東方紅獎學(xué)金個人事跡(編輯修改稿)
2024-10-20 21:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 色工作得到了同學(xué)和老師的一致好評。學(xué)習(xí)方面：獲得得了三次一等獎學(xué)金，**大學(xué)校學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金，朱敬文獎學(xué)金等。該生于200*年開始攻讀計算機(jī)雙學(xué)位，過程中遇到了許多困難：理科基礎(chǔ)薄弱，本專業(yè)的學(xué)業(yè)繁重，計算機(jī)課程都在**校區(qū)開課，兩年的每個周末都要往返于**校區(qū)與**校區(qū)??以上都被她一一克服，并且于200*年順利將雙學(xué)位的課業(yè)圓滿結(jié)束。兩年中她還通過了江蘇省二級C語言等級考試（成績優(yōu)秀），全國計算機(jī)四級考試（高級網(wǎng)絡(luò)工程師），以及全國計算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)水平考試（程序員）。雙學(xué)位中的編程經(jīng)驗還使得她在自己一門需要計算機(jī)編程的專業(yè)課（實驗數(shù)據(jù)處理）的期末考試中獲得了滿分的好成績。個人對于課題研究也抱有濃烈的興趣，與班級同學(xué)一起參加挑戰(zhàn)杯，最后獲得了**大學(xué)第九屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科學(xué)技術(shù)作品競賽三等獎。另外獲得過三**大學(xué)三好學(xué)生榮譽(yù)稱號，200***大學(xué)三好標(biāo)兵以及**省三好學(xué)生榮譽(yù)稱號等。第三部分 寄語師長寄語：作為優(yōu)秀學(xué)子，她勤奮努力，成績突出；作為創(chuàng)新成員，她思路開闊，敢于突破；作為學(xué)生干部，她勤懇踏實，無私奉獻(xiàn)；作為同學(xué)榜樣，她積極進(jìn)取，全面發(fā)展。自強(qiáng)不息，樂觀向上，謙虛感恩，她在人生的舞臺上必將有更大的收獲，更多的精彩！第四篇：獎學(xué)金個人事跡“***獎學(xué)金”申報材料尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo)、評審委員會老師：我是高正，現(xiàn)任河海大學(xué)水利水電學(xué)院農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)一班的班長。在過去的兩年半時間里，我認(rèn)為自己的綜合素質(zhì)得到了比較大的提高，在思想品德、學(xué)習(xí)成績、社會工作、創(chuàng)新實踐方面都取得了不錯的成績，下面是我的詳細(xì)情況：作為一名熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛中華人民共和國的學(xué)生，我光榮的在2012年五月份成為了一名中共預(yù)備黨員。我政治立場堅定，自覺遵守國家的各項法律、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，具有良好的道德品質(zhì)。在現(xiàn)學(xué)歷階段未受過行政處分。作為個人，我以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，爭取要做到問心無愧，誠懇待人。作為宿舍的舍長，我能夠較好的協(xié)調(diào)宿舍關(guān)系，和大家和諧相處，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。作為班級的班長，我也在努力為班級同學(xué)服務(wù)，為大家提供及時的信息、幫助大家解決生活上的問題。作為水電院的一員，我也能努力的去完成自己的本職工作，積極參與學(xué)院活動。大二時，我很榮幸的被評為“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”，“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，這是學(xué)校對我的鼓勵，我會繼續(xù)努力，進(jìn)一步完善自己。我是一個在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦的人，大一一學(xué)年下來也取得了相應(yīng)的成績，是學(xué)院第一，英語四級也取得了592的不錯的成績。大二時我沒有松懈，排名專業(yè)第三，同時英語六級也取得了561的成績。同時，我參加了江蘇省計算機(jī)等級考試，二級FORTRAN考試取得了優(yōu)秀，三級偏軟考試合格。，暫列專業(yè)第一。由于大一的優(yōu)秀成績，我獲得了“國家獎學(xué)金”，同時大一大二連續(xù)兩年獲得“學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎學(xué)金”，大二還有幸獲得了“精神文明獎學(xué)金”、“科技創(chuàng)新獎學(xué)金”。一直以來在學(xué)習(xí)上我對自己的要求比較嚴(yán)格，這也是我能夠取得一點成績的主要原因。雖然我不聰明，但是我愿意花別人兩倍乃至三倍的時間去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。一直以來，我始終堅信，也許世界上是有天才，但是普通人也是可以通過努力去實現(xiàn)自己的價值的。但是我的努力也并不是死讀書，讀死書，而是積極的將學(xué)習(xí)的東西與實際相結(jié)合，希望從實際中找到書本上的突破口，同時借助書本上的知識發(fā)散開去，完成理論與實際相結(jié)合，理論指導(dǎo)實踐，實踐反過來作用于理論學(xué)習(xí)的過程。社會工作方面我相對于學(xué)習(xí)來說花的時間要少一點，但是我也是很用心的去做的。大一時我參加了校文藝部，擔(dān)任了干事一職，參與了一系列的活動，為同學(xué)們喜歡的晚會等活動做了一點貢獻(xiàn)。同時我還擔(dān)任了班級的文娛委員，負(fù)責(zé)組織班級運(yùn)動會的
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