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正文內(nèi)容

cad課程設(shè)計(jì)心得(編輯修改稿)

2024-10-20 19:43 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 使用技巧。點(diǎn)工具——選項(xiàng)——配置——重置;也可用命令MENULOAD,然后點(diǎn)擊瀏覽。在上課時(shí)面域、塊、實(shí)體是什么概念,老是搞不清。后來(lái)我就下心思認(rèn)真的重讀課本,并進(jìn)行了上機(jī)操作。查到:面域是用閉合的外形或環(huán)創(chuàng)建的二維區(qū)域;塊是可組合起來(lái)形成單個(gè)對(duì)象(或稱為塊定義)的對(duì)象集合(一張圖在另一張圖中一般可作為塊);實(shí)體有兩個(gè)概念,其一是構(gòu)成圖形的有形的基本元素,可以使用“布爾運(yùn)算”使之聯(lián)合,對(duì)于廣義的實(shí)體,可以使用“塊”或“組(group)”進(jìn)行“聯(lián)合”。我在宿舍用的是2010版本的,在機(jī)房底版本的2007AutoCAD打不開(kāi)高版本的圖。后來(lái)問(wèn)了同學(xué),他說(shuō):轉(zhuǎn)換一下,在高版本存為低版本的格式再打開(kāi)。問(wèn)題解決了我畫圖就很順利了,慢慢的一步一步來(lái)。同時(shí)也學(xué)到一些規(guī)則,提高了我自己的作圖速度:在繪圖始終使用1:1比例。為改變圖樣的大小,可在打印時(shí)于圖紙空間內(nèi)設(shè)置不同的打印比例:為不同類型的圖元對(duì)象設(shè)置不同的圖層、顏色及線寬,而圖元對(duì)象的顏色、線型及 線寬都應(yīng)由圖層控制(BYLAYER)。需精確繪圖時(shí),可使用柵格捕捉功能,并將柵格捕捉間距設(shè)為適當(dāng)?shù)臄?shù)值。將一些常用設(shè)置,如圖層、標(biāo)注樣式、文字樣式、柵格捕捉等內(nèi)容設(shè)置在一圖形模 板文件中(即另存為*.DWF 文件,較低版本的2007版的為最好),以后繪制新圖時(shí),可在創(chuàng)建新圖形向?qū)е袉螕簟笆褂媚0濉眮?lái)打開(kāi)它,并開(kāi)始繪圖。一些常用的圖框之類的,可以嘗試保存為圖塊,為以后快速作圖節(jié)省時(shí)間。為期一周的實(shí)習(xí)快要結(jié)束了,在課堂里我們學(xué)習(xí)一些理論知識(shí),這對(duì)以后做設(shè)計(jì)是非常有幫助的。理論知識(shí)豐富了我們的大腦,為我們的設(shè)計(jì)帶來(lái)靈感,并且培養(yǎng)我們綜合的知識(shí)構(gòu)成與發(fā)散性思維,這一點(diǎn)是非常重要的。我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在以后畢業(yè)設(shè)計(jì)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過(guò)這一周時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程做準(zhǔn)備第四篇:CAD課程設(shè)計(jì)河南城建學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告(20122013學(xué)年第 2 學(xué)期)名稱:CAD課程設(shè)計(jì)題目: B1型多層住宅平面圖院系:數(shù)理學(xué)院班級(jí):應(yīng)用物理班學(xué)號(hào):132411122學(xué)生姓名:胡建博指導(dǎo)教師:楊永祥 楊師斌目錄一 課程設(shè)計(jì)時(shí)間與地點(diǎn)..........................1 二 課程設(shè)計(jì)的目的與要求........................1 三 課程設(shè)計(jì)題目................................1 四 課程設(shè)計(jì)的方法與步驟........................1 五 課程設(shè)計(jì)的總結(jié)與心得體會(huì)....................7 六 課程設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn)...........................8一 課程設(shè)計(jì)時(shí)間與地點(diǎn)第十七周(——)3號(hào)教學(xué)樓B207機(jī)房(CAD實(shí)驗(yàn)室)二 課程設(shè)計(jì)的目的與要求AutoCAD是工程技術(shù)人員進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)必不可少的輔助工具,由于其自身二維和三維工程設(shè)計(jì)與繪圖功能的實(shí)用性得到的設(shè)計(jì)人員極大的認(rèn)可。本次課程實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)主要是以AutoCAD軟件作為課程設(shè)計(jì)輔助工具。目的是為了了解AutoCAD在工程制圖中的基本操作和基本性的應(yīng)用,了解工程圖紙繪圖的制式與要求,能夠用AutoCAD繪制二維的圖紙。本次課程設(shè)計(jì)的要求是將本學(xué)期所學(xué)AutoCAD的知識(shí)學(xué)以致用、將所學(xué)知識(shí)實(shí)踐性的加以運(yùn)用,增強(qiáng)AutoCAD輔助繪圖繪制工程圖的綜合應(yīng)用能力。三 課程設(shè)計(jì)題目B1型—多層住宅標(biāo)準(zhǔn)層平面圖四 課程設(shè)計(jì)的方法與步驟繪圖方法:先繪制所需的圖層,構(gòu)建出中心線,依據(jù)圖形用中心線畫出輪廓線,然后以中心線為基準(zhǔn)畫出其他圖層,按照?qǐng)D形要求運(yùn)用多段線、偏移、修剪、鏡像、復(fù)制、圓弧、矩形、文字插入等相關(guān)命令繪制出二維住宅標(biāo)準(zhǔn)平面圖。步驟:首先單擊工具欄前面的按鈕來(lái)創(chuàng)建圖層,出現(xiàn)圖層創(chuàng)建面
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