關(guān)于組織管理類題目解答思路的討論-面試(編輯修改稿)
2025-10-20 22:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 反饋意見進(jìn)行修改，確立方案。事中：協(xié)調(diào)控制。事中要做的是將計劃落實到位，這時要做好明確的分工，將責(zé)權(quán)落實到人。一般的活動中，我們都可以大體分為活動組織組(任務(wù)包括活動材料的準(zhǔn)備和發(fā)放、活動人員的組織和安排、活動內(nèi)容的實施)、后勤保障組(任務(wù)包括接送車隊、飲食保障、住宿安排)、衛(wèi)生醫(yī)療組(隨時保障學(xué)生的安全健康)。責(zé)任人也就是自己要在整個過程中起到監(jiān)控的作用，保證整個活動能夠有序、有效地開展。因此這個階段要注意突出：進(jìn)程有序：按計劃實施、有序進(jìn)行。成果有效：全程監(jiān)控，保證活動質(zhì)量。突發(fā)事件：啟動緊急預(yù)案、妥善處理。以組織夏令營活動為例：其次，在活動過程中，我會將責(zé)任落實到人，分別負(fù)責(zé)聯(lián)系班車，接送學(xué)生到達(dá)活動現(xiàn)場。組織學(xué)生開展活動，發(fā)放活動材料。后勤負(fù)責(zé)人按時為學(xué)生提供水、食物等必需品，安排大家的住宿。校醫(yī)跟隨隊伍，如果有學(xué)生發(fā)生中暑等突發(fā)情況就及時就地進(jìn)行救治。我個人也會參與其中，保證整個夏令營活動有序有效地開展。事后：總結(jié)提升。事后要做的是將活動的效果進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大其積極的影響，如將活動過程中的一些照片張貼在海報墻上以供參觀，將學(xué)生的活動心得張貼在作品宣傳欄中以供閱覽。除此之外，自己也要對整個活動做總結(jié)，將好的方面記錄下來供以后再組織類似活動時參考，對不好的方面做深刻反省，避免再次出現(xiàn)。因此，最后要注意事后的總結(jié)提升： 活動總結(jié)：上報領(lǐng)導(dǎo)，組織備案。反思自我：揚(yáng)長避短，提升能力。長效機(jī)制：全面維護(hù)與擴(kuò)大活動成果。以組織夏令營活動為例：最后，活動結(jié)束后，我會總結(jié)經(jīng)驗，對不足之處進(jìn)行反思，為今后更好地開展類似工作積累經(jīng)驗。附表：常見的活動類型及其策劃、準(zhǔn)備以及注意事項：多任務(wù)處理的答題思路 有的時候，我們會面臨要在同一時間段內(nèi)處理多項任務(wù)，此時對于任務(wù)的統(tǒng)籌規(guī)劃能力就特別重要。我們要根據(jù)任務(wù)的特點和時機(jī)情況，分清輕重緩急，逐項完成，必要時還要與不同部門人員做好配合，共同完成。例題：今天之內(nèi)，你有五件事情要做，身邊只有助手小王可以配合你的工作。請問你將如何安排各項事情？（1）其它部門轉(zhuǎn)送了一份重要的審批材料，今日之內(nèi)務(wù)必上報領(lǐng)導(dǎo)。（2）領(lǐng)導(dǎo)安排撰寫一份匯報材料，后天會議上用。（3）上午有兩場會議：一場非常重要，一場不太重要。（4）下午四點有一場內(nèi)部籃球聯(lián)誼賽，你是球隊的隊長和主力。（5）有位朋友明天出國，其它朋友相約今日聚會為他送行。參考答案：作為教育工作人員，我們可能經(jīng)常在崗位中碰見“多件工作任務(wù)時間沖突”的情況。此時，學(xué)會統(tǒng)籌處理和合理安排，將對我們工作能力的提升產(chǎn)生重大的推進(jìn)作用。針對本題目中出現(xiàn)的各項事件，根據(jù)重要性和緊急性兩個維度對它們進(jìn)行初步分析，并在分析結(jié)果的基礎(chǔ)上作出恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)籌安排。（1）其它部門轉(zhuǎn)送了一份重要的審批材料，今日之內(nèi)務(wù)必上報領(lǐng)導(dǎo)。這是一件非常重要的事情，時間上也比較緊急。應(yīng)在我參加完上午的會議后立即處理此事。（2）領(lǐng)導(dǎo)安排撰寫一份匯報材料，后天會議上用。這是一件比較重要的事情，但時間上相對寬松。可以建議在我處理審批材料的時候，先安排小王代擬材料。等我處理完審批事宜的時候，再進(jìn)行認(rèn)真修改和撰寫。如果工作時間不夠，應(yīng)考慮加班完成。（3）上午有兩場會議：一場非常重要，一場不太重要。前一場會議既重要且緊急，應(yīng)當(dāng)有我親自參加；另外一場會議雖緊急但并不重要，可以由小王代為參加。（4）下午四點有一場內(nèi)部籃球聯(lián)誼賽，你是球隊的隊長和主力。這是一件非工作事宜，但與工作、同事等緊密相連。所以在保證不影響正常工作的情況下，我方可考慮參加本場籃球賽。（5）有位朋友明天出國，其它朋友相約今日聚會為他送行。朋友聚會屬于私事，與工作沒有任何關(guān)系。必須堅持工作為重的原則，當(dāng)處理完當(dāng)日所有工作后，方可奔赴朋友聚會。雖然很可能遲到，但表達(dá)了自己送行的友情，相信朋友也能理解。真題示例：?【參考答案】班主任對組織和培養(yǎng)集體負(fù)有主要責(zé)任，應(yīng)把主要時間和精力用在建設(shè)班集體上。我認(rèn)為可以從以下幾點著手：第一，提出共同的奮斗目標(biāo)。這樣可以振奮學(xué)生精神、鼓舞學(xué)生前進(jìn)，有利于達(dá)到凝聚集體的目的。第二，選擇和培養(yǎng)班干部。班主任應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，挑選和培養(yǎng)班干部，建立班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心，讓學(xué)生學(xué)會自我管理、自我教育。第三，培養(yǎng)正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。正確的集體輿論和良好的班風(fēng)會形成一種巨大的教育力量，對每個成員都有熏陶、感染和制約的作用，在班集體管理中發(fā)揮著巨大的作用。第四，加強(qiáng)對班集體紀(jì)律的管理。好的班級紀(jì)律有利于學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和開展活動，為學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績提供保障，也可以使集體及其成員煥發(fā)新面貌。第五，組織多樣的教育活動。有了集體活動，學(xué)生會煥發(fā)精神，開闊眼界，增長知識，促進(jìn)學(xué)生才能、特長的發(fā)揮和相互團(tuán)結(jié)。班主任指導(dǎo)學(xué)生參加或組織適當(dāng)?shù)幕顒邮潜夭豢缮俚??！鞍嗉壩幕?怎樣營造? 【參考答案】班級文化可分為“硬文化”和“軟文化”。所謂硬文化，是一種“顯性文化”，屬于可以摸得著、看得見的環(huán)境文化，也就是物質(zhì)文化，可以在教室墻壁上粘貼一些寫有名言警句的書法作品、英雄人物或世界名人的畫像，以起到一種激勵作用。搭建一個展示學(xué)生書畫藝術(shù)的書畫長廊和激發(fā)學(xué)生探索未知世界的科普長廊。在教室前面懸掛有關(guān)班訓(xùn)、班風(fēng)
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