黨支部開展創(chuàng)建“學習型黨組織”活動實施方案(編輯修改稿)
2024-10-20 21:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 照黨總支的學習進度和安排，確保學習有序推進。適時召開學習研討會和課題研討會、輔導報告等。中層以上干部完成創(chuàng)新課題的調(diào)研并形成調(diào)研報告或論文的初稿；黨員教師結(jié)合自己的專業(yè)發(fā)展和學院對專業(yè)人才的需要完成論文或調(diào)研報告初稿。3．鞏固階段（2011年3月——2011年7月）主要是總結(jié)深化，鞏固、提高。中層以上干部完成創(chuàng)新課題的撰寫。黨員教師完成業(yè)務課題的撰寫。各教學部完成該新專業(yè)、新課程的調(diào)研與實施。一支團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、勤于服務、科學管理、重于實效、在群眾中有較高威信的領導集體基本形成；一支開拓創(chuàng)新、敬業(yè)愛崗、有事業(yè)心、業(yè)務精通的管理隊伍初步形成?；就瓿蓪W習型黨組織的建設要求，從而進一步帶動學習型學校的創(chuàng)建，以此推進學院三年發(fā)展規(guī)劃和“十二五”規(guī)劃的落實，全面提高學院黨建工作水平和辦學競爭力。七．基本要求創(chuàng)建學習型黨組織是黨建工作的重要內(nèi)容，要在廣大黨員干部中樹立終身學習的意識，讓學習在黨員干部中成為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式。在創(chuàng)建活動中必須堅持：、提高認識創(chuàng)建學習型黨組織的活動是貫徹落實科學發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力和提高黨的執(zhí)政水平的客觀要求，是全面提高黨員素質(zhì)的重要途徑。廣大黨員要不斷增強圍繞學院中心工作，勇于創(chuàng)新的本領。、精心組織。黨總支書記負總責，分管領導具體抓，做好宣傳、形成推動活力。、穩(wěn)步實施做到統(tǒng)籌安排，分段實施，循序漸進，整體提高。不斷強化有效的學習機制和激勵機制，確保取得實效。創(chuàng)建學習型黨組織活動是時代的要求、是學院發(fā)展的要求、也是廣大黨員和干部自身發(fā)展的要求。通過開展學習型黨組織的創(chuàng)建活動將引領和帶動學習型學院在構(gòu)建終身教育體系中發(fā)揮更大的作用。第三篇：關于開展創(chuàng)建學習型黨組織活動實施方案為了不斷提高黨員干部隊伍的理論素質(zhì)，增強領導現(xiàn)代化建設和駕奴全局工作的能力。根據(jù)學院《關于開展創(chuàng)建學習型黨組織活動實施方案》精神，結(jié)合自身實際，制定個人10年的學習計劃。一、樹立正確的學習指導思想堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的十六大、十六屆三中全會、四中全會和五中全會的精神，認真圍繞建設高素質(zhì)的黨員隊伍的這一目標要求來嚴格要求自己。樹立勤于學習，終身學習的學習理念，始終保持濃厚的學習興趣及良好的學習習慣，不斷提高自身的理論素質(zhì)。二、確立學習內(nèi)容學習內(nèi)容是多樣化、多層次的，主要有以下幾方面內(nèi)容：政治理論在不斷深入學習我黨的指導思想及相關的政策、制度的同時，積極學習胡錦濤提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀思想，知道作為一名黨員應以什么為榮，以什么為辱，懂得榮辱后才能指導和鞭策自己的行為。其次要認真學習《廣西自治區(qū)理論學習2006》學習讀本所提出的四個專題內(nèi)容及自治區(qū)水利廳紀檢組下發(fā)的《黨內(nèi)知識問答一百題》等內(nèi)容。經(jīng)濟知識學習隨著市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展，和我國對外貿(mào)易的日益加強，與之相關的經(jīng)濟知識不斷更新，作為一名新時代的黨員應加強這方面知識學習，主要學習新的經(jīng)濟條例、新的管理模式及方法等等。業(yè)務知識學習作為一名普通的圖書館管理員，我應加強圖書館業(yè)務方面知識的自我提高。同時作為高職高專院校的教職工，還應學習高職高專理論的相關知識。除了認真學習以上內(nèi)容外。還要加強法律法規(guī)、科技知識和文化知識的學習。三、采用多種學習形式積極參加學院或黨支部組織的學習活動和輔導報告會，在學習過程中認真做到有學習計劃、學習筆記和學習心得等。每天堅持自學。如因工作時間沖突的原因無法參加集體學習活動，則應做到認真自學。通過參加一些培訓進修學習、交流知識競賽活動和文體活動等開拓自己的視野，很好地提高自身的各方面素質(zhì)。2010年5月28日第四篇：關于開展創(chuàng)建學習型黨組織活動實施方案機 關 二 支 部 文 件[2010]2號機關二支部關于開展“建設學習型黨組織、提高黨員干部能力素質(zhì)”活動實施方案為認真貫徹落實黨的十七大提出的“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展”精神，切實按照加強黨的執(zhí)政能力建設的要求，建立和完善黨員學習的長效機制，根據(jù)學院黨委《關于開展“建設學習型黨組織、提升黨員干部能力素質(zhì)”活動的通知》（青衛(wèi)學院黨[2010]2號）精神，結(jié)合我支部實際情況，現(xiàn)制定我支部“建設學習型黨組織、提升黨員干部能力素質(zhì)”活動實施方案。一、指導思想和總體目標堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，圍繞建設高素質(zhì)黨員隊伍目標要求，以學習最前沿的政治、經(jīng)濟、文化、科學技術新知識為主要內(nèi)容，努力營造勤于學習、善于學習、樂于學習的良好氛圍，樹立黨員終身學習的學習理念，創(chuàng)新學習方式和學習考核機制，形成全體黨員積極參與學習的組織體系和長效機制，努力提高思想道德素質(zhì)、理論政策水平、科學文化素養(yǎng)、業(yè)務工作能力，不斷提高共產(chǎn)黨員的服務能力、創(chuàng)新能力，為構(gòu)建和諧社會，促進青海衛(wèi)生職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展發(fā)揮重要作用。二、基本原則（一）全員參與原則。創(chuàng)建學習型黨組織是全體黨員干部的共同任務，采取行之有效的措施，營造講學習的良好氛圍。通過建立健全促進全體黨員學習的運行機制，優(yōu)化學習環(huán)境，調(diào)動參與者的自我教育、自我教育、自我學習的積極性。（二）與時俱進原則。創(chuàng)建學習型黨組織應在堅持已形成的良好的學習制度，組織形式，組織方法和基本經(jīng)驗的同時，努力按照新形勢、新任務的要求，解放思想，積極探索新的學習形式、學習方法，不斷充實新的學習內(nèi)容，保證取得新的成效。（三）分類指導的原則。根據(jù)本支部干部職工工作崗位，個人愛好、學識、閱歷不同實施分類指導。（四）注重實效的原則。堅持讀書學習與實際運用相結(jié)合，弘揚理論聯(lián)系實際的學風，提高運用科學理論分析解決問題的能力，力求在指導工作、推動創(chuàng)新上
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