化學(xué)化工學(xué)院10級(jí)化學(xué)技能大賽(編輯修改稿)
2024-10-19 20:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 程一、領(lǐng)導(dǎo)講話二、主席講話三、主持人宣布比賽開始四、初賽階段（室內(nèi)進(jìn)行）a)儀器的識(shí)別將一組編號(hào)的儀器放在桌子上，由一組選手手持紙筆迅速將編號(hào)和儀器名稱寫下，用時(shí)最少的選手獲勝，由工作人員隨機(jī)將儀器交換位置，第二組選手上臺(tái)，后面的選手一次類推，（注：號(hào)碼是事先寫在桌子上的，儀器無編號(hào)b)儀器的組裝（過濾裝制，實(shí)驗(yàn)室制得氧氣）將勝利的隊(duì)伍隨即分成兩組，兩組人員中個(gè)派一名，上臺(tái)抽簽，由抽簽決定組裝實(shí)驗(yàn)的儀器，工作人員將實(shí)驗(yàn)所需要的器材藥品放在桌子上，然后顛倒，合計(jì)用時(shí)最少的人獲勝。五、復(fù)賽階段 a)指定實(shí)驗(yàn) 鑒別CuO，pbo2，MnO2 所有勝出的隊(duì)員先做實(shí)驗(yàn)，答案錯(cuò)即淘汰，剩下的隊(duì)員在做第二組，b)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)（部分已知離子的鑒定），氯離子，鋁離子，鋇離子，鈉離子編號(hào)，參賽隊(duì)員通過實(shí)驗(yàn)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)給出答案，用時(shí)最少且答案正確者勝出20111029武海英第三篇：化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院青年教師導(dǎo)師指導(dǎo)制度為了保證本院的人才培養(yǎng)和教學(xué)改革的可持續(xù)發(fā)展，繼承和發(fā)揚(yáng)本校老教師在教學(xué)和科研中積累的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮我校中老年教師在培養(yǎng)青年教師中的作用，使青年教師在中老年教師的關(guān)心和指導(dǎo)下健康成長，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，建設(shè)一支教學(xué)和學(xué)術(shù)水平兼?zhèn)涞妮^高水平的青年教師隊(duì)伍，學(xué)院決定建立青年教師導(dǎo)師制，特制定本暫行條例。一、凡來我院未從事過教學(xué)工作青年教師，或調(diào)入我院不滿三年、講師職稱以下（含講師）的教師，都指定指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)。青年教師必須接受導(dǎo)師的指導(dǎo)和考核。指導(dǎo)教師要把培養(yǎng)和指導(dǎo)青年教師作為義不容辭的責(zé)任。二、上述青年教師未接受導(dǎo)師指導(dǎo)或考核不合格者，不能擔(dān)任主講工作，不能晉升高一級(jí)技術(shù)職務(wù)。三、指導(dǎo)教師條件1． 有教授技術(shù)職務(wù)的教師；或有副教授技術(shù)職務(wù)的教師或非教師職務(wù)但一直從事教學(xué)工作的專業(yè)技術(shù)人員。2． 師德高尚，想品質(zhì)好、學(xué)術(shù)造詣?shì)^深、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹欣夏杲處煟瑩?dān)任指導(dǎo)教師。教書育人成績突出，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和良好的教學(xué)效果，責(zé)任心強(qiáng)，在學(xué)生中有良好聲譽(yù)的教師。四、指導(dǎo)教師的職責(zé)：1．進(jìn)行師德教育，傳授科學(xué)的教育思想；發(fā)揮傳、幫帶作用，關(guān)心青年教師思想品德修養(yǎng)，培養(yǎng)青年教師嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神。2．指導(dǎo)青年教師努力完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)，制定業(yè)務(wù)提高的目標(biāo)和進(jìn)修計(jì)劃，培養(yǎng)其從事教學(xué)、科研工作的能力。3．指導(dǎo)青年教師撰寫講課提綱和教案，并指導(dǎo)青年教師進(jìn)行試講。如何掌握教學(xué)要點(diǎn)、難點(diǎn)，掌握正確的教學(xué)方法，把握好各教學(xué)環(huán)節(jié)。4． 指導(dǎo)青年教師除掌握一門課程的教學(xué)內(nèi)容和相關(guān)的前沿知識(shí)，根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)制定發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)。5．鼓勵(lì)并指導(dǎo)青年教師大膽進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)踐，提高教學(xué)質(zhì)量。吸收青年
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