【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 線等測(cè)量工具；戶外花園。觀察和指導(dǎo)：幼兒是如何選擇和使用這么多測(cè)量工具的。能否通過工具的測(cè)量，較正確地比較出花園中各種樹木的粗和細(xì)。在交流過程中獲得別人的測(cè)量經(jīng)驗(yàn)后能否嘗試學(xué)習(xí)和使用。《購物》（集體）預(yù)期目標(biāo)：能夠看懂購物價(jià)目表，了解購物的過程，嘗試獨(dú)立購物1至2件物品。在購物的過程中，理解5的分與合。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：人手5張1元：“紙幣”，物品價(jià)目表，1至5元商品的小超市?；顒?dòng)流程及提問：一、交流購物經(jīng)驗(yàn)?zāi)闳コ匈I過東西嗎？是怎樣買的？怎樣能知道商品的價(jià)錢是多少？如果你有5元錢，能買哪些價(jià)錢的東西？二、購物：幼兒在模擬小超市中獨(dú)立購物，投入和價(jià)錢相應(yīng)的錢。交流購物結(jié)果，你買了幾元的東西，還剩下多少錢？根據(jù)孩子的操作出示5的分合的幾種結(jié)果三、延伸：今天回家，請(qǐng)家長(zhǎng)帶你到小超市，自己試一試為春游買些小零食。《去郊游》（集體）預(yù)設(shè)目標(biāo)：能有興趣地學(xué)唱歌曲《去郊游》，體驗(yàn)春天出游的快樂。能辨歌曲中的不同節(jié)奏，大膽地用不同的動(dòng)作表現(xiàn)郊游。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：音帶，在活動(dòng)（一）中已了解外出郊游時(shí)的各種活動(dòng)安排。流程及提問：一、欣賞樂曲：這首樂曲好聽嗎？帶給你什么感覺？根據(jù)音樂拍打節(jié)奏。交流樂曲中各種不同的節(jié)奏，歸納整理共有幾段（樂句）二、動(dòng)作表現(xiàn)快樂郊游：回憶我們郊游去有哪些活動(dòng)內(nèi)容再次欣賞樂曲，想想每一句中小朋友可能在做什么？為什么？大膽地根據(jù)自己的感受，在音樂節(jié)奏下用不同動(dòng)作表現(xiàn)郊游。三、學(xué)唱歌曲：完整欣賞歌曲，聽到歌曲里唱了什么？初步學(xué)唱歌曲，輕輕地跟唱兩遍?！讹L(fēng)箏飛飛》（區(qū)角）環(huán)境創(chuàng)設(shè)：菱形小風(fēng)箏支架、厚薄不同的紙及各種塑料袋、毛線、絲線、漿糊、雙面膠、玻璃膠等。觀察和指導(dǎo)：觀察幼兒選擇了哪些材料來制作風(fēng)箏。能否在放飛風(fēng)箏的成功或失敗過程中尋找出原因，并尋求解決的方法。是否發(fā)現(xiàn)材料的輕重和風(fēng)箏能否放飛之間的聯(lián)系?！吨参飳殞氃鯓恿恕罚w）預(yù)設(shè)目標(biāo)：學(xué)習(xí)初步分類統(tǒng)計(jì)和分類記錄的方法。通過交流種植經(jīng)驗(yàn)，積累相關(guān)知識(shí)。環(huán)境創(chuàng)設(shè):根據(jù)天氣情況，在自然角開展活動(dòng)，圖畫紙，記號(hào)筆。流程及提問：一、統(tǒng)計(jì)：經(jīng)過一個(gè)多星期的種植，我們的自然角看上去怎么樣？有哪些變化?數(shù)一數(shù)：發(fā)芽的有幾盆、開花的或者沒有變化的、枯死的各有幾盆？共同討論，將分類統(tǒng)計(jì)結(jié)果記錄下來；用什么方法能記錄下這些數(shù)字，并讓別人看明白？二、交流種植經(jīng)驗(yàn)：你的植物寶寶怎樣了？你是怎樣照顧你的植物寶寶的？為什么它們會(huì)有不同的變化？小結(jié)：各種植物的喜好不同，需要用不一樣的方法照顧它們。延伸：在這次種植中你有什么困難需要幫助或請(qǐng)教別人的？可以怎么辦？《學(xué)習(xí)采訪》（集體）預(yù)設(shè)目標(biāo)：了解采訪別人的過程和準(zhǔn)備工作懂得通過采訪別人獲得信息，也是解決困難的一種方式。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：事先和一名幼兒排練采訪的情景流程及提問：一、提出問題，引出思考：明天我們就將請(qǐng)來綠化工人幫助我們小朋友解決植物種植的各種困難。你知道怎樣采訪別人嗎？可以說些什么？問些什么？怎樣能讓別人樂意接受你的采訪？二、觀看情景表演，了解采訪順序：觀看教師和一位小朋友采訪的過程。剛剛的采訪中小朋友作了些什么？提升采訪時(shí)的準(zhǔn)備工作與古過程等經(jīng)驗(yàn)：事先準(zhǔn)備問題，介紹自己，提出問題，得到答案表示感謝。三、鼓勵(lì)幼兒在下次的采訪中大膽嘗試?！吨刖W(wǎng)果園》（運(yùn)動(dòng)）材料提供：用絲線拉成的“蛛網(wǎng)果園”、貼有各種害蟲的夾子、任務(wù)卡、小籃子。玩法：不能觸碰到蛛網(wǎng)線，用跨越或鉆爬等方式在蛛網(wǎng)果園中穿行，抓住果園中的害蟲。觀察和指導(dǎo)：幼兒能否看懂任務(wù)卡上的害蟲圖案在蛛網(wǎng)中穿行，抓住相對(duì)應(yīng)的害蟲。在遇到較難穿越的障礙時(shí)如何應(yīng)對(duì)?！