【總結】7巖石書我會認?shūpācèhuàò?叔趴冊化哦?kūnméitànti?fùráo
2024-11-17 18:25
【總結】小學二年級語文《小蝴蝶和毛毛蟲》原文、教案及教學反思 【篇一】小學二年級語文《小蝴蝶和毛毛蟲》原文 毛毛蟲趴在一片綠葉上,肉嘟嘟的身子慢慢向前蠕動著。一只漂亮的小蝴蝶飛過來,引起了毛毛蟲的注意...
2024-12-07 04:04
【總結】祖先的搖籃,第一PPT模板網,第一頁,編輯于星期三:十二點二十三分。,【開火車】,開始樹蔭曾經掏錢蟈蟈逮捕嗎,第二頁,編輯于星期三:十二點二十三分。,原始,曾經,摘野果,掏雀蛋,逮蟈蟈,思想,意思,回...
2025-10-11 21:08
【總結】銅板的響聲,,第一頁,編輯于星期三:十二點二十四分。,學習目標,1.認讀本課生字。2.了解阿凡提喜歡打抱不平同情弱者、幫助弱者的性格,體會和感受阿凡提的幽默與智慧。3.引導學生喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣...
【總結】第一篇:小班音樂活動《毛毛蟲和蝴蝶》教案 小班音樂活動《毛毛蟲和蝴蝶》 本資料由幼教廖老師分享,如需配套音樂請加扣扣:一零一四四八二八四一 ◆演唱部分動作建議: A段音樂:幼兒自己想像毛毛蟲慢...
2025-10-19 12:33
【總結】24.猴子和大象,,第一頁,編輯于星期三:十三點十五分。,hóubí猴子鼻子背包〔bēi〕跳〔跳高〕背課文〔bèi〕桃〔桃花〕挑〔挑水〕勝——敗,,第二頁,編輯于星期三:十三點十五分。,認真聽老師讀課...
2025-10-11 18:21
【總結】信任,,冀教版三年級語文下冊,第一頁,編輯于星期三:十二點十七分。,1.了解“沁人心脾、根深葉茂、樸實、純潔〞等詞語的意思。2.感受人與人之間相互信任所創(chuàng)造出的和諧境界。體會側面描寫的作用。3.能結合...
2025-10-11 21:07
【總結】風箏,冀教版六年級語文下冊第六單元,,第一頁,編輯于星期三:十二點三十一分。,1.正確認讀本課9個生字,掌握12個要求會寫的生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,能用自己的話說說發(fā)生在“我〞與“小兄...
2025-10-11 21:11
【總結】小朋友,你要想寫好小動物,首先要認真觀察,并盡可能地多次觀察同一個小動物。觀察時,要注意以下兩點:1、按照一定的順序觀察。一般是從頭到尾或從上到下,也可以先整體后局部。2、觀察時要抓住特點。比如,小兔的長耳朵、三瓣觜;小貓會說話的眼睛、翹胡須等。寫的時候要注意三個方面:1、要有內容,有條理。一般可以按觀
2024-11-30 13:58
【總結】小時層層包,大時節(jié)節(jié)高,初生當菜吃,長大成材料。打一植物()筍兒化音竹筍是竹子的地下莖,生長特點具有向陽性,它只朝三個方向生長東、南、西,不
2024-11-29 04:09
【總結】找春天小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵、兩朵,那是春天的眼睛吧?樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴聲吧?讀讀誦誦?小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧??早開的野花一朵、兩朵,那是春天的眼
【總結】柳笛和榆錢,第一PPT模板網,第一頁,編輯于星期三:十二點十九分。,學習目標,1.能正確、流利、有感情的朗讀課文,品味重點詞語、句子、積累語言,增強語感。2.了解文章通過對童年趣事的描寫,抒發(fā)了作者熱...
2025-10-11 17:54
【總結】小鹿的減法復習詞語減法汗淋淋抹汗開始剩下退卻堅持成功方便流逝獐子渾身勸說造橋1、了解課文內容,表達自己對小鹿和獐子的看法。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。學習目標:小鹿
2024-11-17 00:30
【總結】佟柵子中心小學姜潮(冀教版)四年級科學下冊課件毛毛蟲一條毛毛蟲,她來到了小河邊,水流那個急啊,毛毛蟲不會游泳這可怎么辦呀?但過了些日子,毛毛蟲沒有借任何物體,順利地過了河,請問她是怎么過去的??毛毛蟲的卵?幼小的毛毛蟲?毛毛蟲在長大?化蛹?成蝶蝴蝶:卵
2025-01-18 00:45
【總結】月光下的琴聲,冀教版語文二年級下冊第三單元,第一PPT模板網,第一頁,編輯于星期三:十二點二十二分。,學習目標,1.學會認讀本課的生字。2.培養(yǎng)正確、流利、有感情地朗讀背誦課文的能力。3.懂得小動物也...
2025-10-11 17:56