【文章內容簡介】 只有30％，與65％的盈虧平衡點相去甚遠。1998年，三峽旅游海外客流跌落到5萬人。供過于求,28家游船公司展開了“自殺式”競爭，從1994年開始連年虧損，10多家公司瀕臨倒閉。實力最為雄厚的長江輪船海外旅游總公司，先后投資8億多元建造了15艘豪華游輪，近幾年效益一路走低，1998年虧損高達8500萬元，今年4月企業(yè)幾近關門。中國旅游車船協會副會長朱寧說，三峽旅游已元氣大傷，市場復蘇之路漫長。這些豪華游輪，總投資30多億元，都采用銀行貸款建造，目前償還困難。第四篇：人教必修3檢測參考答案2014屆補習中心文言文單元求實檢測題參考答案（必修3）C、（A、d236。應為t236。/揭竿為旗B、藩籬、良將勁弩D、用心躁也度長絜大）答案：C.（愛，吝惜；傳，古代解釋經書的文字）A、于是，就/竟然（B 被 C 兼詞，于之 D 表憑借，用來）D 趁，趁機（A 險固/頑固B 遺留下的/遺失 C 攻取/盡，完）C 定語后置句。其他都是賓語前置句。A。荀子的“性惡論” 思想核心是“仁”不當）7．B ．“吊”應為“慰問”8．A 解析：①②③④從不同側面寫出正義戰(zhàn)爭是人民渴望并擁護的；⑤齊宣王伐燕的本意并不是救民于水火，而是想稱霸天下；⑥這是孟子對這次戰(zhàn)爭后果的分析。9．A 解析：B項文中“民以為”說明老百姓誤以為齊王是來拯救自己的，因而表示歡迎，實際并非如此；C項孟子認為天下的人本來就害怕齊國的強大，如今地盤擴大而不施仁政，會激怒天下人興兵問罪；D項文中“及時雨”是比喻商湯伐桀，“謀于燕眾”是孟子為齊王指出的解決眼前危機的途徑之一。10．(1)為什么(不先征伐我們這里，而要)把我們放到后面呢？（“奚為”1分，“后”1分）(2)百姓都以為您會把他們從水深火熱中拯救出來，所以用竹筐盛了飯，用瓦壺裝了水漿，迎接大王的軍隊。（句式1分，“簞食壺漿”1分,大意1分）（3）天下本來就害怕齊國的強大，現在齊國擴大了一倍的土地卻不施行仁政，這就使得天下的諸侯要出兵攻打您了。（“固，倍，動”各1分，大意1分）（4）即使又曬干了，也不會再挺直，這是由于火烤使它變成這樣的。（一句1分）(5)巫醫(yī)、樂師及各種工匠，是士大夫們所看不起的，現在他們的見識反而比不上這些人了。這也真是奇怪?。。ā安积X”“乃”“其可怪也歟！”各1分）(6)然而秦憑借著它的小小的地方，發(fā)展到兵車萬乘的國勢，使八州來歸，使六國諸侯都來朝見，已經一百多年了（前三句一句1分）（7）（4分）縣官佩服他膽氣豪壯并且同情他，暗中將自己的意圖告訴他，讓他將主謀推給霍氏。（“壯”詞類活用、“授以意”狀語后置、“令”后兼語省略、“歸”，各1分）（8）（3分）陛下忽然派大軍向西而去，使人們感到恐慌，就什么事都干得出來。（3分，大意1分，“西”“至”各1分）參考譯文：齊人攻打燕國，吞并了它。各國諸侯謀劃著救助燕國。宣王說：?有很多諸侯將要謀劃攻打我，該怎么對付他們呢？?孟子回答道：?我聽說憑七十里見方的土地就統(tǒng)一天下的，商湯就是這樣。沒有聽說憑著千里見方的土地還怕別人的。《尚書》上說：‘商湯的征伐，從葛國開始。’天下的人都信任商湯，他向東征伐，西夷就埋怨；向南征伐，北狄就埋怨，(他們埋怨)說：‘為什么(不先征伐我們這里，而要)把我們放到后頭呢？’人民盼望他，如同大旱時節(jié)盼望烏云虹霓一樣。(湯的軍隊到了一地，)趕集市的照常做買賣，種田的照常干農活，殺了那里的暴君，慰問那里的百姓，像是及時雨從天而降。百姓非常高興?！渡袝飞?又)說：‘等待我們的君王，君王來了，我們就得到新生?！F在，燕王虐待百姓，大王去征伐他，百姓都以為您會把他們從水深火熱中拯救出來，所以用竹筐盛了飯，用瓦壺裝了水漿，迎接大王的軍隊。如果您殺戮他們的父兄，囚禁他們的子弟，毀壞他們的宗廟，搬走他們國家的寶器，那怎么行呢？天下本來就害怕齊國的強大，現在齊國擴大了一倍的土地卻不施行仁政，這就使得天下的諸侯要出兵攻打您了。大王趕快發(fā)布命令，把被抓的老人孩子遣送回去，停止搬運燕國的寶器，同燕國人商量，選立一個新國君，然后撤離燕國，那么還來得及阻止(各國動兵)。?1讀書以為學，纘言以為文，非以夸多而斗靡也；蓋學所以為道，文所以為理耳。