逗ā罚w）預(yù)設(shè)目標(biāo)：感受充滿童趣的歌詞，在理解的基礎(chǔ)上初步學(xué)唱歌曲。認(rèn)識(shí)美麗的蝴蝶花，知道春天是百花盛開的季節(jié)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：音樂磁帶，一盆開放的蝴蝶花（或蝴蝶花照片）流程及提問：一、欣賞美麗的蝴蝶花：（教師出示）認(rèn)識(shí)這是什么花嗎？看看它長(zhǎng)得怎樣?為什么叫蝴蝶花這個(gè)名字？二、欣賞歌曲，初步學(xué)唱：介紹歌名《蝴蝶花》，欣賞歌曲。聽了歌曲有什么感覺？為什么蝴蝶不會(huì)飛？怎么一回事？輕輕地跟唱歌曲。三、延伸：春天是百花盛開的季節(jié)，園地里還有哪些花也開放了，去找一找看一看?！兜皩殞殹罚w）活動(dòng)目的：、發(fā)現(xiàn)封閉式數(shù)數(shù)的方法，初步積累封閉式數(shù)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)。、靈活性，激發(fā)幼兒參與數(shù)活動(dòng)的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：、水彩筆、鴨、鴿、鵪鶉圖片及蛋樣品各一只、鴨蛋、鴿蛋、鵪鶉蛋若干、磁帶活動(dòng)過程：一、引起幼兒興趣、交代主題，活動(dòng)導(dǎo)入《連線找客人》，教師將幼兒作品貼在黑板上，并出示相應(yīng)的動(dòng)物圖片。（注意排序：雞、鴿、鴨、鵪鶉）二、配對(duì)、鴿蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋（特別介紹鵪鶉蛋），將蛋放在動(dòng)物邊上。三、數(shù)雞蛋！“雞媽媽你們看它下了幾個(gè)蛋??？”？引導(dǎo)幼兒想辦法解決。四、幼兒探索嘗試封閉式數(shù)數(shù)?！罢?qǐng)小朋友選擇一種你要數(shù)的蛋蛋。想想看有什么好辦法可以數(shù)的又快又對(duì)，怎么才能記住第一個(gè)數(shù)的那個(gè)蛋呢？”，數(shù)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)時(shí)，教師出示數(shù)字卡片。幼兒說對(duì)后，出示數(shù)字，比較誰生的最多五、游戲：母雞孵蛋“著音樂一起學(xué)母雞圍著雞蛋走路。音樂一停我們就快去找一窩雞蛋蹲下附小雞哦”“快數(shù)數(shù)你一共附了幾個(gè)蛋？” 。《小青蛙》（集體）活動(dòng)目標(biāo)：在看看聽聽、想想說說中，進(jìn)一步豐富對(duì)青蛙的認(rèn)識(shí)，并樂意用肢體動(dòng)作表現(xiàn)可愛的小青蛙?；顒?dòng)準(zhǔn)備：，引導(dǎo)幼兒觀察、了解蝌蚪變青蛙的過程?！皶?huì)唱歌的小青蛙”。“小青蛙捉害蟲”。（游戲背景音樂“小青蛙”）5.“小青蛙”課件及歌曲錄音?；顒?dòng)過程：一、觀看課件，引出話題出示課件（靜態(tài)畫面），引起幼兒對(duì)“小青蛙”話題的交談。二、說說、看看、做做“小青蛙”●預(yù)設(shè)幼兒可能交談的內(nèi)容—— * 青蛙“呱呱呱”的叫聲。（鼓勵(lì)幼兒唱出、拍出不同的節(jié)奏并練習(xí)）大嘴巴、大眼睛。（鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作表示）青蛙身上的顏色。（用兒歌總結(jié)）* 青蛙捉害蟲的樣子。（嘗試做出不同的動(dòng)作）（打 * 為教學(xué)重點(diǎn)）●結(jié)合幼兒的“談話點(diǎn)”，可讓幼兒觀看相應(yīng)的課件內(nèi)容?！窀鶕?jù)課件內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒說說相關(guān)的內(nèi)容（適當(dāng)拓展話題）、做做相應(yīng)的動(dòng)作。●在交談中，可以伴隨歌曲旋律，讓幼兒學(xué)做青蛙的各種動(dòng)作（游泳、捉害蟲、叫聲等）。三、游戲表演“小青蛙”“大青蛙”表演，鼓勵(lì)幼兒愉快跟唱。，幼兒扮演小青蛙用動(dòng)作來表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容?！洞杭颈＝∠洹芬龑?dǎo)兒童通過分組討論、調(diào)查等多種途徑了解春天常見的疾病及其原因以及預(yù)防的方法，并將自己所知道的保健知識(shí)用圖或文的方式記錄下來，投到自制的班級(jí)保健箱中。一段時(shí) 間以后，將保健箱里的內(nèi)容拿出來大家一起交流、分享，可以提醒兒童在日常生活中注意運(yùn) 用這些知識(shí)來保護(hù)自己的健康。《春天化妝舞會(huì)》引導(dǎo)兒童利用假日或春游的機(jī)會(huì)采集各種野花、野草、樹葉等，做成帽子、項(xiàng)圈、手鐲、草裙等打扮自己，并用自己喜歡的方式（如貼紙、涂色等）化妝，開一個(gè)有趣的春日舞會(huì)。第三篇：幼兒園中班主題教案《春天來了》及教學(xué)反思[范文模版]中班主題教案《春天來了》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