【文章內(nèi)容簡介】 問卷表的相關(guān)問題及內(nèi)容, 并積極討論了問卷表中 的相關(guān)問題。會后,各黨支部召開了支部大會,使各黨支部黨員 都充分認識到了活動的重要性。各黨支部也分別向黨員發(fā)放了問 卷調(diào)查,并聽取收集了關(guān)于此次活動的意見和建議共計 50 余 條。四、存在的主要問題通過調(diào)研,我們了解到各黨支部還存在一些不容忽視的問 題,主要表現(xiàn)在一下三個方面: ㈠黨員結(jié)構(gòu)老齡化, 文化水平偏低。在調(diào)研過程中, 我們發(fā) 現(xiàn)各黨支部黨員年齡偏大且文化水平偏低, 由于理論水平和文化 素質(zhì)有限,無力在建設(shè)黨組織事業(yè)中發(fā)揮重要作用。近年來,各 黨支部雖陸續(xù)發(fā)展了年輕黨員,但由于剛剛步入社會參加工作, 也不能完全發(fā)揮其建設(shè)基層黨組織的作用。㈡?zhèn)€別黨支部組織生活不健全,組織制度得不到很好落實。調(diào)查發(fā)現(xiàn)個別黨支部存在活動次數(shù)少、間隔周期長的實際情況, 使黨制定的方針、政策不能得到有效的傳達、貫徹和落實,損害 了黨組織和黨員隊伍在群眾中的形象。㈢一些基層黨組織的工作方法簡單, 缺乏時效性。有的黨支 部把開展組織活動僅限于傳達上級文件和中央精神, 不能把開展 活動與當前工作有機結(jié)合起來深入討論, 解決實際問題, 學(xué)習(xí)缺 乏針對性、目的性,學(xué)習(xí)深度不夠。有的黨支部組織活動變成了 業(yè)務(wù)工作會,失去了應(yīng)有的政治性、思想性和嚴肅性,對黨員的 思想動態(tài)過問較少,思想教育方法很少采用。五、解決辦法對策㈠制定科學(xué)規(guī)劃。切實制定出各黨支部黨員發(fā)展規(guī)劃, 逐步 優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu),彌補缺陷,努力充實水利青年黨員隊伍,把四十 歲以下又愿意獻身水利事業(yè)作為發(fā)展黨員的重點。通過建立檔 案、實踐鍛煉、重點培養(yǎng)等措施,抓好入黨積極分子的培養(yǎng),從 而夯實農(nóng)村黨員后備隊伍的基礎(chǔ)。㈡頻繁相互聯(lián)系。進一步加強基層黨組織橫向縱向聯(lián)系, 加 強同級班子之間、班子內(nèi)部之間的聯(lián)系與溝通, 同時加強上下級 班子之間、領(lǐng)導(dǎo)班子與基層群眾之間的聯(lián)系。㈢豐富組織活動。以開展基層黨組織現(xiàn)狀大調(diào)查實施 “三分 類三升級”活動為載體,全面抓好基層黨組織和黨員隊伍建設(shè)。通過開展活動,確保基層黨組織建設(shè)經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化, 進一步提高基層黨組織建設(shè)的整體水平?？h水務(wù)局黨委將切實落 實好開展基層黨組織現(xiàn)狀大調(diào)查實施“三分類三升級”活動,加 強黨員理想信念、宗旨意識、作風建設(shè)、學(xué)習(xí)能力等方面的教育, 進一步提升基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力, 全面提升基 層黨組織建設(shè)水平。2012年 3月 18日第四篇：學(xué)校三分類三升級調(diào)研報告香泉鄉(xiāng)中心小學(xué)關(guān)于基層黨支部“三分類三升級”的綜合調(diào)查報告香泉鄉(xiāng)黨委：根據(jù)北川羌族自治縣教育局《關(guān)于開展基層黨組織現(xiàn)狀大調(diào)查實施?三分類三升級?活動的通知》文件的要求，我校黨支部安排專人負責，對學(xué)校的基層黨建工作進行了認真的調(diào)查研究。我們主要采取召開座談會、入戶走訪、問卷調(diào)查、個別訪談、案例剖析、群眾測評等方式開展調(diào)查，重點聽取了基層干部、黨務(wù)工作著、普通黨員和群眾的意見和建議。在此基礎(chǔ)上，我們對照局黨組下發(fā)的《中小學(xué)校黨支部分類定級評分參考標準》，采取群眾初評、黨員評議、組織自評、黨員群眾審議等方式開展自評定級，并積極報請局黨組審核。通過黨員群眾的評議打分，我校黨支部得分在90分以上，自評定級為一類（先進）基層黨組織。現(xiàn)將我校黨支部在組織建設(shè)方面取得的成績、存在的問題以及整改措施報告如下：一、學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)的成績近年來，我校黨支部在市教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，加強黨組織的思想建設(shè)、作風建設(shè)、組織建設(shè)和干部隊伍建設(shè)，深入開展形式多樣的黨員主題教育，不斷加強支部精細化管理，努力做好黨建和教學(xué)管理的結(jié)合文章，在各方面取得了理想的成績。（一）努力抓好黨的建設(shè)，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強組織領(lǐng)導(dǎo)。認真制定黨建工作規(guī)劃和工作計劃，嚴格黨建工作例會制度，健全黨建工作責任制，簽訂黨員目標責任書，確保責任落實。注重組織建設(shè)。一是加強支部班子建設(shè)，合理設(shè)臵黨務(wù)工作機構(gòu)。二是強化作風建設(shè)，進一步增強黨組織的凝聚力。以師德師風集中教育活動等為載體，不斷增強了黨員教師黨性和法紀觀念，提高廉潔、自律的意識。堅持黨務(wù)公開，不斷增強了工作的透明度，并主動接受群眾監(jiān)督。三是積極開展主題實踐活動，以業(yè)務(wù)引領(lǐng)、服務(wù)群眾、無私奉獻為宗旨，開展多彩活動，增強支部活力。認真抓好黨員教育管理。認真落實?三會一課?制度、?黨員電化教育制度?和學(xué)習(xí)制度，改善學(xué)習(xí)條件，確保教育效果。深入開展?五個好?黨員創(chuàng)評活動，注重過程管理，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。嚴格落實發(fā)展黨員?兩推一公示?等各項制度，認真做好發(fā)展黨員工作。加強黨支部自身建設(shè)。加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè)，嚴格落實黨風廉政建設(shè)責任制，加強中心組理論學(xué)習(xí)，堅持民主生活會制度，發(fā)揮中心組的核心作用，確保無重大決策失誤和違法違紀現(xiàn)象的發(fā)生。（二）深入開展?學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動?和?創(chuàng)先爭優(yōu)?等系列教育活動，促進學(xué)校和諧發(fā)展。學(xué)習(xí)活動扎實有效。以制度引領(lǐng)，確保了黨員的學(xué)習(xí)實踐活動的積極性和參與率。注重實效，靈活組織，確保了支部黨員人人參與。以心得交流、知識答卷、談心交心等活動確保了學(xué)習(xí)實踐活動不斷深入。認真查擺、深刻分析、整改提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在認真自省，發(fā)放征求意見表、召開征求意見座談會等活動廣泛征求黨員群眾意見的基