整的中型民族管弦樂團(tuán)。它的快速成長(zhǎng)不僅為名校與藝術(shù)的結(jié)合提供了一個(gè)成功的范例,更對(duì)推動(dòng)民族音樂的發(fā)展帶來了深遠(yuǎn)的影響。A:在校內(nèi),樂團(tuán)每學(xué)期都舉辦民樂專場(chǎng)音樂會(huì),并經(jīng)常應(yīng)邀參與社會(huì)公益演出,曾赴美國(guó)、中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)交流演出,在校園文化建設(shè)和對(duì)海外藝術(shù)交流中發(fā)揮著重要作用。B:當(dāng)然,我們還要隆重為您介紹民族樂團(tuán)的指揮: 張延武 先生A:張先生畢業(yè)于西安音樂學(xué)院,現(xiàn)任陜西省歌舞劇院歌舞團(tuán)獨(dú)奏演員、陜西省音樂家協(xié)會(huì)理事、中華民族管弦樂學(xué)會(huì)會(huì)員、陜西民族管弦樂學(xué)會(huì)常務(wù)理事、西安青少年藝術(shù)團(tuán)民族樂團(tuán)藝術(shù)指導(dǎo)。B:他在保持笛子新派風(fēng)格特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,多年來努力探索“長(zhǎng)安樂派”笛子的演奏技法及風(fēng)格特點(diǎn),經(jīng)他演奏的長(zhǎng)安風(fēng)格的笛子曲,既有粗獷、豪放、激越之情,又不失深沉、細(xì)膩、委婉之韻味,富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。A:他演奏和創(chuàng)作的笛子曲多次在國(guó)內(nèi)舉辦的重要藝術(shù)活動(dòng)中獲獎(jiǎng),并在出國(guó)訪問及一系列重要演出中,受到中外觀眾的盛贊。相信在他的帶領(lǐng)下,我們的民族樂團(tuán)一定能夠讓我們?yōu)橹炔?!B:下面就讓我們?cè)谒麄兊囊I(lǐng)下走進(jìn)彝族山寨,在篝火晚宴中一同感受《阿細(xì)跳月》《北京有個(gè)金太陽》撥開朦朧的月色,走出阿細(xì)人的村寨,讓我們走進(jìn)廣袤的青藏高原,聆聽那里的同胞真情歌頌美好的生活。接下來請(qǐng)欣賞《北京有個(gè)金太陽》。樂曲短小精煉,熱情生動(dòng)。樂曲引子表現(xiàn)美麗的西藏高原風(fēng)光。樂曲第一段在主調(diào)“北京有個(gè)金太陽”的主旋律中展開,情緒活潑歡快,表現(xiàn)藏族人民歡慶節(jié)日時(shí),載歌載舞,歡快熱烈舞蹈場(chǎng)面。第二段:以抒情優(yōu)美的“弦子”音調(diào)為旋律,突出歌唱性的特點(diǎn),深情地贊美了西藏人民的幸福生活。第三段:再現(xiàn)樂段,以更加熱歡快的情緒結(jié)束全曲《喜相逢》謝謝曼妙的音樂,讓我們的聽覺進(jìn)行著最大規(guī)模的光合作用,能夠放下煩惱,清新呼吸,自由吐納。下面請(qǐng)欣賞喜相逢,是笛子獨(dú)奏曲,表現(xiàn)一對(duì)情人惜別和重逢時(shí)的心情。第一段以散板的形式開始,加之緩慢的速度和滑音等技巧的運(yùn)用,表現(xiàn)親人依依惜別時(shí)難舍難分的心情。第二段表現(xiàn)久別重逢的喜悅。第三段表現(xiàn)返回家鄉(xiāng)時(shí)歡欣雀躍的情緒。最后一段氣氛更為熱烈,描繪出全家團(tuán)聚時(shí)的歡樂情景?!独橊劇分x謝,很好聽,在指揮和樂者的默契配合下,音樂仿佛變成了隨時(shí)補(bǔ)給給我們靈感的精靈,瞬間增加了我們的閱歷,使我們的心插上翅膀,在各種精彩故事中興奮地趕場(chǎng)。下面,您將欣賞到的是拉駱駝這是一首具有鮮明的內(nèi)蒙地方色彩的二胡獨(dú)奏曲,曲調(diào)悠揚(yáng)流暢,情感親切樸實(shí),表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)的熱愛和美好生活的贊頌?!冬幾逦枨分x謝,喜歡民樂的渾然大和,自然曼妙,相信是這些音樂附著中華民族漫長(zhǎng)時(shí)間潤(rùn)色的原因吧。當(dāng)然更要感謝民族文化的傳承者們用心的表達(dá),再次感謝,你們辛苦了。下面,請(qǐng)欣賞瑤族舞曲這是一首管弦樂合奏曲,樂曲以優(yōu)美的旋律,熱烈的歌舞場(chǎng)面表現(xiàn)了能歌善舞的瑤族人民愉快的生活情貌。樂曲生動(dòng)地描繪了瑤族人民在歡慶節(jié)日時(shí)的歌舞場(chǎng)面?!肚厍恢黝}隨想曲》謝謝,妙不可言就在于音樂可以讓我們體會(huì)到一種沒有重量卻可以飛翔的幸福,音樂為新年加冕,是陪伴我們跨年的最佳作料。接下來,您將聽到的是秦腔主題隨想曲,被譽(yù)為“秦派音樂”的代表作品。該曲為循環(huán)體曲式,又具有戲曲板腔體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。《秦腔主題隨想曲》具有濃郁的戲曲風(fēng)味,生動(dòng)地表現(xiàn)了西北人民勤勞質(zhì)樸和豪爽的性格。帶動(dòng)了秦派音樂的創(chuàng)作和發(fā)展,形成了一種獨(dú)特的演奏風(fēng)格?!敦S年祭》謝謝,特別喜歡民樂的清雅悠揚(yáng),它用樸拙取代繁復(fù),用自由取代規(guī)格,以古典串聯(lián)新潮,蘊(yùn)含著回歸人文,師法自然,形簡(jiǎn)意禪的東方美學(xué)。下面,請(qǐng)欣賞豐年祭臺(tái)灣高山族同胞當(dāng)豐收季節(jié)都會(huì)舉行豐年祭,這首樂曲即描繪這樣的風(fēng)格場(chǎng)面。樂曲開始時(shí)營(yíng)造出一種緊張神秘的氣氛;隨之低音弦樂奏出了類似宣敘調(diào)的旋律,像是祭師在宣布豐年祭即將開始;繼而一個(gè)簡(jiǎn)單而有特色的舞蹈性旋律使氣氛越來越熱烈,高潮過后進(jìn)入了慢板。最后,樂曲在歡快的節(jié)日氣氛中結(jié)束。A七首各具風(fēng)味的民族音樂在耳畔交織,匯編成了我們?nèi)A夏兒女共同的聲音。接下來即將登臺(tái)的是西安交通大學(xué)學(xué)生交響樂團(tuán),他們?cè)谌粘5呐啪氈芯媲缶?,以?yán)謹(jǐn)執(zhí)著的品質(zhì)表
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