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正文內(nèi)容

云南省特崗教師實施意見(編輯修改稿)

2024-10-20 20:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 段。三、填空題1.課堂常規(guī)隊伍隊形安排與調(diào)動體育教學(xué)的組織形式2.體能心態(tài) 3.體育興趣、習(xí)慣的終身體育基礎(chǔ)的4.調(diào)查法實驗法5.運動素質(zhì)身體形態(tài)機能6.攀登爬越7.經(jīng)濟性實效性8.跨跳跳躍9.移動起跳 10.骨連結(jié)骨骼肌11.技術(shù)機能12.競技健美操健身健美操四、簡答題 1.【答案要點】(1)主要采用游戲和比賽等形式組織各種體育活動;(2)一些體能健康方面的知識大都采用講授的方法;(3)對運動技能的學(xué)習(xí)一般以動作示范為主;(4)培養(yǎng)自尊心與自信心;(5)懂得一些游戲的基本規(guī)則、學(xué)會尊重他人。2.【答案要點】(1)根據(jù)學(xué)生的興趣來選擇運動項目。由于運動技能的復(fù)雜性,在管理上達(dá)成師生間默契,并用制度的形式來約束與協(xié)調(diào)學(xué)生的發(fā)展。(2)按能力水平分組,充分利用競賽杠桿原理。體育運動項目都具有一定的競技性和競爭性,吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。(3)正確的歸因教育。體育教師要幫助學(xué)生正確認(rèn)識運動技術(shù)練習(xí)過程中失敗與挫折的各種原因,使學(xué)生對自己或他人的行為結(jié)果做全面正確的歸因。注意引導(dǎo)學(xué)生從內(nèi)在可控因素——努力方面進(jìn)行歸因,從而有益于維持動機的強度。(4)不斷給予學(xué)生積極肯定的反饋。體育教學(xué)中有關(guān)學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋,學(xué)生堅持目標(biāo)和修正目標(biāo),適時、適量的反饋能幫助學(xué)生及時了解自己所處的學(xué)習(xí)狀態(tài),體驗成功感覺,能激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生進(jìn)一步堅持目標(biāo)和努力學(xué)習(xí)的欲望,使已有的動機得到強化。3.【答案要點】準(zhǔn)備活動是指在訓(xùn)練或比賽前為正式運動作準(zhǔn)備而進(jìn)行的各種身體練習(xí)。在運動前做好準(zhǔn)備活動是非常必要的。準(zhǔn)備活動不僅可以使人體從安靜狀態(tài)逐漸活動起來,提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,動員和提高各器官系統(tǒng)的機能,克服肌體機能活動的生理惰性,以適應(yīng)劇烈運動的需要,還能增加肌肉中毛細(xì)血管開放的數(shù)量,提高肌肉力量和提高韌帶的彈性和伸展性,使關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液增多,防止肌肉和關(guān)節(jié)的損傷。4.【答案要點】體育教學(xué)工作計劃有以下4種:(1)學(xué)年體育教學(xué)工作計劃;(2)學(xué)期體育教學(xué)工作計劃;(3)單元教學(xué)計劃。(4)課時計劃(教案)。課時計劃是教師根據(jù)學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度和單項教學(xué)計劃并結(jié)合教學(xué)的實際情況,對一堂課設(shè)計的教學(xué)方案,是教師上課的直接依據(jù)。編寫教案能反映教師的基本功,認(rèn)真編寫教案對提高教學(xué)質(zhì)量和教師的業(yè)務(wù)水平都具有十分重要的意義。5.【答案要點】2組進(jìn)行比賽,A、B兩組,12個隊參加雙循環(huán)分組比賽,每批需進(jìn)行N(N1)2=652=302場=15(場)。A組:1615141312 2564534236 3423625645五、論述題 1.