【文章內容簡介】 我自己的優(yōu)質的品性影響著我的朋友們。我喜歡自己做一個平和型的人，如靜水般深流。不因我是理科生而忽略人文課程。有意識地培養(yǎng)多重技能，提升品味，修養(yǎng)氣質。這次有幸能獲得國家勵志獎學金的機會，對我來說不僅是一種榮譽，更重要的是減輕了我在學習期間所面臨的經(jīng)濟壓力，也減輕了父母的負擔，同時也在學習上激勵我更加奮發(fā)進取。在以后的學習生活中，我將一如既往的遵守學校的規(guī)章制度，積極參加學校的各項活動，不斷向黨組織靠攏，為成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員而努力，努力學習科學文化知識，提高自身文化素質，做好各項工作，為同學服務。希望再過兩年，破繭而出的是如太陽般耀眼華美的蝶。而不是懦弱詼諧的蛾，為預期的目標努力，是我一直前行的動力所在。基于我的努力、勤奮與可見的成績，我鄭重向學校申請國家勵志獎學金，靜候佳音。第三篇：國家勵志獎學金個人事跡個人事跡劉**，女，****學院***學2007級學生，曾擔任班級宣傳委員、心理委員。入學以來，本人本著“學習為主，培養(yǎng)能力，服務同學”的理念，積極參加各種活動。在學習方面，勤奮刻苦、品學兼優(yōu)，學習成績優(yōu)異；在工作中，盡職盡責，為同學服務，有較強的工作組織能力，熱衷于各種活動；思想積極上進，政治立場堅定，積極加入中國共產(chǎn)黨，始終堅持德、智、體、美全面發(fā)展?，F(xiàn)在本人正式提出申請，申請國家勵志獎學金，現(xiàn)將具體事跡總結如下：一、思想品德方面在思想上，本人積極要求進步，大一一入學我就向黨組織遞交了入黨申請書，我深知思想對一個人發(fā)展的重要性,參加了學校的第六期團校和第十三期黨校的學習,并順利結業(yè)。通過學習，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)。我于2009年5月, 被黨接納為預備黨員，經(jīng)過一年的轉正期，順利的成為了一名正式的共產(chǎn)黨員。在日常學習和生活中，我尊敬師長、熱愛班集體、團結同學、勤儉節(jié)約、積極的幫助同學和他人，時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己，在同學中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。二、學習方面自入學以來，我就樹立了明確的學習目標和學習態(tài)度，努力學習，嚴格要求自己。作為一名學生干部和學生黨員，我更加嚴格要求自己，正確處理好學習和工作的關系。在三年的學習中，各門專業(yè)功課都取得了優(yōu)異的成績，并取得了普通話二級甲等證書和國家計算機一級應用能力證書。每學期的學習成績都名列前茅，獲得五次校級獎學金。在2008—2009學年中獲“國家勵志獎學金”；在2009—2010學年中獲校級“三好學生”稱號。三、創(chuàng)新能力本人入學以來在班內擔任過宣傳委員、心理委員, 在學生處擔任輔導員助理，加入了史粹鑒賞協(xié)會、大學生志愿者協(xié)會。此外我積極參加學院各類文藝晚會的演出，參演小品多次獲得一等獎?，F(xiàn)我主要從班級工作,學生處工作和文藝活動作如下綜述: 2008—2009學年我擔任班級的心理委員，由于大學生心理問題受到高度重視，平時我密切關注同學的心理狀況，積極的和同學交流溝通、談心，做同學們煩心時的傾聽者，幫助同學緩解心理壓力。在開展班級活動中，配合其他班委開展各類帶動本班學生身心健康的班級活動，并開展了別具特色的心理主題班會,活躍班級氣氛和同學關系，并鼓勵同學們參加各項社團活動等校園文化活動。在2008—2009學年，獲校級“優(yōu)秀學生干部”。在2009—2010學年擔任班級宣傳委員期間，我及時地宣傳各類相關政策和通知，特別是做好祖國六十周年國慶的宣傳工作。此外，做好班級通訊工作，及時地收發(fā)報紙和同學們的信件。在板報宣傳中，積極合理的組織動員全班同學參與，每一期都按時按質的完成板報工作，參與黑板報的檢查和評比工作。配合其他班委和老師加強班級文化建設和各類相關工作。2009年5月至2010年9月，被學校學生處聘為輔導員助理，協(xié)助輔導員開展日常學生教育管理和服務工作。在輔導員助理中擔任編輯組組長，所參與編輯的《諫言獻策》于2010年榮獲“學校諫言特別獎”。我積極參加學院的各類文藝活動，在大一時*****系的元旦晚會時，參演的小品《***》獲晚會一等獎；大二時人文學院畢業(yè)晚會上，參演的小品《******》獲晚會一等獎；此外多次參加其他文藝晚會的演出。參演小品一致獲得老師和同學的認可及好評。在社團活動中，我積極參加各類愛心活動和實踐活動，從中獲益匪淺。國家勵志獎學金在全國大學里的設立，集中體現(xiàn)了黨與國家對于我們當代大學生的人文主義關懷，使我們感覺到了陽光的溫暖與生活的美好。對于我們學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我深切地感受到了來自學校溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。這次有幸能申請國家勵志獎學金，對本人來說不僅能減輕本人學習期間面臨的經(jīng)濟壓力，同時，更給本人在學業(yè)上追逐奮進的動力，堅定報效祖國養(yǎng)育的決心，服務人民的決定。因此在以后的學習工作生活中，本人將一如既往地遵守學校的規(guī)章制度，積極參加學習各類活動，勤奮學習科學文化知識，提高自身文化素質，做好各項工作，為同學們服務。以上幾個方面是本人在學習工作生活等各方面的如實反映，本人愿接受上級組織的審核。第四篇：國家勵志獎學金個人事跡20122013學 年 機 電 工 程 學 院國 家 勵 志 獎 學 金 個 人 事 跡學號：1102120105姓名：王珂班級：11電氣工程及其自動化1班感恩的心，自強不息懷著一份感恩，一份榮耀和激動之情，很高興能夠有幸獲得本國家勵志獎學金，并在此表達我的內心感受。眾所周知，國家勵志獎學金是專門的國家撥款用來獎勵普通高等學校家庭經(jīng)濟困難生活條件艱苦，卻積極進取，自強不息，在德、智、體、美、等方面獲得全面發(fā)展的學生。國家勵志獎學金