茍行事得其宜，出言適其要，雖不吾面，吾將信其富于文學也。（韓愈《送陳秀才彤序》）讀書的目的是學習，掌握語言詞匯的目的是寫文章，并非是為了以自夸而爭奇斗新；學習、寫文章是為了掌握道德理性。.如果一個人做事有度，合乎時宜，且說話時直逼要點，那么就算不相識，我也敢確信他在做文章和學習上有很高的造詣。12．略第五篇：必修五3教學案教師必修五第三專題“直面人生”復習教學案七中鄭春蓮復習目標：識記積累文言基礎知識（實詞、虛詞特殊句式等）；結合語境推斷實詞虛詞的意義和用法；翻譯重要句子并掌握其技巧。第一課時 穩(wěn)扎穩(wěn)打抓基礎《報任安書》一、指出并解釋古今異義所謂強顏耳（厚顏無恥；今義：勉強裝出笑容）下流多謗議（負罪受辱的處境；今義：下游或卑鄙齷齪）所自樹立使然也（立身處世；今義：建立）念父母顧妻子（妻子兒女；今義：男子的配偶）意氣勤勤懇懇（誠懇；懇切；今：勤勞而踏實）南面稱孤（面向南。今義：方位名詞與“北面”相對）何至自沉溺縲紲之辱哉（落入，沉沒；今義：）恨私心有所不盡（自己的心愿，今義：為自己打算的念頭）唯倜儻非常之人稱焉（不一般；今：程度副詞相當于“很”“十分”）仆以口語遭此禍（言論。今：談話時所用語言與書面語相對）二、指出并解釋詞類活用非有剖符丹書之功（丹，名詞作狀語，用朱筆寫）流俗之所輕也（輕，形容詞用動詞，輕視）衣赭衣，（第一個“衣”：穿，名詞作動詞）乃賦離騷（賦，名詞用作動詞，穿）所謂強顏，曷足貴乎（貴，形容詞意動用法）太上不辱先（辱：使動用法，使受辱；先：形容詞作名詞，先人、祖先）審矣，何足怪乎（怪，形容詞意動用法）倡優(yōu)畜之中（倡優(yōu)：名詞作狀語，當作倡優(yōu)）聲聞鄰國（聞，使動用法，使??聽到）三、特殊句式素所自樹立使然也（判斷句）李斯，相也（判斷句）古人所以重施弄于大夫者，殆為此也（判斷句）與螻蟻何以異（介賓倒裝）無乃與仆私心剌謬乎？（恐怕??吧？）韓非（于）囚秦（介詞省略）聲聞鄰國（介詞省略）灌夫受辱于居室（狀語后置）至激于義理者（被動句）重為鄉(xiāng)黨所笑（“為??所”表被動）1韓非囚秦（被動句）1文王拘而演《周易》（被動句）四、指出并解釋通假字及以至是（通“已”，已經）被箠楚受辱（通棰，木杖）其次剔毛發(fā)（通剃，剃發(fā)）古者富貴而名摩滅（通磨，磨滅）1見獄吏則槍地（通搶，碰撞）幽于圜墻之中（通“圓”）大底圣賢發(fā)憤之所為作也（通“抵”）網羅天下放失舊聞（通“佚”散失）則仆償削辱之責（通“債”，債務，指下獄受腐刑）五、一詞多義以及以至是（通“已”）仆以口語遇遭此禍（介詞，因為）退論書策以舒其憤（連詞，來）重為鄉(xiāng)黨所笑,以污辱先人（連詞,以致）且且勇者不必死節(jié)（連詞，況且）且從俗浮沉與時俯仰（副詞，姑且）且西伯，伯也（連詞，再說）于盡節(jié)于陛下之日長（介詞，向）人固有一死，或重于泰山（介詞，比）幽于圜墻之中（介詞，在）至激于義理者不然（介詞），被）然至激于義理者不然（這樣）然此可為智者道（連詞，然而）闕然久不報（??的樣子）翻譯句子六、翻譯句子及罪至罔加（通“網”，法網）1曷足貴乎（通“何”，什么）1其次詘體受辱（通“屈”，彎曲）1關木索（通“貫”）今少卿乃教以推賢進士（介詞,用，拿）夫人不能早自裁繩墨之外，以稍陵遲（連詞，因而）奚以知其然也（介詞，憑）且適南冥也（副詞，將）且舉世譽之而不加勸（而且，表遞進）少卿視仆于妻子何如哉（介詞，對）無益于俗（介詞，對）室西連于中閨（介詞，和，與）①意氣勤勤懇懇，若望仆不相師，而用流俗人之言。②假令仆伏法受誅，若九牛亡一毛，與螻蟻何以異？③所以隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭者，恨私心有所不盡，鄙陋沒世，而文采不表于后也。④古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。第二、三課時 一心一意練閱讀一、課內語段閱讀（一）閱讀