【答案要點】(1)改進(jìn)教學(xué)方法,突破傳統(tǒng)舊的教學(xué)模式和舊的思維方式,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。比如,在前滾翻技巧課中,可以讓學(xué)生自編組合動作進(jìn)行力量素質(zhì)練習(xí):①仰臥起坐;②單舉腿、雙舉腿;③靜止橋形。經(jīng)過反復(fù)設(shè)計串聯(lián),編排出多種新穎而巧妙的組合練習(xí),這種方法能提高學(xué)生的自主能力和創(chuàng)造思維能力,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神,由學(xué)生原來的被動變?yōu)橹鲃?,充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)造性,有效地提高教學(xué)質(zhì)量。9(2)在教學(xué)中,改變教學(xué)組織形式,不失時機地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。比如,把體育課由教師帶領(lǐng)學(xué)生做準(zhǔn)備活動的集中組織形式,改變?yōu)榘褜W(xué)生分成若干小組,由學(xué)生分別輪流帶領(lǐng)本組同學(xué)做準(zhǔn)備活動的分散組織形式。這樣每個學(xué)生都獲得了帶領(lǐng)準(zhǔn)備活動的鍛煉機會,在教師的啟發(fā)下,學(xué)生設(shè)計出各具特色的準(zhǔn)備活動方案。通過改變教學(xué)組織形式,既鍛煉了學(xué)生的組織能力與體育能力,又發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)造性。(3)改進(jìn)體育教具,挖掘體育教具的使用潛能,為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力創(chuàng)造條件。體育教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力,還表現(xiàn)在對體育教材及課堂教學(xué)內(nèi)容的改革和設(shè)計方面,為了把體育教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力引向深入,進(jìn)一步促進(jìn)體育教學(xué)質(zhì)量的提高,還要在學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握一定的體育知識、技能與方法之后,由教師指導(dǎo)其發(fā)展來創(chuàng)造能力,避免教學(xué)快而不穩(wěn)。學(xué)生創(chuàng)造思維能力的產(chǎn)生及其發(fā)展與學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握必須的專門知識是密切相關(guān)的。在教學(xué)中,學(xué)生只有具備了一定的體育知識與能力以后,才具備進(jìn)行創(chuàng)造的基本條件。然后在教師正確的啟發(fā)和誘導(dǎo)下,才可能產(chǎn)生獨特的學(xué)習(xí)方法和見解。2.【答案要點】(1)場地、器材的檢查、場地的布置;(2)學(xué)生基本情況的了解、見習(xí)生的安排;(3)學(xué)生著裝的檢查、對學(xué)生進(jìn)行安全教育;(4)必要的準(zhǔn)備活動(包括常規(guī)性準(zhǔn)備活動和專項準(zhǔn)備活動);(5)對活動內(nèi)容、方式、過程等是否交待清楚。3.【答案要點】(1)體育教學(xué)是促進(jìn)健康心理的載體;(2)體育教學(xué)如同“固體”,促進(jìn)心理健康如同“液體”;(3)體育教學(xué)是“快活兒”,學(xué)生心理健康的促進(jìn)是“慢活兒”;(4)體育教學(xué)是“從不會到會”的過程,心理健康是一個狀態(tài)改善的過程;(5)體育教學(xué)是促進(jìn)學(xué)生心理健康的連點(陶冶學(xué)生心靈、改善學(xué)生心態(tài)、培養(yǎng)學(xué)生群體意識等)。