化學化工學院10級化學技能大賽(編輯修改稿)
2024-10-19 20:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 程一、領(lǐng)導講話二、主席講話三、主持人宣布比賽開始四、初賽階段（室內(nèi)進行）a)儀器的識別將一組編號的儀器放在桌子上，由一組選手手持紙筆迅速將編號和儀器名稱寫下，用時最少的選手獲勝，由工作人員隨機將儀器交換位置，第二組選手上臺，后面的選手一次類推，（注：號碼是事先寫在桌子上的，儀器無編號b)儀器的組裝（過濾裝制，實驗室制得氧氣）將勝利的隊伍隨即分成兩組，兩組人員中個派一名，上臺抽簽，由抽簽決定組裝實驗的儀器，工作人員將實驗所需要的器材藥品放在桌子上，然后顛倒，合計用時最少的人獲勝。五、復賽階段 a)指定實驗 鑒別CuO，pbo2，MnO2 所有勝出的隊員先做實驗，答案錯即淘汰，剩下的隊員在做第二組，b)設(shè)計實驗（部分已知離子的鑒定），氯離子，鋁離子，鋇離子，鈉離子編號，參賽隊員通過實驗在規(guī)定時間內(nèi)給出答案，用時最少且答案正確者勝出20111029武海英第三篇：化學化工學院化學化工學院青年教師導師指導制度為了保證本院的人才培養(yǎng)和教學改革的可持續(xù)發(fā)展，繼承和發(fā)揚本校老教師在教學和科研中積累的經(jīng)驗，發(fā)揮我校中老年教師在培養(yǎng)青年教師中的作用，使青年教師在中老年教師的關(guān)心和指導下健康成長，不斷提高教學質(zhì)量和教學效果，建設(shè)一支教學和學術(shù)水平兼?zhèn)涞妮^高水平的青年教師隊伍，學院決定建立青年教師導師制，特制定本暫行條例。一、凡來我院未從事過教學工作青年教師，或調(diào)入我院不滿三年、講師職稱以下（含講師）的教師，都指定指導教師給予指導。青年教師必須接受導師的指導和考核。指導教師要把培養(yǎng)和指導青年教師作為義不容辭的責任。二、上述青年教師未接受導師指導或考核不合格者，不能擔任主講工作，不能晉升高一級技術(shù)職務。三、指導教師條件1． 有教授技術(shù)職務的教師；或有副教授技術(shù)職務的教師或非教師職務但一直從事教學工作的專業(yè)技術(shù)人員。2． 師德高尚，想品質(zhì)好、學術(shù)造詣較深、教學經(jīng)驗豐富、治學態(tài)度嚴謹?shù)闹欣夏杲處?，擔任指導教師。教書育人成績突出，具有豐富的教學經(jīng)驗和良好的教學效果，責任心強，在學生中有良好聲譽的教師。四、指導教師的職責：1．進行師德教育，傳授科學的教育思想；發(fā)揮傳、幫帶作用，關(guān)心青年教師思想品德修養(yǎng)，培養(yǎng)青年教師嚴謹踏實，實事求是的科學態(tài)度和敬業(yè)精神。2．指導青年教師努力完成各項教學工作任務，制定業(yè)務提高的目標和進修計劃，培養(yǎng)其從事教學、科研工作的能力。3．指導青年教師撰寫講課提綱和教案，并指導青年教師進行試講。如何掌握教學要點、難點，掌握正確的教學方法，把握好各教學環(huán)節(jié)。4． 指導青年教師除掌握一門課程的教學內(nèi)容和相關(guān)的前沿知識，根據(jù)個人特點制定發(fā)展方向和奮斗目標。5．鼓勵并指導青年教師大膽進行教學改革實踐，提高教學質(zhì)量。吸收青年
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