20xx年三月三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一次月考試卷分析(編輯修改稿)
2024-10-20 16:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 性思維的培養(yǎng)與提高，注重計(jì)算能力的培養(yǎng)，使學(xué)生的動(dòng)手能力有所提高。特別要注重提高在具體情景中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力。分析教師：余梅花2016年4月1日第三篇：三年級(jí)二班數(shù)學(xué)第一次月考試卷分析三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一次月考試卷分析一、總體情況分析：本次42位同學(xué)參加考試，%，%，試卷內(nèi)容包括“填空”、“判斷”、“選擇”、“計(jì)算”、“解決問(wèn)題”五大部分。題型有傳統(tǒng)的，也有創(chuàng)新的，總的來(lái)講，知識(shí)點(diǎn)體現(xiàn)全面，學(xué)用結(jié)合，有一定難度。學(xué)生方面：讀題不認(rèn)真，沒(méi)有正確理解題意，如：?jiǎn)挝粨Q算、單位的應(yīng)用還不夠熟練，導(dǎo)致學(xué)生丟分較多。另外也有其他原因?qū)е率Х值?，如：?yīng)用題，學(xué)生對(duì)題意的理解不夠透徹，失分也較多，應(yīng)加強(qiáng)根據(jù)實(shí)際生活解決問(wèn)題的訓(xùn)練，達(dá)到學(xué)生共同進(jìn)步，共同提高。教師方面，沒(méi)有看到明顯的失誤，只不過(guò)學(xué)生對(duì)自己的 要求不夠自覺(jué)罷了，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生細(xì)心做題的習(xí)慣。熟練過(guò)關(guān)，在訓(xùn)練學(xué)生仔細(xì)方面仍須加強(qiáng)。二、成功之處：每一知識(shí)點(diǎn)均已講到，并進(jìn)行了各類題型的練習(xí)。三、不足之處：補(bǔ)充應(yīng)用題學(xué)生練習(xí)還不夠，基礎(chǔ)知識(shí)題完成速度及準(zhǔn)確性練習(xí)也不夠。四、采取措施：加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固練習(xí)，達(dá)到熟練掌握并熟練運(yùn)用。注意從提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣入手，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際用數(shù)學(xué)。第四篇：三年級(jí)班數(shù)學(xué)第一次月考試卷分析三年級(jí)（1）班數(shù)學(xué)第一次月考試卷分析英第一次月考成績(jī)結(jié)果已經(jīng)揭曉。我現(xiàn)就數(shù)學(xué)試卷卷面上所呈現(xiàn)的問(wèn)題，并結(jié)合平時(shí)教學(xué)工作中對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀的了解和認(rèn)識(shí)，在此做一分析，也進(jìn)行一次自我糾正。一、試卷分析。本次試卷的試題題量適中，緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)要求，重視基礎(chǔ)知識(shí)。試題的難易適中，出題全面，有些題目思維含量高，例如填空題中的第1題，考查了位置的相對(duì)性，需要學(xué)生通過(guò)畫(huà)圖而得到正確的答案。試題題型靈活、全面，很好地考察了學(xué)生對(duì)前2個(gè)單
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