第四篇:云南省2009年特崗教師招聘試題云南省2009年特崗教師招聘試題(小學(xué)音樂科目一)部分試題一、單項選擇題(在下列每小題的4個備選答案中,選出一個符合題意的正確答案,并將其字母填寫在題后的括號內(nèi),本大題共16小題,每小題1分,共16分) 三個音,應(yīng)標(biāo)記為() e2,屬于混合拍子的是()、三拍 、二拍、六拍 、七拍,屬于D大調(diào)的近關(guān)系小調(diào)是() f小調(diào),教師對學(xué)生進(jìn)行聲樂訓(xùn)練,一般從() ,屬于鋼琴協(xié)奏曲的作品是()A.《梁?!?B.《春江花月夜》C.《黃河》 D.《長江隨想曲》10.《月亮頌》(選自歌劇《水仙女》)的曲作者是() ,加入“清角”和“閏”,成為() “無詞歌”的獨創(chuàng)者——門德爾松,其國籍是() 《卡門》的曲作者是() 布魯克納() 《梁山伯與祝英臺》的首場演奏者是() 《一分錢》的詞曲作者是() 二、多項選擇題(在每小題的5個備選答案中,選擇2~5個符合題意的正確答案,并將其字母填寫在題干后的括號內(nèi),少選、多選、錯選該題均無分。本大題共8小題,共12分),大致分為四類() ,主要有() () ,屬于四川民歌的是()A.《小白菜》 B.《采花》C.《康定情歌》 D.《太陽出來喜洋洋》E.《槐花幾時開》,屬于威爾第作曲的歌劇是()A.《阿依達(dá)》 B.《茶花女》C.《游吟詩人》 D.《威廉退爾》E.《利哥萊托》 ,主要流行于() 、浙江一代,著名的樂曲有()A.《歡樂歌》 B.《云慶》C.《三六》 D.《慢三六》E.《中花六》,屬于劉天華創(chuàng)作的二胡曲是()A.《良宵》 B.《光明行》C.《空山鳥語》 D.《二泉映月》E.《聽松》三、填空題(本大題共10小題,每空1分,共15分)、竹笛、笙在中華民族樂器中,屬于 類樂器。,是第一位專寫鋼琴作品的作曲家,卓越的鋼琴演奏家。,首創(chuàng)了 體裁。、和。5.《中國人民解放軍軍歌》的曲作者是。,朱載堉首創(chuàng)了(即十二平均律)及其詳細(xì)計算法?!锻炼溥M(jìn)行曲》是奧地利作曲家 的代表作。8.《九歌》是 創(chuàng)作的詩歌集成。 拍子舞曲。,四大旦角流派的代表人物是梅蘭芳、和。四、判斷題(判斷正誤,正確的在題后括號內(nèi)打“√”,錯誤的打“”。本大題共10小題,每小題1分,共10分):整體呼吸、聲部之間輪流呼吸和循環(huán)呼吸。():熟悉作品、分析作品和表現(xiàn)作品。()3.《新課標(biāo)》表述的音樂課程性質(zhì)有三點:人文學(xué)科的重要領(lǐng)域、實施美育的主要途徑、基礎(chǔ)教育階段的必修課。()。()5.《我愛你,塞北的雪》有兩段歌詞,所以是二段體歌曲。()6.《天仙配》、《女駙馬》是越劇的代表作。()。()。(),多以圣經(jīng)為題材,風(fēng)格偏重抒情。(),是音樂的基本表現(xiàn)手段之一。()五、列舉題(本大題共3小題,每小題3分,共9分)。六、簡答題(本大題共3小題,每小題3分,共9分)???八、簡答題(本大題共2小題,每小題5分,共10分)。九、論述題(本大題共10分)如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力?云南省2009年特崗教師招聘試題(小學(xué)音樂科目一)參考答案及解析一、單項選擇題 【解析】略。 【解析】由不完全相同的單拍子按照次序組合起來所形成的拍子,叫做“混合拍子”。八、七拍屬于混合拍子。 【解析】略。 【解析】略。 【解析】略。 【解析】略。 【解析】略。 【解析】聲樂是一門技術(shù)性很強的藝術(shù),學(xué)習(xí)要從基礎(chǔ)入手,中聲區(qū)是歌唱者嗓音發(fā)展的基礎(chǔ),必須切實訓(xùn)練好。 【解析】《黃河》屬于鋼琴協(xié)奏曲,根據(jù)冼星海的《黃河大合唱》改編而成。 【解析】《月亮頌》是歌劇《水仙女》中第一幕水仙女的一段詠嘆調(diào),也是最著名的唱段,其曲作者是捷克作曲家安東德沃夏克。 【解析】在五聲音階的基礎(chǔ)上,加入“清角”和“閏”是燕樂音階,又稱“清商”音階,在我國的西北民歌和民間器樂曲中較為常見。 【解析】門德爾松是德國著名的作曲家。 【解析】歌劇《卡門》是法國作曲家比才的最后一部歌劇,也是
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