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正文內(nèi)容

【關(guān)于開展20xx年在校大學(xué)生暑期社會實踐活動的通知】(編輯修改稿)

2024-10-20 21:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 —6月12日,各團總支完成實踐團隊組建、主題確立、指導(dǎo)教師聯(lián)系三項工作,并做好摸底工作,將統(tǒng)計匯總表(見附件)整理上報到院團委。6月12日——6月19日,院團委在全院遴選確立院級重點示范團隊,并協(xié)調(diào)相關(guān)系部完善相關(guān)的團隊人員協(xié)調(diào)優(yōu)化、項目方案修改等。6月下旬,舉行社會實踐出征儀式,并對團隊成員進行培訓(xùn)。7月至8月,各團隊和個人深入各地開展社會實踐活動;8月中旬開始,全體實踐團隊及個人著手進行實踐總結(jié)、實踐報告形成及上報等工作;9月上旬,準(zhǔn)備暑期社會實踐校級先進推薦評選、院級總結(jié)表彰及成果展示交流等工作。六、評獎項目組織評選“大學(xué)生暑期社會實踐活動優(yōu)秀團隊”。根據(jù)各社會實踐團隊開展的活動內(nèi)容、活動效果和社會影響力等方面,評選“大學(xué)生暑期社會實踐活動優(yōu)秀團隊”,并擇優(yōu)推薦參加校級以上評選。組織評選“大學(xué)生暑期社會實踐活動先進個人”。學(xué)校將根據(jù)社會實踐材料報送情況、所掌握的信息和基層單位的提名,評選“大學(xué)生暑期社會實踐活動先進個人”,并擇優(yōu)推薦參加校級以上評選。組織評選“大學(xué)生暑期社會實踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,并擇優(yōu)推薦參加校級以上評選。組織評選“大學(xué)生暑期社會實踐活動優(yōu)秀論文或調(diào)查報告”,并擇優(yōu)推薦參加校級以上評選。七、相關(guān)要求各團總支、各學(xué)生組織要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),全面協(xié)調(diào)和負(fù)責(zé)本單位學(xué)生暑期社會實踐工作,對參加社會實踐的同學(xué)和分隊加強安全衛(wèi)生教育,制定詳細(xì)周密的工作計劃,做好可能出現(xiàn)的特殊情況的應(yīng)對預(yù)案,確保萬無一失。社會實踐隊的隊員,要絕對服從帶隊老師及領(lǐng)隊的安排,出色完成社會實踐的各項任務(wù)。認(rèn)真做好暑期社會實踐的信息報送和宣傳報道工作。(1)各社會實踐隊要至少指定一名同學(xué)作為信息員,專門負(fù)責(zé)本隊的宣傳報道和信息報送工作,隨時與學(xué)校保持密切聯(lián)系;(2)信息報送內(nèi)容:社會實踐活動進展情況、媒體有關(guān)報道、典型事跡等,具體形式包括通訊、簡報、新聞剪報、活動照片、攝像素材等;(3)各團總支、各學(xué)生組織要通過各種社會媒體,積極宣傳我院社會實踐活動及成果,并將媒體報道材料原件送交院團委備案。各團總支、各學(xué)生組織認(rèn)真組織參與暑期社會實踐獎項申報工作,于9月8日之前將各類校級獎項申報材料送交院團委,并于9月15日之前將各類校級獎項申報材料送交院團委。附件一:蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院2009年大學(xué)生暑期社會實踐團隊立項登記表 附件二:2009年大學(xué)生暑期社會實踐團隊基本信息統(tǒng)計表附件三:學(xué)生個體實踐介紹信及登記表共青團蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院委員會2009年6月2日附件1:社會實踐登記表!第四篇:關(guān)于開展2012年大學(xué)生暑期社會實踐活動的通知關(guān)于開展2012年大學(xué)生暑期社會實踐活動的通知各學(xué)院團委(團總支):為紀(jì)念建團90周年,喜迎黨的十八大勝利召開,引導(dǎo)團員青年在實踐中受教育、長才干、做貢獻,促進學(xué)生全面發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合我校實際,對2012年大學(xué)生暑期社會實踐活動作如下安排:一、活動主題青春九十載,報國永爭先二、活動時間2012年暑期三、活動對象在校全日制本科學(xué)生四、活動內(nèi)容以“文化、科技、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動為依托,結(jié)合社會調(diào)查、掛職鍛煉、志愿服務(wù)、專業(yè)實習(xí)、合作交流、參觀考察等有效形式,廣泛開展暑期社會實踐活動。在活動中,要注重通過五個緊密結(jié)合達(dá)到活動目的,即:與大學(xué)生思想政治理論課相結(jié)合、與社會觀察相結(jié)合,與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合、與機制創(chuàng)新相結(jié)合?!跋灿瑒?chuàng)和諧”民生社會熱點調(diào)查行動。結(jié)合全國各界以優(yōu)異成績迎接黨的十八大召開的歷史契機,組織學(xué)生利用暑期返鄉(xiāng)機會參與關(guān)于家鄉(xiāng)自十七大以來發(fā)展變化的實踐活動,重點開展關(guān)于特色經(jīng)濟建設(shè)、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生熱點工程、生態(tài)環(huán)境保護等具體社會問題的調(diào)查和研究?!绑w驗基層增長才干”社會觀察實戰(zhàn)行動。組織大學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”、“四進社區(qū)”和走進工廠企業(yè)等基層體驗和社會觀察實踐活動,主動向人民群眾學(xué)習(xí)。深入開展環(huán)??破招麄鞯瓤萍枷锣l(xiāng)活動,組織學(xué)生參與鄉(xiāng)村、社區(qū)等基層一線了解社會管理機制的建設(shè)和探索情況。開展工廠、企業(yè)、機關(guān)、農(nóng)村等基層一線的觀察、體驗、服務(wù)等形式的實踐活動?!瓣柟獬砷L青春使命”學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)行動。結(jié)合校團委關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的通知精神,組織團員青年廣泛開展敬老、助殘、公益勞動、宣講等多種形式的社會服務(wù),帶頭學(xué)雷鋒,宣傳雷鋒精神,多做扶貧濟困的實事好事。深入農(nóng)民工子女相對集中的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村學(xué)校,提供課程講授、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、文體活動等志愿服務(wù),探索高校與落后地區(qū)學(xué)校結(jié)對幫扶的長效機制。4.“求真務(wù)實科技先鋒”專業(yè)學(xué)習(xí)職業(yè)發(fā)展行動。在暑期把大學(xué)專業(yè)知識
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