【總結】（冀教版）四年級科學下冊課件燃燒的條件燃燒三要素：凡能與氧或氧化劑起燃燒反應的物質凡與可燃物結合能導致或支持燃燒的物質沖擊和摩擦、明火及高溫表面、自熱、絕熱壓縮、電火花、靜電、光熱輻射燃
2024-12-11 07:28
【總結】未來農業(yè)你知道你吃了什麼？?你知道你一輩子吃了多少糧食??ㄧ個漢堡牛肉，毀了多少熱帶雨林？?臺灣的糧食自給率是多少？臺灣有多少食物仰賴國外進口？?假如蜜蜂不見了，人類還能存活多久？?你的早餐和世界有何關係？?你喝的咖啡是否剝削了咖啡農？?你對食物瞭解多少？什麼是「foodliteracy」？?面對極
2024-12-11 15:17
【總結】活動一，分別放到碟子里。，取出。10分鐘后觀察碟中蘋果的變化。，并用文字說明。其他水果和蔬菜切開后放置一段時間會發(fā)生什么變化？切開的水果和蔬菜為什么會變色一些水果和蔬菜切開后會變色，這與它們的成分有關。水果、菱、藕都含有一種叫做鞣酸的物質。當鐵質的小刀跟鞣
2024-12-11 06:20
【總結】（冀教版）四年級科學下冊課件研究種子萌發(fā)的外界條件一粒種子就能發(fā)育成一個幼小的植物體。只有條件合適時，種子才能萌發(fā)成幼苗。那么，種子在什么條件下才能萌發(fā)呢？猜想一下種子萌發(fā)需要哪些外界條件？種子萌發(fā)需要以下條件：①適宜的溫度②適當的水分③空氣應適當澆水，使其保持濕潤.成長種茄子要
2024-12-11 06:41
【總結】（冀教版）四年級科學下冊課件農業(yè)與我們農業(yè)與生活的密切聯(lián)系吃種植業(yè)能提供的食物畜牧業(yè)能提供的食物漁業(yè)能提供的食物林業(yè)能提供的食物穿用種植業(yè)的產品作原料制成的衣物用畜牧業(yè)的產品作原料制成的衣物
2024-12-11 06:21
【總結】變化的世界（冀教版）四年級科學下冊課件白雪皚皚春意盎然夏日炎炎碩果累累破殼而出雄雞高歌生活中的變化1、物質生活的變化2、文化生活的變化3、社會習俗的變化起風了,下雨了,草綠了,花開了,月圓了,小蝌蚪變成青蛙了‥‥‥我們生活的世界是一個變化的世界.蒸汽
【總結】（冀教版）四年級科學下冊課件小雞世界?如何養(yǎng)小雞?小雞是如何養(yǎng)的呢?答:要不定時喂食小雞生長還要有充足的陽光小雞的一生我是個很調皮的家伙，我是一只剛剛從蛋殼孵化出來的雞寶寶，我需要有充足的陽光喔～我最喜歡叫，我每天也要定時吃東
【總結】5.天氣與生活（冀教版）四年級科學下冊課件舉例說明，天氣的冷熱、干濕、陰晴、雨雪或大風等變化，給人們生活或生產帶來哪些有利或有害的影響？討論：（提示：可以從人們的健康、心情、學習、工作等方面考慮）大霧的時候，白天許多車輛都開起了車前燈。暴風雪給市民出行帶來諸多不便受大風的影響，飛機無法起飛
2024-12-11 15:29
【總結】豆科植物雜交技術克隆技術我國研究研究克隆技術絕對不研究人體克隆但研究用于醫(yī)學，治療病人的克隆研究我們的克隆技術還不是很成熟，還有很多的技術關鍵沒有掌握，特別是在細胞的選擇方面?；蚬こ碳夹g細胞工程技術我們著名生物學家童第周的
【總結】（冀教版）四年級科學下冊課件請描述圖片中的天氣情況人工降雨服務對象?農田、農作物、蔬菜、果園等?降雨抗旱?庫區(qū)蓄水發(fā)電、灌溉?林區(qū)降雨森林防火降雨、滅火等如何展開人工降雨？人工降雨目前主要有飛機和高炮兩種主要方式，飛機人工降雨的優(yōu)點是
2024-12-11 07:26
【總結】（冀教版）四年級科學下冊課件問題1：植物為什么會生長？營養(yǎng)物質哪里來？古希臘亞里士多德認為：根吸收土壤中的養(yǎng)分土壤減少的重量=植物增加的重量五年后1648年，海爾蒙特實驗柳樹增重土壤減少結論：植物增重主要來自水分討論：實
2024-12-11 07:30
【總結】結束不同的天氣晴陰雨雪多云風雷電霧霧螞蟻上樹這些現象都預示要下雨啦！生物預告天氣泥鰍出土燕子低飛？你還知道哪些
2024-12-11 06:23
2024-12-11 08:06
【總結】（冀教版）四年級科學下冊課件2?1.短時間，多變化?2.同一時間不同地區(qū)天氣不同?3.同一地方，不同時刻，天氣有變化。3天氣與生活想一想你能舉出一些天氣與我們日常生活密切聯(lián)系的例子嗎？新疆塔城地區(qū)被風雪圍困的客車連日大雨引發(fā)的珠江洪水利用晴天收割小麥45天氣預報?
鄂ICP備17016276號-1