【文章內容簡介】 晰。③抓上課。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié)，上好每節(jié)課是提高教學質量的關鍵。本學期我們繼續(xù)采用聽課制度，促進教師教學觀念的轉變，課堂效率不斷提高。9月22至23日，我們結對幫扶，舉行了新教師 講過關課活動，其中杜丹、李頌之、趙瓊、閔婕、徐玉瓊、陳小玉等幾位老師在這次活動中受益匪淺，提高很快。他們課堂氣氛活躍，教學環(huán)境清晰，教學重難點突出，學生收貨多多。10月20日至30日我們按學科和學段分成4個大組，舉行了一次全員講課活動，先聽后評，讓所有老師共同進步。通過此次活動，我校骨干教師的教課方式給我校青年教師起到了很好的引領和模范作用，青年教師的講課風格也讓我們看到了未來教育的趨勢和希望。④抓作業(yè)。本學期學校對教師的作業(yè)批改加強了檢查的力度。對各科作業(yè)批改情況共抽查了四次，在抽查中，袁校長親自帶隊，與責任老師面對面交流，了解情況。并在學校全體教師會議上對學生的作業(yè)和個性作業(yè)進行了展示，絕大多數學生作業(yè)書寫規(guī)范，書寫習慣良好，能做到薄本整潔，任課教師精心設計了每次作業(yè)，做到批改認真及時，作業(yè)量適中，符合減負要求。特別是13位備課組長，每次都能認真檢查，寫好小結，將真實的情況上報到教務處并當面反饋給老師。⑤抓輔導。我校在努力提高教學質量的同時，時刻把學生素質教育的培養(yǎng)放在首位。不僅抓學習，還要提高學生德智體美勞方面的素養(yǎng)。積極參加教育類各種形式的比賽，都取得了優(yōu)秀的成績。在市教育局關工委舉辦的征文大賽中，程靜、馮春霞、郭峰、胡曉霞、黃曉花、馬燕、吳凡、徐向榮、余向梅等老師輔導的學生分別獲獎；在省中小學學校文化研究會舉辦的學生征文中，余向梅、吳凡、程靜 均獲優(yōu)秀輔導獎；在全縣小學生運動會中，我校獲全縣總分第一名、排球第一名、校園舞一等獎、足球二等獎的優(yōu)異成績。這些成績與各位老師的辛勤勞動是密不可分的。⑥抓檢測。教學質量檢測是教學過程各個環(huán)節(jié)的終端顯示，抓好質量檢測是促進教學質量提升的重要手段。根據上級要求，我們本學期只舉行期末考試。在期末考試中，馬潔、石汝芬、段建芳、尹婷、黃瑋、楊云、郭峰、余湘蓮、姜冠林、黃曉花、尹窈、徐向榮等老師所帶班級獲同年級語數學科第一名。高陽、彭海燕、段永輝、胡學峰、胡安武、王建權、周麗亞、鄧春明、方晶、沈炯（葉卉）、余婕、李次琪、王薇、陳芳等老師所帶班級獲小科第一名。通過考核檢測，我們看到，學校有一大批愛崗敬業(yè)，教育教學質量過硬的老師，我們校委會成員倍感欣慰，在此衷心的感謝大家！⑦抓學習。只有不斷學習，提升教師自身素養(yǎng)，才能適應時代要求。我校在抓教師教學的同時，更加注重教師業(yè)務方面的學習，通過對教師學習筆記和聽課筆記的抽查，我們看到大部分老師都能嚴格要求自己，能積極參與同學科和其他學科的聽課，并利用空閑時間，認真學習時事政治，教師規(guī)章，師德規(guī)范等。其中余向梅、黃錦、尹婷、肖漫雄、彭紅春、胡凱、徐向榮、沈炯、肖潔、段建芳、高陽、段煉、徐玉瓊、余香蓮、陳小玉等學習筆記記錄詳細，次數較多。余向梅、黃錦、尹婷、肖漫雄、彭紅春、徐向榮、蘭志丹、郭峰、沈炯、肖潔、段建芳、高陽、段煉、徐玉瓊、陳小玉等聽課筆記有15節(jié)以上，記載詳細。抓研究，促進課改不斷深入。本學期，我們緊緊抓住縣教研室提出的“健康課堂”這一主題，努力在課堂教學改革方面有所探索，使新課程改革向縱深方向發(fā)展。在各級各類四優(yōu)評選中，我校教師參與的研究均成績顯著。在全縣品社教學設計評選中，吳凡、余向梅、鄧其時、徐向榮、王建權、楊云、胡曉霞、黃曉花、郭峰、馬燕、胡凱、王瓊、姜冠林、李頌之獲縣級一等獎；在全縣數學論文和案例評選中，胡凱的案例獲縣級一等獎；在教學論文比賽中，胡學峰、徐向榮、姜冠林、胡凱、鄧其時、黃玉枝、夏麗、王瓊獲縣級一、二等獎；在教學設計中，徐向榮獲縣級一等獎。在課件制作比賽中，余向梅、吳凡、徐向榮獲市級獎。在語文教學論文比賽中，余向梅、吳凡獲省級獎；在科學論文比賽中，徐向榮獲省級獎；在班主任培訓論文評選中葉卉、夏麗、姜晗、高志凌、周麗亞獲縣級獎；在全市經典誦讀活動中，郭峰主任代表白石坳小學參加的經驗交流，獲得了一致好評。