【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 反腐倡廉內(nèi)容的影視教育片。（全體師生）（黨辦負(fù)責(zé)）12．建設(shè)好一個(gè)“廉政文化進(jìn)校園”網(wǎng)頁(yè)。（信息中心）13．在全體教師中組織一次廉政倡議書(shū)簽名活動(dòng)（黨辦負(fù)責(zé)）14．深入開(kāi)展“廉政文化黨員聯(lián)班”活動(dòng)，創(chuàng)新黨員聯(lián)班主題。（黨辦負(fù)責(zé)）、標(biāo)語(yǔ)、廉政版面的制作宣傳工作。（辦公室負(fù)責(zé)）（三）對(duì)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。（2013年12月中旬）1．總結(jié)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)中出現(xiàn)的好載體，好方法，好形式，做好師生主題活動(dòng)的總結(jié)及表彰。2．在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中召開(kāi)一次以反腐倡廉為主題的民主生活會(huì)。3．年終進(jìn)行干部廉潔工作述職與考評(píng)。4．寫(xiě)出“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)開(kāi)展情況的書(shū)面總結(jié)。5．各部門(mén)要安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)，擬定活動(dòng)方案，具體組織活動(dòng)的實(shí)施，并將承辦完成的活動(dòng)情況在11月底以書(shū)面總結(jié)形式上報(bào)，活動(dòng)期間的圖片、影視資料也一并上報(bào)黨總支。校黨總支2013年4月第三篇：廉政文化進(jìn)校園方案2017金龍鎮(zhèn)中心學(xué)校2017年廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想：深入貫徹黨的關(guān)于廉政文化建設(shè)精神，積極構(gòu)建和諧社會(huì)，充分發(fā)揮校園廉政文化在加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道理建設(shè)中的作用，促使廣大師生樹(shù)立“崇廉憎腐”的價(jià)值觀念，形成良好的廉潔自律氛圍，從而有效地拓展學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)教育陣地，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，不斷探求校園反腐倡廉的宣傳教育的新方法、新途徑。二、組織機(jī)構(gòu)：領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：鄭世兵副組長(zhǎng)：林葉剛 徐遠(yuǎn)清成員：校委會(huì)成員、工會(huì)委員三、基本原則：廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，要達(dá)到“五個(gè)正面影響”，即：要通過(guò)教育學(xué)生，達(dá)到影響成人、影響教師、影響家長(zhǎng)、影響社會(huì)、影響未來(lái)的效果。與師德師風(fēng)相結(jié)合。加強(qiáng)警示教育，重師德正師風(fēng)，開(kāi)展創(chuàng)建示范崗活動(dòng)。與校園文化建設(shè)相結(jié)合。做到有校園廉政文化宣傳專(zhuān)欄、有校園廉政文化書(shū)架、有校務(wù)公開(kāi)欄、有專(zhuān)門(mén)的舉報(bào)電話牌（置于學(xué)校門(mén)口），借助校園文化生動(dòng)活潑、靈活多樣的形式，有的放矢地開(kāi)展校 1園廉政文化活動(dòng)，使廣大師生在豐富多彩的文體活動(dòng)中逐步建立起敬廉崇潔的思想理念。與課堂教學(xué)相結(jié)合。充分發(fā)揮學(xué)校德育教育主課堂，在社會(huì)人文學(xué)科教學(xué)中有意識(shí)地挖掘，利用廉政教育的資源，使學(xué)生既學(xué)到文化知識(shí)，又接受廉政文化的教育。與黨風(fēng)廉政工作相結(jié)合。建立完善廉潔制度，根據(jù)上級(jí)要求開(kāi)展校園文化建設(shè)。與家庭、社區(qū)相結(jié)合。通過(guò)開(kāi)展家庭、社區(qū)廉政文化建設(shè)活動(dòng)，把廉政文化建設(shè)要求滲透到家庭生活和社區(qū)活動(dòng)的環(huán)節(jié)中，形成廉政文化良好氛圍。四、工作方法與措施：統(tǒng)一思想，深刻認(rèn)識(shí)“廉政文化進(jìn)校園”的重要性和緊迫性。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)，也是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，需要幾代甚至幾十代人的共同努力，需要全社會(huì)的積極參與、配合和支持。未成年人繼承著中華民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來(lái)的重任，無(wú)論他們明天從事何種職業(yè)，都應(yīng)該從根本上懂得“清正廉潔”的價(jià)值，在頭腦中植根“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成為其立身之基，使“敬廉崇潔”成為中華民族興國(guó)興邦之源。孩子是家庭和社會(huì)的核心，子女監(jiān)督是家庭和社會(huì)監(jiān)督的重要組成部分，在某種程度上，子女監(jiān)督能起到組織和社會(huì)監(jiān)督所起不到的作用，對(duì)于父母能產(chǎn)生組織和社會(huì)力量難以達(dá)到的影響。