三進三同活動總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-20 21:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！經(jīng)管系權(quán)益服務(wù)部2012年3月20日第四篇：三進三同活動總結(jié)2011年西南大學(xué)暑期智力支鄉(xiāng)云南省臨滄市小分隊活動 總 結(jié)活動主辦：西南大學(xué)活動承辦：西南大學(xué)三下鄉(xiāng)云南省臨滄小分隊心系社會，感悟民生——西南大學(xué)三下鄉(xiāng)云南省臨滄小分隊活動總結(jié)一、活動意義社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對于培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人具有重要意義?？偨Y(jié)大學(xué)生“三進三同”社會實踐的做法和經(jīng)驗，對于提高大學(xué)生社會實踐的實效性，加強和改進大學(xué)生思想政治教育，促進大學(xué)生了解國情民意，增強與工農(nóng)大眾的感情，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，具有十分重要的理論價值和現(xiàn)實意義。改革開放30多年來，大學(xué)生社會實踐發(fā)展經(jīng)歷了興起、廣泛開展、制度化規(guī)范化發(fā)展和科學(xué)新發(fā)展等四個階段，生產(chǎn)勞動、軍政訓(xùn)練、教學(xué)實習、勤工助學(xué)、社會調(diào)查、暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)等成為大學(xué)生社會實踐的重要載體。但大學(xué)生社會實踐還存在許多薄弱環(huán)節(jié)，實踐育人的理念還沒有完全形成共識，社會實踐的方式方法、形式途徑還急需探索和創(chuàng)新，社會實踐的實效還需要進一步增強。因此，探索大學(xué)生“三進三同”體驗式社會實踐新模式，創(chuàng)新大學(xué)生社會實踐形式，不斷激活大學(xué)生社會實踐活力，已成為推動學(xué)校大學(xué)生社會實踐科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實需要。實現(xiàn)社會和諧，建設(shè)美好社會始終是人類孜孜不倦的社會理想。在和諧社會的號召下，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，大學(xué)生應(yīng)該提高自身素質(zhì)。而大學(xué)生社會實踐活動是大學(xué)生廣泛接觸社會，增長見識，鍛煉成才的有效途徑；是大學(xué)生了解社會，服務(wù)社會的必經(jīng)之路。提前了解社會，加強思想道德建設(shè)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，才能迎合 社會需求。每位大學(xué)生都應(yīng)該心懷感恩，回報家鄉(xiāng)的哺育之恩，為家 鄉(xiāng)做些力所能及的事情，也是我們感恩的一種形式。本次活動，我們小分隊圍繞“心系社會，感悟民生，銘恩于心，感恩于行”的活動主題，本著‘走進農(nóng)村，鍛煉自我”的精神到云南省臨滄市大朝山西鎮(zhèn)坡頭村丫口組開展了為期三天的社會實踐活動，真切體驗了農(nóng)村生活，收獲了寶貴的經(jīng)驗，為以后的學(xué)習和工作積累了珍貴的財富。二、活動時間2011年8月9日——11日三、活動地點云南省臨滄市云縣大朝山西鎮(zhèn)四、活動主題“心系社會，感悟民生，銘恩于心，感恩于行”五、活動概述為響應(yīng)市委主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于大學(xué)生社會實踐活動的重要指示，學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀，培養(yǎng)大學(xué)生社會實踐能力，服務(wù)大學(xué)生成長為綜合人才，學(xué)校利用學(xué)生暑假休息時間開展了“三進三同”社會實踐活動。我們臨滄小分隊圍繞“心系社會，感悟民生，銘恩于心，感恩于行”的活動主題，到農(nóng)村中進行“三進三同”社會實踐活動。（一）措施與成績前期準備（1）了解本次活動的信息，進行活動的分析和構(gòu)思，起草策劃書；（2）在學(xué)校招納分隊成員，確定成員，并告知他們活動計劃及大致內(nèi)容；（3）聯(lián)系當?shù)卣⒔?jīng)得當?shù)卣耐?，同時準備相關(guān)材料和證明；（4）募捐小學(xué)生課外書籍，購買小學(xué)生的學(xué)習文具，并尋找活動所需的材料；（5）提前聯(lián)系農(nóng)戶，協(xié)商活動期間的吃飯、活動及住宿問題；（6）提前通知村民活動的內(nèi)容，以組織和號召村民的參與。具體措施（1）小分隊成員于8月6日在云縣客運站集合，然后一起前往活動地點；（2）到達活動地點后，前往當?shù)卣?，說明來意，經(jīng)得同意；（3）前往坡頭村村委會，協(xié)商活動地點、活動時間等相關(guān)事宜；（4）走進農(nóng)戶，安排食宿等問題，進行活動前的考察；（5）小分隊成員召開會議，進行活動安排和分工，做好活動的準備；（6）具體活動內(nèi)容：，我們活動的主要地點主要是西鎮(zhèn)的村公所，開始我們的隊員通知了當?shù)氐男W(xué)生，讓他們帶著自己的暑假作業(yè)和課本到村公所來，我們親自給這些可愛的小學(xué)生講解他們不懂的習題或課文。他們一個個勤奮好學(xué)、認真聽講。那一刻，我們都覺得很幸福、很欣慰。接下來，我們把那些我們自己在暑假里收集的
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