這些活動的開展，不斷地錘煉了教師的教學技能，提高了我們教師的業(yè)務水平。這些榮譽的獲得，是對我們白小教師最大的鼓勵與肯定，也是我們優(yōu)秀師資隊伍的最好見證。抓質量，促進課改落到實處。本學期，我們在小科教學上增添了新舉措，小科老師上課比以前更扎實，本期期末我們實行了小科綜合測試，科學、品社、英語、音樂、美術、心理健康和生命安全七科連考，考試的結果除了極少科目，其余的都很理想。音樂、體育、美術三學科我們還注重了實踐考核。為我們以后的小科考核工作奠定了基礎。二、資料整理，逐步升級學校教務處資料的整理工作是我們教務環(huán)節(jié)的重中之重，我們教務處十分關注各項資料的收集。由教務主任、教研組長、備課組長負責分類整理，同時對資料不齊全的，及時催促。保證了本學期資料的完整、實效。本學期，我們在資料封面的設計上花了不少心思，形成了特色。三、學籍管理，細致準確在郭峰主任、楊云主任、姜在林老師和全體班主任的努力下，學生的基本信息整理到位，無一遺漏，在校人數與學籍網數據一致，圓滿完成上級要求的各種異動手續(xù)。本學期完成了全校學生的網上注冊審核和上傳。一學期下來，轉學證、休學證明、房產證等證件資料 滿滿三大本，充分體現了我校教師工作細致的扎實作風。四、其他工作，齊頭并進我校的科學實驗工作由姜在林老師管理，制定了實驗工作計劃，建立了實驗記錄的一系列表冊，充分利用儀器室的資源來教學，鍛煉了學生的動手操作能力。姜在林老師工作認真負責，各種檔案的催收和整理，及時到位。電教工作由專人負責。蘭智丹老師身兼多職，電腦維修維護、綜合教研組長、體育課和比賽的訓練。從無怨言，都是積極主動做好這些工作。唐海鵬主任負責宣傳工作，并重新建設了學校網站，擴大了學校的影響。五、下學期工作計劃按照新的政策完善《白石坳小學教師績效工資考評方案》和《白石坳小學教師獎懲制度》。注重小科教學，加強過程管理，規(guī)范教學內容和要求，完善考核方案。下半年由于用房緊缺，計劃暫停特長課程半年，并按要求上好其他所有科目課程。加強教育教學的過程管理，想法再次實現集體備課，規(guī)范電子備課；計劃、備課、總結要按照國家課程設置所有學科；參加工作十年以內的青年教師堅持紙質備課，各種檔案上交要及時，不拖拉。堅持一期兩測。按學號混編考試，交換閱卷，并搞好分析總結工作。按比例記入期末的成績考核中。總之，教務工作是一項十分重要而又十分繁雜的工作。認真回顧本學期的工作，我們總結經驗彌補不足。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在新的學期中我們將更加努力工作，力爭使教務處的各項工作更上層次，以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻！最后，祝愿大家在新的一年里，生活美滿，工作順利，猴年吉祥！謝謝大家！第四篇：教務工作總結教務工作總結2010—2011學第二學期在學校領導班子的堅強領導下，在學校各部門的通力支持配合下，在全體老師的信任支持下，在教務處全體同仁的團結努力下，本學期教務處克服重重困難和壓力，堅持“以提高教育教學質量”為指導，時刻“以教學為中心”，開拓創(chuàng)新，努力工作，做了大量工作，現總結如下：一、本學期主要工作及成績（一）加強教學常規(guī)檢查督導，通過教學常規(guī)習慣化提升教學效率深入年級組，加強年級教學檢查指導本學期共深入年級組20余次，與各年級組集體備課、研究問題、評析考試、分析學情、評課研討，有力推動了年級組工作的開展落實，也從中學習了很多東西，更加了解一線教師的所思所想，溝通了思想情感；深入課堂聽課，加強上課指導本學期教務處共聽課140余節(jié)，聽課必評；通過聽課，了解了每位教師、每個班級的上課情況，也從中了解了每位老師的備課情況、責任心狀態(tài)，還有班級班風、班主任工作狀態(tài)；通過聽課，也學習到了許多好經驗好做法；很多的好點子其實最初都源于聽課學習和聽課過程的思考；通過評課交流，進一步統(tǒng)一了思想，增強了信心和勇氣；堅持作業(yè)、作業(yè)批改記錄、教案檢查，確保作業(yè)批改和教案質量 本學期組織了3次集中作業(yè)教案檢查，