另外，在學(xué)校開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，使廣大青少年從小就了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，樹(shù)立“廉政光榮，腐敗可恥”的意識(shí)和反腐敗斗爭(zhēng)必勝的信心，培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任，成為全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因此，學(xué)校開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，不僅是對(duì)學(xué)生開(kāi)展的一項(xiàng)教育，更是對(duì)全社會(huì)的教育、對(duì)整個(gè)中華民族的教育。突出重點(diǎn)，把“廉政文化進(jìn)校園”滲透到教育教學(xué)的全過(guò)程。學(xué)校決定把“敬廉崇潔”教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性的工作來(lái)抓，使其成為學(xué)校德育工作的重要組成部分，最大限度地滲透和融入到教育教學(xué)中去；在實(shí)施過(guò)程中，要進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)、探索創(chuàng)新，要針對(duì)教育對(duì)象的特點(diǎn)和教育教學(xué)的規(guī)律，深入挖掘整合，不斷調(diào)整完善教育內(nèi)容、形式和手段，使之簡(jiǎn)單易行，便于操作。在學(xué)校開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，關(guān)鍵是抓好教育內(nèi)容、形式的設(shè)置，在日常教育教學(xué)中加以滲透。在實(shí)踐中我們要注意把握規(guī)律，既要遵循青少年成長(zhǎng)的規(guī)律，適應(yīng)他們身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知水平，使教育內(nèi)容和形式貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人；又要尊重中學(xué)教育教學(xué)規(guī)律，要把廉政教育納入學(xué)校德育工作計(jì)劃，滲透到學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生教育管理的各個(gè)方面，力求在潛移默化、循序漸進(jìn)中使學(xué)生受到教育和熏陶。分成各個(gè)層面，扎實(shí)推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”的各項(xiàng)工作。學(xué)校結(jié)合自身的特點(diǎn)和日常工作，整合教材、整合活動(dòng)、整合資源，以豐富、合理、有效的活動(dòng)載體、不拘一格的活動(dòng)形式，開(kāi) 3展符合青少年身心發(fā)展特點(diǎn)的教育活動(dòng)，增強(qiáng)教育工作的吸引力和感染力。結(jié)合三個(gè)層面有針對(duì)性、有側(cè)重點(diǎn)地落實(shí)各項(xiàng)工作。（1）黨員干部層面正師風(fēng)，做合格干部。在黨員教師中通過(guò)廉潔教育，促使廣大黨員教師以身作則，廉潔從教，樹(shù)立一個(gè)黨員，一面旗幟的形象，帶領(lǐng)全體教師為人師表，廉潔從教，做學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中開(kāi)展“率先垂范、廉潔從政”主題教育，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，不斷提高理論素養(yǎng)，進(jìn)一步落實(shí)本單位的黨風(fēng)廉政責(zé)任制，做到嚴(yán)守黨紀(jì)，廉政從政、正確行使人們賦予的權(quán)力。通過(guò)教育活動(dòng)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺(jué)性。促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。（2）教師層面重師德，為人師表，做合格教師。在全體教職員工中開(kāi)展“揚(yáng)清正廉政之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的教育活動(dòng)。與教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、社會(huì)滿意工程、師德群體創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)、教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合，把廉政從教，敬業(yè)愛(ài)崗、誠(chéng)信服務(wù)作為主要內(nèi)容，提高全體教師反腐倡廉的自覺(jué)性，促進(jìn)依法執(zhí)教。（3）學(xué)生層面通過(guò)德育處在學(xué)校學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng)，把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園文化建設(shè)。以正面事例和正面說(shuō)理為主，以淺顯的事例、生動(dòng)的形式，以誠(chéng)信、正直、節(jié)儉、清廉、愛(ài)校、愛(ài)鄉(xiāng)和有責(zé)任心、